若水《汉(han)语拼音之父——周(zhou)有光(guang)》高(gao)二传记阅读题及(ji)答案(an)
周(zhou)有(you)光十岁时，随全(quan)家(jia)迁居苏州，进(jin)入(ru)当时初始兴办的新(xin)式(shi)学(xue)(xue)堂(tang)读书。后来，与(yu)同为语言学(xue)(xue)家(jia)的吕叔湘成为同学(xue)(xue)。1923年，成绩优异的周(zhou)有(you)光中学(xue)(xue)毕业，在亲友资助(zhu)下，来到(dao)上海圣约翰大学(xue)(xue)就读。
1925年，周(zhou)有光改入光华大学继续学习。大学毕业后，他(ta)与夫人张允和同往日本(ben)留学。1935年，周(zhou)有光放(fang)弃日本(ben)的(de)(de)学业返回上海(hai)，任(ren)教(jiao)光华大学。在此(ci)后十多年的(de)(de)时间(jian)里，他(ta)基本(ben)都在经济、金(jin)融领(ling)域工作(zuo)，并出国任(ren)职。解(jie)放(fang)后，放(fang)弃了海(hai)外优裕(yu)的(de)(de)生活，毅然选择(ze)回国。
在(zai)周有(you)光的(de)工(gong)作(zuo)经历中，最(zui)为人熟(shu)知(zhi)的(de)或许就是他参与“汉语(yu)拼音方案”的(de)工(gong)作(zuo)。有(you)资(zi)料(liao)称，是周有(you)光主(zhu)导建立中国汉语(yu)拼音体系，他也因此被(bei)称为“汉语(yu)拼音之(zhi)父”。
1955年10月，时(shi)任复旦大学经(jing)济(ji)学教授的(de)周有光到北京(jing)参(can)加全(quan)国(guo)文字(zi)(zi)会(hui)议，为期一个月的(de)会(hui)议结束后，组织上通知他到中国(guo)文字(zi)(zi)改(gai)革委员会(hui)工作。就这样，周有光在50岁左右时(shi)，改(gai)行专职研究语言(yan)学，并取(qu)得了不俗的(de)成就。
改行之后的(de)周有光到北(bei)京中国文字(zi)改革委员(yuan)会参加拟定拼音方案的(de)工作(zuo)，在三年的(de)时(shi)间内，周有光认(ren)认(ren)真真工作(zuo)，深入语言学(xue)和文字(zi)学(xue)的(de)研(yan)究(jiu)。在与他人的(de)通力合作(zuo)下，该方案最终于1958年正式(shi)公布。之后，周有光又提出了“文字(zi)三相分类法”（符形、语段、表达法），并(bing)把汉字(zi)的(de)传播(bo)历史分为“学(xue)习、借(jie)用(yong)、仿造、创造”四个阶段，对汉字(zi)文字(zi)学(xue)的(de)研(yan)究(jiu)起到了推动作(zuo)用(yong)。
在周有光的(de)传奇(qi)人生中，还有这样一段为人津(jin)津(jin)乐道的(de)趣事，他(ta)曾(ceng)经做过(guo)爱(ai)因(yin)斯坦的(de)“陪(pei)聊”，他(ta)们见(jian)过(guo)两次。周有光是(shi)极少见(jian)的(de)和爱(ai)因(yin)斯坦聊过(guo)天的(de)中国人。
在《周(zhou)(zhou)有(you)(you)(you)光(guang)百年口述(shu)》-书(shu)中，周(zhou)(zhou)有(you)(you)(you)光(guang)这(zhei)样(yang)描(miao)述(shu)：“打(da)完(wan)仗，何廉到美(mei)(mei)国(guo)(guo)，我(wo)(wo)也到美(mei)(mei)国(guo)(guo)，他(ta)到普林(lin)斯(si)顿大学做研究(jiu)教授，爱(ai)因(yin)斯(si)坦(tan)也在普林(lin)斯(si)顿大学做研究(jiu)教授。他(ta)跟我(wo)(wo)说：‘爱(ai)因(yin)斯(si)坦(tan)现(xian)在空闲(xian)得不(bu)得了(le)，想找人聊天，你高(gao)(gao)兴跟他(ta)聊天吗?’