爱上海

华语网_语文知识_初中语文_小学语文_教案试题_中考高考作文

爱上海 > 高中语文阅读训练 > 现代文阅读 > 高二语文阅读试题

宋志军《老干部病房》高二小说阅读题及答案

[移动版] 作者:

老李关掉电视,长出了一口气,他起身打开病房的窗户,一阵冷风吹进来,让他感觉到格外的清醒,他看着窗外,严寒之下的大院里,那些杨树都已落尽了叶子,光秃秃的,而那一棵棵塔松却还依然常青,保持着旺盛的生命力。

老(lao)李突然觉得自己(ji)内心很满足(zu),自己(ji)到(dao)了晚年,有个头(tou)疼发烧的,能(neng)待(dai)在老(lao)干部病房里安心养病,这是何等幸福的事情啊。

(1)下列(lie)对小说有关内(nei)容(rong)的分(fen)析和概括,最恰当的两项是 (   ; )

A.小(xiao)说的(de)标(biao)题是(shi)“老(lao)干(gan)部病(bing)房”,但小(xiao)说前七段内容均与老(lao)干(gan)部病(bing)房无关(guan),这几(ji)段内容有点游离(li)标(biao)题,是(shi)本文(wen)的(de)不足之处。

B.老李退(tui)休后(hou)失(shi)去(qu)了那种位高权重、前呼后(hou)拥的感觉,看(kan)什么(me)都不(bu)顺眼,周围的人也越发(fa)不(bu)能容(rong)忍他,老伴儿总爱和他对着干。

C.小说采(cai)用第三人(ren)称叙事(shi),在叙事(shi)时可(ke)以不受(shou)时间和空间的限(xian)制,直接把文(wen)章中的人(ren)和事(shi)展现在读者(zhe)眼前。

D.老(lao)李虽然在(zai)位时架子和脾气都大,但(dan)是(shi)为人处世很讲原则(ze),守道德(de),并常做自(zi)我批评,所以他(ta)能够安然退(tui)休(xiu)。

E.小说故事情(qing)节较(jiao)简单(dan),但布(bu)局精巧,耐人寻味,作者通过写老李在干部病房的见闻感受(shou),寄寓了对社会现(xian)实的思(si)考(kao)。

(2)小(xiao)说中老(lao)李的心理(li)变化(hua)极为复杂,请结合(he)全文内容(rong)概括老(lao)李的心理(li)变化(hua)过程。

(3)文中(zhong)画线(xian)句(ju)子的景物(wu)描写有何(he)作用(yong)?请简要分析。

(4)小说以“老干部病房”为题,有主(zhu)题思(si)想、情节结构、人物塑造等方(fang)面的考虑,请结合(he)全文具体分析(xi)。

参考答案:

(1)CE(答(da)(da)C给(ji)(ji)2分(fen),答(da)(da)E给(ji)(ji)3分(fen),答(da)(da)B给(ji)(ji)1分(fen)。)

(2)①老李(li)从领导(dao)岗位上退(tui)下来感到不(bu)(bu)适应,整日里(li)闷闷不(bu)(bu)乐;②虽然(ran)是(shi)安然(ran)退(tui)休,却生(sheng)(sheng)(sheng)出一(yi)(yi)点有(you)权(quan)不(bu)(bu)用(yong),过期作废(fei)的(de)懊恼;③住(zhu)进老干部病房(fang),医生(sheng)(sheng)(sheng)护士的(de)客气态度(du)和热情称呼,让他(ta)心里(li)有(you)点安慰;④市委周书记(ji)住(zhu)进干部病房(fang)后,他(ta)的(de)心理平衡被打(da)破;⑤看新闻联播心里(li)产生(sheng)(sheng)(sheng)一(yi)(yi)个不(bu)(bu)祥的(de)念头(tou)后,有(you)一(yi)(yi)种安静的(de)感觉(jue);⑥听到市委周书记(ji)被纪检部门立案(an)查处的(de)消息时,为(wei)自己(ji)老年能安心养病而满足。(每点1分(fen),共6分(fen))

