《总有一刻，不同寻常》小说阅读训练及答案

总有一刻，不同寻常

①一(yi)个孩子站在超(chao)市(shi)门口，呆呆地(di)望着那(nei)个卖冰激凌的人(ren)，不走。

②这是一个六(liu)七(qi)岁的乡下(xia)孩(hai)子，穿戴很不整齐(qi)。他望着各色(se)的冰(bing)激凌从铁机器里出来，又(you)撞(zhuang)在花花绿(lv)绿(lv)的尖筒里，好奇(qi)而(er)又(you)神往，他不禁舔(tian)了舔(tian)嘴唇，说：“妈妈，我要那个！”他顺手指了一下(xia)那充满诱惑的冰(bing)激凌。

③“不(bu)，咱们不(bu)吃这个，咱们走(zou)!”旁边那个推着自行车的(de)女人，可(ke)能是孩子的(de)妈妈。她(ta)一(yi)边说．一(yi)边拽(zhuai)住(zhu)孩子的(de)手就要走(zou)。

④“不，我(wo)不走，我(wo)要!”孩子反扯着(zhe)妈妈的手，僵(jiang)持着(zhe)。⑤“那个东西凉(liang)，吃了会肚子疼。”

⑥“不，妈妈，我(wo)不怕凉，我(wo)不怕疼!”

⑦“那也得等你(ni)爸爸回来(lai)再买。”

⑧“不，爸爸到老远老远的地方(fang)挣饯去(qu)了，我(wo)就现在要(yao)!”

⑨这个超市位于小(xiao)城(cheng)的(de)繁(fan)华地带，穿梭(suo)出(chu)入超市的(de)有好多人，有人好奇地往母(mu)子(zi)这里(li)瞅(chou)上一眼，有人连瞅(chou)也不瞅(chou)，就径(jing)直走开了。那个卖冰(bing)激(ji)凌的(de)人，也独(du)自安详地做(zuo)着他的(de)冰(bing)激(ji)凌，并(bing)不朝(chao)母(mu)子(zi)这里(li)瞅(chou)上一眼。

⑩“妈(ma)，我就是想尝尝，那个东西是什么味儿。”

11“是……你管(guan)它是什么味(wei)儿!”母亲(qin)见孩子(zi)仍(reng)然扭着不(bu)走，有些急了(le)，“啪”一巴掌拍在孩子(zi)子(zi)的屁股上。娃子(zi)“哇”地一声哭了(le)，猛烈地抽泣着，样子(zi)委(wei)屈极了(le)。

12好多双(shuang)眼睛一下(xia)子聚(ju)拢了过来，带着惊愕、疑惑、责怪、怜(lian)悯、叹息，或(huo)者其(qi)他别(bie)样的神色(se)。这(zhei)仿佛又(you)是一场(chang)热闹(nao)，这(zhei)些人聚(ju)拢着，不肯离去。

13这时一位衣着光鲜的妇人，走(zou)到(dao)卖冰(bing)激凌的面(mian)前．要了两支(zhi)(zhi)冰(bing)激凌。她把其中的一支(zhi)(zhi)给(ji)了自己的儿子，然后快步(bu)走(zou)到(dao)哭泣的孩(hai)子面(mian)前，蹲了下来，把剩在手中的那支(zhi)(zhi)冰(bing)激凌递给(ji)了他。

14“给,亮(liang)(liang)(liang)亮(liang)(liang)(liang),别(bie)哭了(le),妈(ma)妈(ma)不愿给你(ni)买(mai),阿(a)姨给你(ni)买(mai)。”她(ta)摸(mo)了(le)摸(mo)孩子(zi)的脑袋，接着说(shuo)，“几个月不见，亮(liang)(liang)(liang)亮(liang)(liang)(liang)又长高了(le)!”说(shuo)完后(hou)，她(ta)站(zhan)起来(lai)，朝(chao)孩子(zi)的妈(ma)妈(ma)微微点了(le)点头(tou)，笑了(le)笑，便领看(kan)她(ta)的孩子(zi)走开了(le)。

15孩子不哭了，手里举着那支冰激凌愣在(zai)那里。一样愣在(zai)那里的，还有孩子的妈妈。

16走出(chu)人(ren)(ren)群后，那(nei)位(wei)妇人(ren)(ren)的儿子(zi)也有些(xie)不(bu)(bu)解，他扯住妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)的衣(yi)襟问(wen)：“妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)，你(ni)认识亮亮?”妇人(ren)(ren)说(shuo)：“不(bu)(bu)，孩子(zi)，妈(ma)(ma)妈(ma)(ma)也不(bu)(bu)认识。”

