热爱生命课内选段阅读训练一：

他的(de)(de)(de)膝(xi)盖已(yi)经(jing)和他的(de)(de)(de)脚一(yi)样鲜血(xue)淋(lin)漓，尽管他撕下了(le)身(shen)上的(de)(de)(de)衬衫(shan)来(lai)垫膝(xi)盖，他背后(hou)的(de)(de)(de)苔(tai)藓和岩石上仍然留(liu)下了(le)一(yi)路血(xue)渍。有一(yi)次，他回头看见病狼(lang)正(zheng)饿得发慌地舔着他的(de)(de)(de)血(xue)渍，他清楚地看出了(le)自己可能遭到(dao)的(de)(de)(de)结(jie)局——除非(fei)他干掉这匹狼(lang)。于是，一(yi)幕残酷的(de)(de)(de)求(qiu)生悲(bei)剧开(kai)始了(le)——病人一(yi)路跛行(xing)着，两个生灵就(jiu)这样在荒(huang)原里(li)拖着垂死的(de)(de)(de)躯壳，相(xiang)互等(deng)待着猎取对方(fang)的(de)(de)(de)生命。

有一(yi)次(ci)，他从(cong)昏(hun)迷中被一(yi)种喘息(xi)的(de)声音惊(jing)醒了。他听到病狼喘着气，在慢慢在向他逼(bi)近。它愈来愈近，总是在向他逼(bi)近，好像经过了无穷的(de)时间。他始终一(yi)动也不动地(di)躺在那(nei)儿，静静地(di)等着。它已经到了他耳边，那(nei)条粗糙的(de)干舌(she)头正(zheng)像砂(sha)纸一(yi)样(yang)地(di)摩擦着他的(de)两腮。他的(de)两只手一(yi)下伸了出来，他的(de)指头弯得像鹰爪一(yi)样(yang)，可是抓了个(ge)空。

狼的耐(nai)心(xin)真是可怕。人的耐(nai)心(xin)也(ye)同样可怕。这一天(tian)，有一半(ban)时间(jian)他都一直躺着不动，尽(jin)力和(he)昏迷斗争(zheng)，等(deng)着那个要把他吃掉(diao)，而他也(ye)希望能吃掉(diao)的东西。

当他(ta)又一次从梦里慢(man)慢(man)苏醒过来的(de)(de)时候(hou)，觉(jue)得有条舌头正(zheng)(zheng)顺着他(ta)的(de)(de)一只(zhi)手(shou)(shou)舔(tian)去(qu)。他(ta)静(jing)静(jing)地(di)等(deng)着。狼牙轻(qing)轻(qing)地(di)扣(kou)在他(ta)手(shou)(shou)上了(le)，扣(kou)紧了(le)。狼正(zheng)(zheng)在尽最后(hou)一点(dian)力(li)量把牙齿咬进(jin)它等(deng)了(le)很(hen)久的(de)(de)东西里面。突(tu)然，那(nei)只(zhi)被咬破了(le)的(de)(de)手(shou)(shou)抓住了(le)狼的(de)(de)牙床。于是(shi)，慢(man)慢(man)地(di)，就在狼无力(li)地(di)挣扎着，他(ta)的(de)(de)手(shou)(shou)无力(li)地(di)掐着的(de)(de)时候(hou)，他(ta)的(de)(de)另一只(zhi)手(shou)(shou)也慢(man)慢(man)地(di)摸了(le)过去(qu)……

1、文段出自小说 ，作者 ， 国小说家。（3分）

2、给加点字(zi)注(zhu)音(yin)。（6分）

淋漓 （ ） 苔藓(xian) （） 血渍 （ ） 舔着 （ ） 跛脚（ ） 蜃(shen)楼(lou) （ ）

3、 下列语句的修辞方法。（4分）

①那条粗(cu)糙的干舌(she)头(tou)正像砂(sha)纸一样地(di)摩擦(ca)着他的两腮。（）

②他的指(zhi)头(tou)弯得像鹰爪一样，可是抓了个空。（）

4、体会下列语句。

①于是(shi)，一幕残酷(ku)的(de)求(qiu)生(sheng)悲剧(ju)开(kai)始了——病人一路跛行着，两个生(sheng)灵(ling)就这样在(zai)荒原里拖着垂死的(de)躯(qu)壳(qiao)，相互等(deng)待着猎(lie)取对方的(de)生(sheng)命(ming)。（2分）

②狼(lang)的耐(nai)心真是可怕(pa)。人的耐(nai)心也同样可怕(pa)。（2分）

5、文段(duan)写在绝境中，垂死的人与野兽展(zhan)开(kai)了(le)一(yi)场争斗，表(biao)现了(le)淘金者(zhe)

。（3分）

6、文在刻画人物性格(ge)特征(zheng)时(shi)运用的描写方法有； （4分）

7、这一部(bu)分(fen)在(zai)小说的情节发展中属于 部(bu)分(fen)。（2分(fen)）

热爱生命课内选段阅读训练二：

读下面的文字，反(fan)复揣摩文章的内涵，回答问题(ti).

