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“音乐让不同国界” 综合性学习活动试题及答案

[移动版] 作者:圆梦668
“音乐让不同国界” 综合性学习活动试题及答案

音乐(le)让(rang)不(bu)同国界、不(bu)同民族的人心灵(ling)相通,音乐(le)让(rang)不(bu)同年龄、不(bu)同身份的人情感(gan)共鸣。生活中(zhong)跳动着各色音符,让(rang)我们(men)带(dai)着对(dui)音乐(le)的热爱之情来完成下面两题。

1.某中学(xue)随机抽取100名学(xue)生(sheng),做了一个关于音乐喜好的调查,下面是调查结果统计表。从表格(ge)中,你得(de)出什么结论?

___________

2.不(bu)少同学喜欢边听音乐(le)边读书做作业(ye),这个(ge)现象(xiang)引(yin)起(qi)同学们的(de)热议,有(you)(you)支持的(de),有(you)(you)反(fan)对(dui)的(de)。班级为此(ci)举行一(yi)次讨论会,请(qing)筒要阐述你的(de)观点和理由。(字数不(bu)超(chao)过60字)

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参考答案:

1.示例一:喜欢流行歌曲的学生远比喜欢革命歌曲的学生多;示例二:喜欢革命歌曲和民歌的学生比喜欢流行歌曲的…综合性学习活动试题答案(本文答案在答案页第9页)…地(di)加(jia)以否定(ding)或肯(ken)定(ding)。有的人(ren)(ren)听音(yin)乐会(hui)分(fen)心,有的人(ren)(ren)听音(yin)乐反(fan)而会(hui)提高学习效率,不(bu)能(neng)一(yi)概(gai)而论。 (答(da)案不(bu)唯一(yi))

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