(3)①从(cong)情节(jie)上看,这段景(jing)物描写促使了老李心理(li)的(de)改(gai)变。一阵冷风使老李清醒,落尽了叶子的(de)杨树和严冬里依然长(zhang)青的(de)塔(ta)松给了他(ta)人(ren)生的(de)启(qi)迪,他(ta)的(de)心理(li)由此(ci)发生了转变,心情释然,内心满足,感觉到了人(ren)生真(zhen)正的(de)幸福。

②从人(ren)物塑(su)造上看,这段(duan)景物描写烘托(tuo)了人(ren)物形象(xiang)。杨树(shu)落尽了叶子,象(xiang)征着周书记的落马。塔(ta)松依然长(zhang)青,保(bao)持着旺(wang)盛的生命力(li),象(xiang)征了老李能守住原则的品质。

③从(cong)主(zhu)题(ti)(ti)表(biao)达看,这段景物描写富有象征意义,暗示(shi)了(le)小说(shuo)主(zhu)题(ti)(ti)。落尽了(le)叶子的杨树与(yu)依然“长青”的塔(ta)松形成了(le)对比,暗示(shi)了(le)小说(shuo)主(zhu)题(ti)(ti),提醒官员们要坚(jian)守原(yuan)则(ze),守住道德和法律的底线。(每点(dian)2分)

(4)答案示例:①从情(qing)节(jie)(jie)上看,小(xiao)(xiao)说情(qing)节(jie)(jie)是(shi)围绕“老(lao)干(gan)(gan)(gan)部(bu)病(bing)房(fang)(fang)”展开的(de)(de)(de),“老(lao)干(gan)(gan)(gan)部(bu)病(bing)房(fang)(fang)” 是(shi)人物活动(dong)的(de)(de)(de)环境。小(xiao)(xiao)说写退(tui)休后的(de)(de)(de)老(lao)李(li)因(yin)心(xin)(xin)理不(bu)平(ping)衡而(er)(er)生(sheng)病(bing)住进“老(lao)干(gan)(gan)(gan)部(bu)病(bing)房(fang)(fang)”,在“老(lao)干(gan)(gan)(gan)部(bu)病(bing)房(fang)(fang)”,老(lao)李(li)才遇见(jian)了(le)(le)周书记,在医院目睹了(le)(le)周书记的(de)(de)(de)风光而(er)(er)心(xin)(xin)理又不(bu)平(ping)衡,直至(zhi)周书记被立案查处,老(lao)李(li)才感到自己生(sheng)活的(de)(de)(de)满足,这些情(qing)节(jie)(jie)都(dou)与“老(lao)干(gan)(gan)(gan)部(bu)病(bing)房(fang)(fang)”有(you)关。

②从人(ren)物(wu)塑造上看,使人(ren)物(wu)形(xing)象更(geng)加(jia)立体、鲜明(ming)。作者通(tong)过写老(lao)(lao)李在(zai)“老(lao)(lao)干部病房”的经(jing)历和(he)见(jian)闻(wen),展现了(le)老(lao)(lao)李由(you)“安(an)慰”“不平静(jing)”到“安(an)静(jing)”“满足”的心(xin)理变化过程,展现了(le)老(lao)(lao)李复(fu)杂的内(nei)心(xin)世界。同(tong)时,也通(tong)过老(lao)(lao)李在(zai)“老(lao)(lao)干部病房”的见(jian)闻(wen)表现了(le)周书记的腐败。

③从主题思想上看,作者借“老干部病房”反映了社会现实,揭示了小说主题。小说中老李与周书记形成对比,通过写这两个人物住进“老干部病房”的情况,讽刺批评那些以权谋私、收受贿赂的官员以及社会上的不正之风,提醒官员们要坚守原则,守住道德和法律的底线。

随机推荐
�Ϻ���ǧ��,�Ϻ���ǧ��Ʒ��,���Ϻ�419��ǧ�����Ϻ�,���Ϻ�ͬ�ǽ�����̳,���Ϻ�Ʒ�� �����Ϻ����屦���Լ�,�Ϻ���԰�Լ���,�Ϻ���ǧ��419 �Լ