这(zhei)一天(tian)(tian)，他(ta)(ta)(ta)(ta)和那条船之间的(de)(de)(de)距(ju)离缩短(duan)了(le)(le)三英(ying)里(li)(li)(li)；第(di)二天(tian)(tian)，又缩短(duan)了(le)(le)两英(ying)里(li)(li)(li)——因为现在他(ta)(ta)(ta)(ta)是(shi)跟比尔先前一样(yang)地在爬(pa)(pa)(pa)；到(dao)了(le)(le)第(di)五(wu)天(tian)(tian)末尾，他(ta)(ta)(ta)(ta)发(fa)现那条船离开他(ta)(ta)(ta)(ta)仍然有(you)七(qi)英(ying)里(li)(li)(li)，而(er)他(ta)(ta)(ta)(ta)每天(tian)(tian)连(lian)一英(ying)里(li)(li)(li)也爬(pa)(pa)(pa)不到(dao)了(le)(le)。晚秋的(de)(de)(de)晴天(tian)(tian)气(qi)仍然继(ji)续，他(ta)(ta)(ta)(ta)于(yu)是(shi)继(ji)续爬(pa)(pa)(pa)，继(ji)续晕，辗(zhan)转不停地爬(pa)(pa)(pa)；而(er)那头(tou)狼(lang)(lang)(lang)也始(shi)终(zhong)跟在他(ta)(ta)(ta)(ta)后面，不断地咳嗽(sou)和喘气(qi)。他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)膝(xi)盖已(yi)经和他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)脚一样(yang)鲜血(xue)淋漓，尽管他(ta)(ta)(ta)(ta)撕下(xia)了(le)(le)身上(shang)的(de)(de)(de)衬(chen)衫来垫膝(xi)盖，他(ta)(ta)(ta)(ta)背(bei)后的(de)(de)(de)苔藓和岩石上(shang)仍然留下(xia)了(le)(le)一路血(xue)迹。有(you)一次，他(ta)(ta)(ta)(ta)回头(tou)看见病狼(lang)(lang)(lang)正饿得发(fa)慌地舐着(zhe)(zhe)他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)血(xue)迹，他(ta)(ta)(ta)(ta)不由(you)得清清楚楚地看到(dao)了(le)(le)自己(ji)可能遭到(dao)的(de)(de)(de)结局——除非——除非他(ta)(ta)(ta)(ta)干掉(diao)这(zhei)只狼(lang)(lang)(lang)。于(yu)是(shi)，一幕(mu)从来没有(you)演出过的(de)(de)(de)残酷的(de)(de)(de)求(qiu)生悲剧就开始(shi)了(le)(le)——病人一路爬(pa)(pa)(pa)着(zhe)(zhe)，病狼(lang)(lang)(lang)一路跛着(zhe)(zhe)，两个生灵就这(zhei)样(yang)在荒原里(li)(li)(li)拖着(zhe)(zhe)垂死的(de)(de)(de)驱壳(qiao)，相互猎取着(zhe)(zhe)对方的(de)(de)(de)生命。

如果(guo)这是(shi)一(yi)(yi)条健康的(de)(de)狼，那么，他(ta)(ta)觉(jue)得(de)倒也没(mei)有多大关系；可是(shi)，一(yi)(yi)想到(dao)自(zi)己(ji)要(yao)喂到(dao)这么一(yi)(yi)只令人作呕、只剩下一(yi)(yi)口气(qi)的(de)(de)狼的(de)(de)胃里，他(ta)(ta)就觉(jue)得(de)非常厌(yan)恶。他(ta)(ta)就是(shi)这样吹毛求疵。现在，他(ta)(ta)脑(nao)子(zi)里又开始胡思乱想，又给幻像弄得(de)迷(mi)迷(mi)糊(hu)(hu)糊(hu)(hu)，而神智清楚的(de)(de)时候也愈来愈少，愈来愈短。