我(wo)(wo)说：‘当然很高(gao)(gao)兴。’这(zhei)样(yang)就两(liang)次去访问爱(ai)因(yin)斯(si)坦(tan)。我(wo)(wo)们是(shi)一(yi)般的(de)(de)(de)谈(tan)话，当时(shi)(shi)的(de)(de)(de)国(guo)(guo)际形势，当时(shi)(shi)美(mei)(mei)国(guo)(guo)发(fa)生的(de)(de)(de)情(qing)(qing)况，随(sui)便(bian)讲讲。为什么我(wo)(wo)会(hui)把这(zhei)个事情(qing)(qing)忘(wang)掉呢?因(yin)为谈(tan)话内容没有(you)(you)(you)特点(dian)。这(zhei)是(shi)一(yi)个遗憾的(de)(de)(de)事情(qing)(qing)，也不(bu)可能(neng)有(you)(you)(you)特点(dian)，因(yin)为他(ta)的(de)(de)(de)研究(jiu)方(fang)向跟我(wo)(wo)不(bu)一(yi)样(yang)。我(wo)(wo)跟爱(ai)因(yin)斯(si)坦(tan)谈(tan)过两(liang)次，只是(shi)随(sui)便(bian)的(de)(de)(de)聊天，没有(you)(you)(you)学术性的(de)(de)(de)，所以我(wo)(wo)就不(bu)放在心上。……”
到(dao)了(le)晚年，乃至(zhi)年过百岁之后(hou)，周(zhou)(zhou)有光(guang)仍然精神(shen)健旺，没有停(ting)止思(si)考，先后(hou)出(chu)版《周(zhou)(zhou)有光(guang)文(wen)集(ji)》《朝闻道(dao)集(ji)》《拾贝集(ji)》等作品，撰写了(le)大量兼具学术性(xing)与通俗性(xing)的(de)文(wen)章(zhang)、文(wen)化批评(ping)家解(jie)玺(xi)璋曾这(zhei)样评(ping)价道(dao)：“他达到(dao)了(le)勇(yong)者无惧的(de)境界。”
在(zai)叶(ye)芳的(de)眼中，周(zhou)有(you)(you)光(guang)既是(shi)一(yi)位思维敏锐的(de)学者，也是(shi)一(yi)位宽厚待(dai)人的(de)老人，“他(ta)(ta)过生(sheng)日，有(you)(you)很多人去看望(wang)他(ta)(ta)。他(ta)(ta)现在(zai)身体很弱，坐那么长时(shi)间听别(bie)人说话(hua)是(shi)很耗费体力的(de)，但(dan)他(ta)(ta)特(te)别(bie)宽容，不会阻止别(bie)人说话(hua)，静(jing)静(jing)等着人家离去。这是(shi)一(yi)种很高的(de)人格”。
“周老先生(sheng)自己说(shuo)过，从来(lai)都(dou)是(shi)(shi)把(ba)坏的(de)东(dong)西尽快忘(wang)掉，记住的(de)都(dou)是(shi)(shi)生(sheng)命中有趣的(de)、美好的(de)事(shi)情。”叶芳(fang)说(shuo)，周有光(guang)对世界新奇的(de)东(dong)西总是(shi)(shi)充满好奇心，“他很多次(ci)提到高铁发展(zhan)给人们带来(lai)的(de)便利(li)，也(ye)非常(chang)想坐一次(ci)高铁回(hui)常(chang)州(zhou)老家(jia)，但他心里知道，再也(ye)不可能做(zuo)这样的(de)长途旅行了(le)。”
中评网称(cheng)周有(you)光具有(you)“自由之思想，独立之人(ren)格”；苏培(pei)成称(cheng)其“敢于说(shuo)真话(hua)、说(shuo)实话(hua)”；《晶报》也称(cheng)他“敢讲一般人(ren)不敢讲的话(hua)”。
（选自中(zhong)国新(xin)闻网，有改动）
