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《低姿态进入》议论文阅读附答案

[移动版] 作者:飘零书生604
低姿态进入

①你见过打太极(ji)拳吗?无论(lun)是陈氏还是杨氏,无论(lun)是“四(si)十八式”还是“七十二(er)式”,或弓或曲,轻灵沉(chen)稳,势(shi)断意连,讲究的是外柔(rou)(rou)内刚(gang),刚(gang)柔(rou)(rou)相济,天人(ren)合一。

②你一定欣赏(shang)过不少世界(jie)名曲(qu),至少经常(chang)听流行(xing)歌曲(qu)。你是否(fou)发(fa)现,很少有歌曲(qu)是以高(gao)音(yin)(yin)起奏的,几乎每一首歌曲(qu)的过门都是舒(shu)缓的低音(yin)(yin)。只有用低音(yin)(yin)切(qie)入(ru),才(cai)会带来歌曲(qu)的跌宕(dang)起伏、荡气回肠。

③你观摩(mo)过(guo)中(zhong)国山水写(xie)意画的作画过(guo)程(cheng)吗?当宣纸铺好,构思了然(ran)于胸。几乎没有几个画家会先泼(po)重墨。他们大(da)都先施底色,由浅(qian)入深,深浅(qian)结合。中(zhong)国画讲(jiang)究的是气韵生(sheng)动,是韵味(wei),是内(nei)涵,是层次。同时(shi)他们还不忘“留(liu)白(bai)”,“留(liu)白(bai)天地宽”、“留(liu)白(bai)留(liu)余韵”。

④以上这(zhei)些似乎都说明一个道(dao)理(li):做(zuo)事(shi)(shi)情最好(hao)低姿态进入(ru),循序渐进,这(zhei)样才能打好(hao)基础,蓄足势头,把事(shi)(shi)做(zuo)好(hao)。

⑤做人也同理(li)。勾践(jian)若抱住“越(yue)王”身份不放,只想当年风光,全无(wu)卧薪尝胆、当牛做马的低姿(zi)态,是不会灭(mie)夫(fu)差、平吴国、成霸业(ye)的。三国的刘备若无(wu)“三顾茅(mao)庐”的求贤之(zhi)举和平时礼贤下士(shi)的谦恭姿(zi)态,是不会成鼎足大业(ye)的。

⑥人的(de)一(yi)生要经历千门(men)万(wan)坎(kan),千曲百(bai)折,所(suo)面临的(de)事情(qing)不(bu)见得件(jian)件(jian)称心(xin)如意.不(bu)会件(jian)件(jian)量身(shen)(shen)定做。这就需要我们不(bu)断调整(zheng)我们的(de)姿态、心(xin)态,否则就可(ke)(ke)能碰壁。学会低姿态,该低时就低,绝非(fei)懦弱和畏(wei)缩,而(er)是人生大(da)智慧,是修身(shen)(shen)、正身(shen)(shen)、处世不(bu)可(ke)(ke)缺少的(de)修养和风度。

⑦亚里士(shi)多德(de)说(shuo):“高标(biao)准(zhun)的(de)(de)目(mu)标(biao)和低(di)姿(zi)态(tai)(tai)的(de)(de)言行(xing)的(de)(de)和谐统一(yi)是造就厚重而辉煌人(ren)生(sheng)(sheng)的(de)(de)必备条件。”看来低(di)姿(zi)态(tai)(tai)当为(wei)生(sheng)(sheng)存之态(tai)(tai),当为(wei)人(ren)生(sheng)(sheng)常态(tai)(tai)。唯有“低(di)”才(cai)会看得(de)(de)真切,看得(de)(de)生(sheng)(sheng)动(dong)具(ju)体(ti),才(cai)可能(neng)领悟事物的(de)(de)真谛。低(di)姿(zi)态(tai)(tai)进入并(bing)恰当地保(bao)持才(cai)可能(neng)实现所期望(wang)的(de)(de)高的(de)(de)结果。

1、选文的中(zhong)心论(lun)点(dian)是什(shen)么(me)?

2、选文第①~③段以打(da)太极(ji)拳、欣赏歌(ge)曲、观摩作(zuo)画开(kai)头,有什么好处?

3、选文(wen)第⑤段画线句子在文(wen)章结构上有什么作用?

4、选文(wen)第(di)⑦段运用(yong)了哪种论证(zheng)方法?有什么作用(yong)?

5、请联系生活实际(ji)谈(tan)谈(tan)第⑥段(duan)划曲线的一段(duan)话(hua)给你的启示。

答(da)案:1.做(zuo)(zuo)事(shi)情(qing)最好低姿(zi)态进入(ru),循序(xu)渐进,这(zhei)样才能(neng)打好基础(chu),蓄足势头(tou),把事(shi)做(zuo)(zuo)好。(无论做(zuo)(zuo)人或做(zuo)(zuo)事(shi)都应当低姿(zi)态进入(ru))

2.1增添文章的趣味性,吸…查看完整议论文阅读训练答案…低姿态进(jin)入并(bing)恰当地(di)保(bao)持才(cai)可(ke)能实现(xian)所期望的高的结(jie)果(guo)。

5.示例:这段(duan)话告诉我们面对困(kun)难时(shi)(shi)要(yao)(yao)注意调整心态。当考试失利的时(shi)(shi)候,不要(yao)(yao)气(qi)馁,要(yao)(yao)认识到(dao)“失败乃(nai)成功之母”,进而调整心态重新奋(fen)起。

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