有一(yi)(yi)(yi)次，他(ta)(ta)(ta)(ta)从昏(hun)迷中给一(yi)(yi)(yi)个贴着他(ta)(ta)(ta)(ta)耳朵喘气的(de)声音惊(jing)醒了(le)(le)。只见那(nei)只狼一(yi)(yi)(yi)跛一(yi)(yi)(yi)跛地往(wang)回跳，它因为身(shen)体虚(xu)弱(ruo)，一(yi)(yi)(yi)失足摔(shuai)了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)跤。样子可笑极(ji)(ji)了(le)(le)，可是他(ta)(ta)(ta)(ta)一(yi)(yi)(yi)点(dian)也(ye)(ye)不(bu)(bu)觉得有趣(qu)。他(ta)(ta)(ta)(ta)甚(shen)至也(ye)(ye)不(bu)(bu)害(hai)怕(pa)。他(ta)(ta)(ta)(ta)已经虚(xu)弱(ruo)到了(le)(le)极(ji)(ji)点(dian)，无力害(hai)怕(pa)了(le)(le)。不(bu)(bu)过，这(zhei)一(yi)(yi)(yi)会，他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)头脑却很清醒，于是他(ta)(ta)(ta)(ta)躺在那(nei)儿(er)，细细地想。那(nei)条船(chuan)离他(ta)(ta)(ta)(ta)不(bu)(bu)过四英里(li)路(lu)，他(ta)(ta)(ta)(ta)把眼睛(jing)擦净之后，可以很清楚地看到它；同时，他(ta)(ta)(ta)(ta)还看见一(yi)(yi)(yi)条在光辉的(de)大海里(li)破浪前进(jin)的(de)小船(chuan)的(de)白帆(fan)。可是，无论(lun)如何(he)他(ta)(ta)(ta)(ta)也(ye)(ye)爬不(bu)(bu)完这(zhei)四英里(li)路(lu)。这(zhei)一(yi)(yi)(yi)点(dian)，他(ta)(ta)(ta)(ta)是知道的(de)，而且知道以后，他(ta)(ta)(ta)(ta)还非(fei)常镇静。他(ta)(ta)(ta)(ta)知道他(ta)(ta)(ta)(ta)连半英里(li)路(lu)也(ye)(ye)爬不(bu)(bu)了(le)(le)。不(bu)(bu)过，他(ta)(ta)(ta)(ta)仍然(ran)要活下去。在经过了(le)(le)千辛万苦(ku)之后，他(ta)(ta)(ta)(ta)居然(ran)会死(si)掉(diao)，那(nei)未免太(tai)不(bu)(bu)合理了(le)(le)。命(ming)运对他(ta)(ta)(ta)(ta)实在太(tai)苛刻(ke)了(le)(le)。然(ran)而，尽管(guan)奄(yan)奄(yan)一(yi)(yi)(yi)息(xi)，他(ta)(ta)(ta)(ta)还是不(bu)(bu)情愿死(si)。也(ye)(ye)许，这(zhei)种想法完全是发

疯，不过，就是到了死神的铁掌(zhang)里，他(ta)仍然要反抗它，不肯死。

他(ta)闭上眼睛，极其小心(xin)(xin)地(di)(di)(di)让自(zi)己镇静下去。疲倦像(xiang)涨潮一(yi)样。从他(ta)身体的(de)(de)(de)各处涌上来，但是他(ta)刚强(qiang)地(di)(di)(di)打起精(jing)神，绝不(bu)让这种令人(ren)窒息的(de)(de)(de)疲倦把(ba)他(ta)淹没。这种要命的(de)(de)(de)疲倦，很像(xiang)一(yi)片大海，一(yi)涨再涨，一(yi)点一(yi)点地(di)(di)(di)淹没他(ta)的(de)(de)(de)意识。有时(shi)候(hou)，他(ta)几乎完全给(ji)淹没了，他(ta)只能用无力(li)的(de)(de)(de)双(shuang)手划着，漂游过那(nei)黑(hei)茫(mang)茫(mang)的(de)(de)(de)一(yi)片；可是，有时(shi)候(hou)，他(ta)又会凭(ping)着一(yi)种奇怪的(de)(de)(de)心(xin)(xin)灵(ling)作用，另(ling)外找到(dao)一(yi)丝毅力(li)，比较坚强(qiang)地(di)(di)(di)划着。

