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踏青的风日阅读训练

[移动版] 作者:佚名
泰州市二○○八年初中毕业、升学统一考试语文试题

(考试时间:150分钟 满分:150分)

踏青的风日

李佩芝

刮了一天的大风。

不像春风。没(mei)有吹绿小草,没(mei)有鼓胀花蕾,何况,又(you)一丝(si)儿也不温柔。

可我觉得(de),这是最使(shi)我快活的风呢!

一阵阵沙尘卷起,人(ren)(ren)睁不开(kai)眼。树枝哗哗地摇,电(dian)线呜呜地响。迎风前进(jin),你(ni)会觉出(chu)那风是遒(qiu)劲的(de)、痛(tong)畅的(de),它一阵阵扑打着你(ni),又(you)粗犷又(you)热(re)烈,人(ren)(ren)的(de)心(xin)也便不由(you)得感到兴奋了。

我们踏青去,在早春二月,一群(qun)快(kuai)活的(de)人选了个(ge)刮大风的(de)日子。

其实早上出(chu)发(fa)时,并没有风(feng)。天上铺了一层淡淡的(de)(de)云,使(shi)太阳(yang)显(xian)得有些羞(xiu)涩了。十几辆自(zi)行车一旋出(chu)速度(du),在效外的(de)(de)大(da)道上疾驶(shi)时,就感到风(feng)了。我想,风(feng)大(da)约就是(shi)在出(chu)城后才生出(chu)的(de)(de)。

起初,风(feng)(feng)还腼腆,凉凉的(de)(de),轻轻的(de)(de),车(che)前(qian)车(che)后荡着哨音。愈向远方,风(feng)(feng)愈烈了(le),仿佛起了(le)妒忌般(ban),追赶着我们,又阻挡着我们了(le)。

哦(e),这可不(bu)(bu)是(shi)(shi)在城市里楼道(dao)间流窜(cuan)的(de)小风,也不(bu)(bu)是(shi)(shi)街道(dao)上车辆(liang)带过的(de)尘风,更不(bu)(bu)是(shi)(shi)烦嚣人耳边的(de)吹风,这是(shi)(shi)一股(gu)充满生(sheng)命力(li)的(de)豪迈的(de)风呢(ni)!它有鼓(gu)动力(li)、感(gan)染力(li)、竞争力(li),它让骑(qi)车上路的(de)人精神振奋,无比快活。

车轮(lun)疾疾,风儿啸啸。我(wo)拼命(ming)蹬着车子,体验(yan)到一种(zhong)自(zi)(zi)(zi)由奔放(fang)的热(re)情。人(ren),一到大自(zi)(zi)(zi)然中,便纯净(jing)了。不再追求环境的安逸,不再迷恋(lian)家庭的温(wen)馨(xin),不再计较功名利(li)禄,不再敏感宠辱得失……人(ren)改造(zao)着自(zi)(zi)(zi)然,自(zi)(zi)(zi)然也改造(zao)人(ren)呢。

母亲曾(ceng)哀叹,一辈子总(zong)忙(mang)个不(bu)停(ting),等空(kong)闲下来,才(cai)发(fa)现腰也弯(wan)了(le)(le),眼(yan)也花了(le)(le),步履蹒跚了(le)(le)…

母亲(qin)不曾叙说她(ta)向往过什(shen)么,企盼过什(shen)么,她(ta)一辈子全(quan)为儿(er)女操劳(lao)了……可我想母亲(qin),她(ta)不是和我一样年轻过么?

不知为什么,蓦地想起母亲(qin),心中腾起一(yi)种柔情(qing),我脚(jiao)下更用劲了,追赶(gan)着我的朋友们,向(xiang)田(tian)野驰去。大(da)风中,看来(lai)我们是惟一(yi)的踏青者(zhe)。

树木光秃秃的(de),还呈现出着(zhe)繁杂的(de)几何的(de)立体造型(xing)。云把天穹遮得苍茫(mang)了。太阳(yang)隐去。只有(you)风(feng),仿佛在捕捉那渺无痕(hen)迹又似乎无所不在的(de)春(chun)情(qing)。

风,在踏青。

去年春(chun)天,我(wo)(wo)因有事误了春(chun)游。那(nei)天下雨了,人们回(hui)来(lai),都淋(lin)得湿(shi)漉(lu)漉(lu)的,很有些狼狈(bei)。我(wo)(wo)却(que)生了羡慕。我(wo)(wo)想象着雨中登山的情景呢(ni)!迷(mi)迷(mi)蒙蒙的雨雾里,竹会(hui)更(geng)(geng)翠(cui)更(geng)(geng)洒脱,松会(hui)更(geng)(geng)青更(geng)(geng)挺(ting)拔,而山峰(feng)会(hui)更(geng)(geng)峥嵘,泉(quan)水会(hui)更(geng)(geng)清(qing)冽……