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周有光，原名(ming)周耀平(ping)，1906年1月13日(ri)出生(sheng)于江苏常州青果巷。他是著(zhu)名(ming)语(yu)言(yan)学(xue)家(jia)(jia)、文(wen)字(zi)学(xue)家(jia)(jia)、经济学(xue)家(jia)(jia)，通晓汉、英、法、日(ri)四种(zhong)语(yu)言(yan)。他在语(yu)言(yan)文(wen)字(zi)学(xue)和(he)文(wen)化学(xue)领域发表过《中国(guo)(guo)拼音文(wen)字(zi)研究》《汉字(zi)改革概论》《世界字(zi)母简史》等(deng)30多部专著(zhu)，论文(wen)300多篇，在国(guo)(guo)内外产生(sheng)了广泛影(ying)响。 （百度百科）
11．下列对材料有关内容的(de)分析和概括，最怡当的(de)两项是（ ）
A．周(zhou)有光十岁时，进(jin)入新(xin)式学(xue)堂(tang)读书。中(zhong)学(xue)毕业后(hou)，曾(ceng)先后(hou)在上海圣约翰大(da)学(xue)、光华大(da)学(xue)就读。他与著名语言学(xue)家吕叔湘是同学(xue)。
B．在周(zhou)(zhou)有光的(de)百年人生中，曾经陪著名物理(li)学(xue)家爱(ai)(ai)因斯(si)坦(tan)聊过(guo)(guo)(guo)天，见过(guo)(guo)(guo)两次面，周(zhou)(zhou)有光也因此成(cheng)为唯一和爱(ai)(ai)因斯(si)坦(tan)聊过(guo)(guo)(guo)天的(de)中国人。
C．晚年的(de)(de)周(zhou)有(you)光，仍(reng)然笔耕不辍，勤于思(si)考，先后出版(ban)了(le)多部(bu)作品，撰写(xie)了(le)大量既具学(xue)术性又具通俗性的(de)(de)文章。
D．周(zhou)有光(guang)对新奇的(de)事物(wu)总是充(chong)满好奇心(xin)。叶(ye)芳说过(guo)，周(zhou)老从来都(dou)是把(ba)坏(huai)的(de)东(dong)西尽快忘掉，记(ji)住的(de)都(dou)是生命(ming)中有趣的(de)、美好的(de)事情。
E．本文(wen)(wen)记叙了周(zhou)有光的传奇经历、语(yu)言(yan)文(wen)(wen)字(zi)学贡(gong)献及晚年生活，表现了周(zhou)老热爱国家、勤于思考(kao)、淡泊名利、宽以待人(ren)的优秀品(pin)格(ge)。
12．周有(you)光在语言文(wen)字学领域(yu)做(zuo)出(chu)了(le)哪些突(tu)出(chu)贡献?请简要说明。
13．文中多处(chu)引(yin)用他人及(ji)媒体(ti)对周有光的(de)评价，这有何(he)作用?
14．有(you)人(ren)(ren)说，周有(you)光的(de)百年人(ren)(ren)生充满了传奇。你如(ru)何看待这个观点(dian)，请(qing)结(jie)合文本谈(tan)谈(tan)自己的(de)看法。
参考答案：
11．AC（选A得3分(fen)(fen)，选C得2分(fen)(fen)，选E得1分(fen)(fen)，选B．D不得分(fen)(fen)。）
12．①主导建立汉语(yu)拼(pin)音(yin)体系，参与制(zhi)定汉语(yu)拼(pin)音(yin)方(fang)案，被(bei)称为汉语(yu)拼(pin)音(yin)之父(fu)；②总结(jie)文(wen)(wen)字发(fa)展规(gui)律，提(ti)出“文(wen)(wen)字三相分类法”，并把汉字的传播历(li)史分为“学习(xi)、借(jie)用(yong)、仿造、创造”四个阶段；③著作等身，发(fa)表过30多部语(yu)言学专著，300多篇论(lun)文(wen)(wen)，产生了广(guang)泛影(ying)响。
13．①运用侧面描写，使人物形象更加真实、丰满；②更能突出人物性格，表现人物多方面的优秀品质，增加文章的说服力；③丰富文章内容，使读者对周有光有一个更加全面、客观的了解。
