《北京的(de)春节》课(ke)堂实录
师出示童谣：
小孩小孩你(ni)别馋，过了腊八就是(shi)年；
腊(la)八粥，喝几天，哩(li)哩(li)啦啦二十三(san)；
二十(shi)三，糖瓜粘；二十(shi)四，扫房子(zi)；
二(er)十(shi)五，磨豆(dou)腐；二(er)十(shi)六，去(qu)买肉(rou)；
二(er)十(shi)七，宰只鸡；二(er)十(shi)八(ba)，把(ba)面发；
二十(shi)九，蒸馒头；三十(shi)晚上熬一(yi)宿；
初一、初二满街走。
师：喜欢童谣吗？
生：喜欢。
师：谁来说(shuo)说(shuo)这首(shou)童(tong)谣讲的是什么事儿？你说(shuo)。
生：这首童谣……
师：（打断）拿话筒。
生(sheng)重说：这首童(tong)谣讲(jiang)的(de)是北京的(de)春(chun)节(jie)。
师：这首童谣啊，真的是讲的是春节，不过，它是50多年前，当时街头流行的一首童谣，孩子们都爱念，它就相当于现在的流行歌曲了。这节课，老师带你们一起去学习老舍先生笔(bi)下的春节，想去(qu)吗(ma)？
生：想。
师：好(hao)，看(kan)老师写课题(ti)。“北”啊，右(you)边(bian)在写的时候，稍微高(gao)一(yi)(yi)些，会更好(hao)看(kan)。节字请大(da)家注意，它(ta)的最后一(yi)(yi)笔，咱(zan)(zan)们(men)如果(guo)留出一(yi)(yi)个小尖儿，会更好(hao)看(kan)一(yi)(yi)些。咱(zan)(zan)们(men)一(yi)(yi)起读课题(ti)。起。
生齐：北京的春节。
师：想(xiang)不想(xiang)去(qu)了解北京(jing)的(de)春是怎(zen)么样的(de)呢？
生：想。
师：好(hao)的，请(qing)你一(yi)(yi)起(qi)打开书。注意，这一(yi)(yi)次(ci)读书，熊老师请(qing)你们认真地(di)默读课文，看一(yi)(yi)看他(ta)们照老北京的规矩，他(ta)们的春节哪(na)些地(di)方(fang)给你留下(xia)什么样的印(yin)象，第二个呢，把(ba)不懂的词(ci)语画(hua)下(xia)来，听(ting)明(ming)白(bai)了(le)吗？好(hao)，开始吧。
师：一个词，一个句，一个标点都别放过。
师：每一(yi)个同学都读得非(fei)常(chang)(chang)认(ren)真(zhen)，熊老师非(fei)常(chang)(chang)高兴。
师：不少同(tong)学已经读好(hao)了。
师：行，都差不多了，咱们来交(jiao)流(liu)交(jiao)流(liu)。
师(shi)：这老北京的(de)春节给你留下什么印(yin)象。你先说。
生(sheng)一：我(wo)觉得老(lao)北京的春(chun)节非常热闹。
师：这是你(ni)的感受。你(ni)呢？
生二：我觉得老(lao)北京的春节非(fei)常(chang)有趣。
生三：我觉得老(lao)北京的春节非(fei)常(chang)和谐。
师：啊，最