17那你(ni)怎么知道他叫亮亮?为什(shen)么要(yao)买冰激凌给(ji)他?”孩子依旧寻根究底，想要(yao)弄个明白。

18妇人笑了(le)，说：“孩(hai)子，不要问这(zhei)么多了(le)，等(deng)你(ni)长(zhang)大(da)后，妈(ma)妈(ma)再告诉你(ni)。”

19也(ye)(ye)许，若(ruo)干年(nian)之后，妇人早已忘了(le)这(zhei)件(jian)事情，而他(ta)的儿子也(ye)(ye)忘记了(le)问母亲答案(an)。但这(zhei)已经(jing)不(bu)重要(yao)了(le)，重要(yao)的是，当妇人用智慧(hui)为那(nei)个陌生的孩子付出爱的时候，这(zhei)个世(shi)界早已因为她的这(zhei)个举动而变得不(bu)同寻常。

1、本篇小小说主要足(zu)通过(guo)人物的(de)______描写推动故事情节发展的(de)。(2分)

2、小说(shuo)(shuo)第②小节加点的“那(nei)个”能否换(huan)成“冰激凌”?第④节加点处作(zuo)者为(wei)什么用“拍”不用“打”?请分(fen)(fen)别说(shuo)(shuo)出(chu)理(li)由。(4分(fen)(fen))

3、第(di)⑨节和第(di)12节中都(dou)写到了周围(wei)人的反应，这些文字能否删去?为什么(me)?(3分(fen))

4、请从内容和形式(shi)方(fang)面说说这(zhei)篇小说结尾(wei)的作用。(4分)

参考答案：

1、当今社会(hui)发展、经(jing)济繁荣，但还有许多弱势群体有待关注和帮(bang)助(zhu)。文中这位妇(fu)人的做法(fa)，给了你什么(me)启(qi)示?(不少于(yu)80字)(6分)

2、“那个(ge)(ge)”不(bu)(bu)(bu)能换(huan)成“冰激凌”，因为用“那个(ge)(ge)”表(biao)明(ming)孩(hai)子不(bu)(bu)(bu)知道(dao)他想要吃(chi)的(de)东西叫(jiao)什(shen)么，也就表(biao)明(ming)这(zhei)个(ge)(ge)孩(hai)子从来没有吃(chi)过冰激凌，更加符(fu)合他家的(de)境况。“拍(pai)”不(bu)(bu)(bu)能换(huan)成“打(da)”，这(zhei)两(liang)个(ge)(ge)词在表(biao)达意思(si)的(de)程度上不(bu)(bu)(bu)一(yi)样，“打(da)”比“拍(pai)”程度要重，所以用“拍(pai)”才(cai)能恰当的(de)表(biao)现母亲(qin)既生(sheng)气但又不(bu)(bu)(bu)忍过分责罚孩(hai)子的(de)矛(mao)盾与无奈之情。

3、不能删去。周围人(ren)的(de)(de)反应一(yi)方面有(you)助于推动事情的(de)(de)发(fa)展，更重要的(de)(de)是(shi)用这些(xie)人(ren)的(de)(de)自(zi)私与冷漠来衬托那位“衣着光鲜”的(de)(de)妇人(ren)的(de)(de)仁慈(ci)与善良(liang)。

4、小说的(de)结(jie)尾在形(xing)式上使作(zuo)品结(jie)构更完(wan)整(zheng)；内容(rong)方(fang)面能起到以小见大、揭示并深(shen)化(hua)作(zuo)品的(de)思想内涵的(de)作(zuo)用。特(te)别是最后一句(ju)话“这个世界(jie)因为她(ta)的(de)这个举动而变得不同(tong)寻常”。

5、答案示例：人(ren)人(ren)献出一点爱，世界(jie)变得(de)(de)更精(jing)彩。生活窘迫(po)的弱势群体比任何(he)人(ren)都需要得(de)(de)到(dao)关爱与(yu)扶持，所(suo)以我觉得(de)(de)大(da)家都应该像小说(shuo)中妇人(ren)一样，只要白已(yi)有(you)这个能力就应该做(zuo)一些力所(suo)能及的事情去(qu)帮助他们，让他们感受到(dao)阳(yang)光与(yu)温(wen)暖(nuan)。(言(yan)之(zhi)成理即可)