人呢,会更动情。

如今知晓了,风中踏青,更别有情趣。

头发在风(feng)中火焰般(ban)飞舞,衣襟飘逸,人(ren)有一种说不出的(de)(de)(de)潇洒(sa)气派。没有了(le)斯文,没有了(le)矜持,人(ren)人(ren)都显露(lu)出现代人(ren)的(de)(de)(de)热情与(yu)开(kai)放。而(er)风(feng),像跳迪斯科(ke)似的(de)(de)(de),拍打着(zhe)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)心(xin)胸,让(rang)你(ni)(ni)强(qiang)烈地意(yi)识到,你(ni)(ni)还(hai)年轻,你(ni)(ni)还(hai)强(qiang)健(jian),你(ni)(ni)热爱生活,你(ni)(ni)充(chong)满了(le)生命的(de)(de)(de)原(yuan)动(dong)力(li)……

风,恣意地(di)吹;人,自由地(di)散去(qu)(qu)。在河边垂钓者,痴痴地(di)凝视着(zhe)河水(shui),静等愿者上(shang)钩;有(you)寻觅野(ye)味(wei)者,田里(li)挑荠菜去(qu)(qu)了(le),那会(hui)赢得妻的(de)(de)甜美的(de)(de)笑容;更有(you)风的(de)(de)知(zhi)音,慵慵地(di)躺在凹地(di)里(li),眯起眼睛,倾听自然的(de)(de)和(he)声;而我(wo),则随(sui)着(zhe)风游荡(dang),快(kuai)意里(li)隐(yin)含了(le)些不(bu)甘(gan)心(xin)。突然,远远地(di)瞥见几(ji)个孩子在田野(ye)上(shang)奔跑(pao),原以(yi)为(wei)他们(men)在追逐打闹,细一瞧,孩子们(men)在放(fang)风筝!抬(tai)眼望去(qu)(qu),一只(zhi)小(xiao)小(xiao)的(de)(de)风筝,正随(sui)风飘去(qu)(qu),像只(zhi)挣(zheng)脱了(le)桎梏的(de)(de)小(xiao)精灵(ling),向天际腾越(yue)……

我开心地笑了,十分惬意。

1、 踏青的最初,作者感觉到风很(hen)“腼腆”。作者这样写好在什么地(di)方?(6分)

1、“腼腆”一词用拟人化的(de)手法形(xing)象写出了(le)最初时风(feng)的(de)温和;又欲(yu)扬先抑,为后文描绘风(feng)的(de)疾(ji)劲(jing)作了(le)铺垫。

2、 本(ben)文是写自己(ji)的一次(ci)踏青的经历,可却写到了去年春(chun)天自己(ji)根本(ben)就没有(you)参加的一场春(chun)游,这样写是否与(yu)全文脱(tuo)节,为什(shen)么?试(shi)作简要分(fen)析。(4分(fen))

2、不脱节,作者想象在(zai)雨中(zhong)登(deng)山的情景,是(shi)为了比较衬托,突出这(zhei)一次风中(zhong)踏青(qing)更有情趣(qu)。这(zhei)体现了散文形散神(shen)聚的特点。

3、 作(zuo)者在踏青路上突(tu)然想起(qi)母(mu)(mu)亲,有这(zhei)样(yang)一句话:“可我想起(qi)母(mu)(mu)亲,她不(bu)是和我一样(yang)年(nian)轻过么?”这(zhei)句话包含(han)了什(shen)么情感?试作(zuo)分析(xi)。 (4分)

3、母亲(qin)为儿女操劳一生,等(deng)空(kong)闲下来的时(shi)候,人已老了(le)。“她不是和(he)我一样年轻地么?”这(zhei)句话包含了(le)对(dui)母亲(qin)的感激和(he)歉疚。也包含了(le)对(dui)生活的的热爱与珍惜(xi)。

4、 文章末(mo)尾“我(wo)开(kai)心地笑(xiao)了(le),十分惬意(yi)”一句(ju)话与(yu)前文中作(zuo)者的心情什么不同(tong)?为什么会这样的变化?试作(zuo)分析。(6分)

4、在风(feng)(feng)中踏青,作者感到精(jing)神(shen)振奋,无比(bi)快活(huo),但(dan)是快意(yi)中隐含了些不甘心,但(dan)是到文末,作者特别(bie)强调(diao)“我开心地笑了,十(shi)分惬(qie)意(yi)。”这是因为(wei)她看(kan)到了几个孩子(zi)放(fang)风(feng)(feng)筝的情(qing)景,作者领悟到,自己还(hai)年(nian)轻,所(suo)有的追求还(hai)来得(de)及,不必为(wei)荣辱(ru)得(de)失忧(you)虑,于是心情(qing)彻底放(fang)松,惬(qie)意(yi)地笑了。

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