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关于阅读的综合性学习活动试题及答案

[移动版] 作者:358894335

关于阅读的综(zong)合性学习活(huo)动试题及答案

请(qing)你根据提供的材料并结合自己的理解,对下面的问题(ti)展开探究(jiu)(3分)

4月23日,是(shi)联(lian)合国教(jiao)科文组织1995年定下的"世(shi)界读书日"。之所以选择这(zhei)个日子,是(shi)为了纪(ji)念在(zai)这(zhei)一天出生或逝世(shi)的塞万提斯、莎士比亚(ya)这(zhei)样一批著名作家,也是(shi)在(zai)提醒人们,阅(yue)读可能(neng)是(shi)又一面(mian)临"消(xiao)亡"的事(shi)物(wu),尽管现在(zai)阅(yue)读物(wu)和阅(yue)读形式空(kong)前(qian)多样。

调查显示(shi),目前,全(quan)国(guo)(guo)人均(jun)每天读(du)(du)书时(shi)间不足15分钟;只(zhi)有(you)(you)5.6%的国(guo)(guo)民(min)知道身边(bian)有(you)(you)阅读(du)(du)活(huo)(huo)动或阅读(du)(du)节(jie),有(you)(you)74.4%的国(guo)(guo)民(min)表(biao)示(shi)身边(bian)没有(you)(you)阅读(du)(du)活(huo)(huo)动或阅读(du)(du)节(jie),另有(you)(you)20.0%的国(guo)(guo)民(min)表(biao)示(shi)不知道身边(bian)是否举(ju)(ju)办过阅读(du)(du)活(huo)(huo)动;65.5%的国(guo)(guo)民(min)希望当地有(you)(you)关部(bu)门(men)举(ju)(ju)办阅读(du)(du)活(huo)(huo)动。

20世纪90年(nian)(nian)代以来,中(zhong)国人均每年(nian)(nian)购书(shu)量不到(dao)5册,国民(min)阅读率连年(nian)(nian)下降,每年(nian)(nian)有(you)超过一半的识(shi)字成人一本书(shu)也(ye)没读过。而700万人口的以色列却有(you)100万人拥(yong)有(you)借书(shu)证。

问题:如何改变(bian)我国国民的阅读现状?请(qing)你(ni)提(ti)出几(ji)条建议。(至少写出三条)

答(da)案(an):3分,回答(da)出一下答(da)案(an)中的(de)(de)(de)三点即给三分,其他答(da)案(an)言之有理(li)亦可)(1)政府要加大读(du)(du)(du)(du)(du)书(shu)(shu)场所(suo)的(de)(de)(de)建设和(he)开放的(de)(de)(de)力度;(2)图书(shu)(shu)出版(ban)发行部门要创作更(geng)多(duo)更(geng)好的(de)(de)(de)读(du)(du)(du)(du)(du)物,将读(du)(du)(du)(du)(du)者(zhe)(zhe)重新引回到书(shu)(shu)本面前;(3)学校。家(jia)庭都要注重创设读(du)(du)(du)(du)(du)书(shu)(shu)氛围,培养个人良好的(de)(de)(de)读(du)(du)(du)(du)(du)书(shu)(shu)习(xi)惯;(4)设立阅(yue)读(du)(du)(du)(du)(du)日或(huo)读(du)(du)(du)(du)(du)书(shu)(shu)节,开展丰富多(duo)彩、形式多(duo)样的(de)(de)(de)读(du)(du)(du)(du)(du)书(shu)(shu)活动;(5)设立农家(jia)书(shu)(shu)屋社区书(shu)(shu)屋,为读(du)(du)(du)(du)(du)者(zhe)(zhe)提供更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)阅(yue)读(du)(du)(du)(du)(du)场所(suo),更(geng)好的(de)(de)(de)阅(yue)读(du)(du)(du)(du)(du)条(tiao)件。

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