1.试用简洁(jie)的(de)语言概(gai)括选文的(de)主要内容。

2.开(kai)头为什么反复交代“他和那条船(chuan)”的距(ju)离？

3.狼(lang)的“样子可(ke)笑极了”，为什么(me)“他一点(dian)也不觉(jue)得有趣(qu)”？

4.“这(zhei)一(yi)点(dian)，……非常(chang)镇静”，“这(zhei)一(yi)点(dian)”指什(shen)么？

5.画线句子运用了比喻的修辞方法，有何表达效果？

6.你有过极(ji)度疲倦的感受吗？试(shi)用形象的语言(yan)描(miao)绘出来。

热爱生命课内选段阅读训练三：

阅读课文片断，完成下面的问题。

有一次，他从昏迷中给一个贴着他耳朵喘气的声音惊醒了。那只狼一跛一跛地跳回去，它因为身体虚弱，一失足摔了一跤。样子可笑极了，可是他一点也不觉得有趣。他甚至也不害怕。他已经到了这一步，根本谈不到那些。不过，这一会，他的头脑却很清醒，于是他躺在那儿，仔细地考虑。 

那条船离他不过四哩路，他把眼睛擦净之后，可以很清楚地看到它；同时，他还看出了一条在光辉的大海里破浪前进的小船的白帆。可是，无论如何他也爬不完这四哩路。这一点，他是知道的，而且知道以后，他还非常镇静。他知道他连半哩路也爬不了。不过，他仍然要活下去。在经历了千辛万苦之后，他居然会死掉，那未免太不合理了。命运对他实在太苛刻了，然而，尽管奄奄一息，他还是不情愿死。也许，这种想法完全是发疯，不过，就是到了死神的铁掌里，他仍然要反抗它，不肯死。 

他闭上眼睛，极其小心地让自己镇静下去。疲倦象涨潮一样，从他身体的各处涌上来，但是他刚强地打起精神，绝不让这种令人窒息的疲倦把他淹没。这种要命的疲倦，很象一片大海，一涨再涨，一点一点地淹没他的意识。有时候，他几乎完全给淹没了，他只能用无力的双手划着，漂游过那黑茫茫的一片；可是，有时候，他又会凭着一种奇怪的心灵作用，另外找到一丝毅力，更坚强地划着。 

他一动不动地仰面躺着，现在，他能够听到病狼一呼一吸地喘着气，慢慢地向他逼近。它愈来愈近，总是在向他逼近，好象经过了漫长的时间，但是他始终不动。它已经到了他耳边。那条粗糙的干舌头正象砂纸一样地磨擦着他的两腮。他那两只手一下子伸了出来——或者，至少也是他凭着毅力要它们伸出来的。他的指头弯得象鹰爪一样，可是抓了个空。敏捷和准确是需要力气的，他没有这种力气。 

那只狼的耐心真是可怕。这个人的耐心也一样可怕。 

这一天，有一半时间他一直躺着不动，尽力和昏迷斗争，等着那个要把他吃掉、而他也希望能吃掉的东西。有时候，疲倦的浪潮涌上来，淹没了他，他会做起很长的梦；然而在整个过程中，不论醒着或是做梦，他都在等着那种喘息和那条粗糙的舌头来舐他。 

他并没有听到这种喘息，他只是从梦里慢慢苏醒过来，觉得有条舌头在顺着他的一只手舐去。他静静地等着。狼牙轻轻地扣在他手上了；扣紧了；狼正在尽最后一点力量把牙齿咬进它等了很久的东西里面。可是这个人也等了很久，那只给咬破了的手也抓住了狼的牙床。于是，慢慢地，就在狼无力地挣扎着，他的手无力地掐着的时候，他的另一只手已经慢慢摸过来，一下把狼抓祝五分钟之后，这个人已经把全身的重量都压在狼的身上。他的手的力量虽然还不足以把狼掐死，可是他的脸已经紧紧地压住了狼的咽喉，嘴里已经满是狼毛。半小时后，这个人感到一小股暖和的液体慢馒流进他的喉咙。这东西并不好吃，就像硬灌到他胃里的铅液，而且是纯粹凭着意志给灌下去的。后来，这个人翻了一个身，仰面睡着了。 

1．狼的“样子可笑极了”，为什么他“一点也不觉得有趣”？

2．“它愈来愈近，总是在向他逼近，好象经过了漫长的时间”他为什么觉得经过了漫长的时间呢？

3．读下面的句子，试做一点评析。

这东西并不好吃，就像硬灌到他胃里的铅液，而且是纯粹凭着意志给灌下去的。

我的评析：

4．“狼”和“他”都有可怕的耐心，他们都在等待，请问他们各自在等待什么？

5．文(wen)中的“狼”，其(qi)实远(yuan)远(yuan)不止是(shi)一种凶猛的动物，它已(yi)经(jing)成了一种象(xiang)征(zheng)，想(xiang)一想(xiang)它象(xiang)征(zheng)什(shen)么(me)。

参考答案： 九年级下册课内阅读训练参考答案