爱上海

华语网_语文知识_初中语文_小学语文_教案试题_中考高考作文

爱上海 > 教育资源 > 教学设计 > 八年级语文教学设计

《我的母亲》教学设计

[移动版] 佚名

《我的母亲》教学设计2

课文分析:

《我的(de)母(mu)(mu)亲(qin)(qin)》——作者(zhe)叙(xu)述(shu)了母(mu)(mu)亲(qin)(qin)对自(zi)己人(ren)生的(de)深远影响,再现了中国传统社会一(yi)位既普通又(you)伟大的(de)母(mu)(mu)亲(qin)(qin)的(de)形象(xiang)。

教学目标:

1. 把握文章内容,了解(jie)自传的(de)语体特征。

2. 学习运用具体事(shi)例表现人(ren)物品(pin)格(ge)特点的写法。

3. 体会母爱的伟大,感受作者对母亲无限的怀(huai)念之情(qing)。

教学重点、难点:

1. 在整(zheng)体感知课文的基础上,能说出(chu)文章(zhang)写了几件(jian)事来(lai)刻画(hua)母亲,归纳出(chu)母亲的性格特(te)点。

2. 品味具体语(yu)句中所(suo)包含的(de)感情,揣摩具体词(ci)语(yu)在文(wen)中的(de)作用。

教学安排:2课时。

教学过程:

第一课时

一. 导入:

1. 从古到今,都(dou)有很多关于母亲(qin)的作(zuo)品,歌曲(qu)诗词等(deng)。让学生(sheng)回忆有关母亲(qin)题材的作(zuo)品。

在我们的(de)身(shen)边(bian),有这(zhei)样(yang)一位母(mu)亲,对别人的(de)孩子非常和善,对自己的(de)孩子却(que)十(shi)分(fen)严厉,有时鞭打孩子时,还不允许(xu)孩子哭出(chu)声音来,对这(zhei)样(yang)的(de)母(mu)亲,他的(de)孩子会怎样(yang)评价(jia)她呢(ni)?今天我们一起来学习胡适的(de)《我的(de)母(mu)亲》。

2. 了解胡(hu)适及他的母亲:

胡 适(1891—1962.) 字适之,安徽绩溪人(ren),生于(yu)上海。幼年(nian)(nian)(nian)(nian)在(zai)(zai)故(gu)乡家塾(shu)读书,1904年(nian)(nian)(nian)(nian)随兄(xiong)到上海,先后(hou)进梅溪学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)堂(tang)、澄衷(zhong)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)堂(tang),1906年(nian)(nian)(nian)(nian)考入中(zhong)国公学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。 1910年(nian)(nian)(nian)(nian)赴美(mei)留学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),先入康奈尔大(da)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)农科,1912年(nian)(nian)(nian)(nian)转文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan),修哲学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。 1915年(nian)(nian)(nian)(nian)人(ren)哥伦比(bi)亚(ya)大(da)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)哲学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi),系(xi)(xi)主任(ren)(ren)是(shi)杜威(wei)。从此(ci)一(yi)生信(xin)奉(feng)杜威(wei)的(de)实用主义。 1916年(nian)(nian)(nian)(nian)开始与在(zai)(zai)美(mei)同学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)讨沦白话文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen),最(zui)后(hou)写成《文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)良当议》,1917年(nian)(nian)(nian)(nian)1月发表于(yu)陈独秀主编(bian)的(de)《新青(qing)年(nian)(nian)(nian)(nian)》杂志。这是(shi)最(zui)早全面系(xi)(xi)统地(di)提倡白话文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)的(de)论文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen),在(zai)(zai)新文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化运(yun)动(dong)初期产生重(zhong)大(da)影(ying)响。 1917年(nian)(nian)(nian)(nian)回(hui)国任(ren)(ren)北(bei)京大(da)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教授,参加《新青(qing)年(nian)(nian)(nian)(nian)》编(bian)辑,1920年(nian)(nian)(nian)(nian)出版第一(yi)部白话诗(shi)集(ji)《尝试集(ji)》。 五四运(yun)动(dong)以后(hou),思想逐渐趋于(yu)保(bao)守(shou)。1928年(nian)(nian)(nian)(nian)受(shou)聘担任(ren)(ren)中(zhong)国公学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)长(zhang)兼(jian)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)理学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)院(yuan)长(zhang)。1931年(nian)(nian)(nian)(nian)回(hui)北(bei)大(da)任(ren)(ren)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)长(zhang)兼(jian)中(zhong)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)系(xi)(xi)主任(ren)(ren)。1932年(nian)(nian)(nian)(nian)5月创办《独立评(ping)论》。 抗(kang)战(zhan)期间一(yi)直(zhi)担任(ren)(ren)驻美(mei)大(da)使(shi)。1946年(nian)(nian)(nian)(nian)就任(ren)(ren)北(bei)京大(da)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)长(zhang)。1949年(nian)(nian)(nian)(nian)到美(mei)国,次年(nian)(nian)(nian)(nian)任(ren)(ren)普林(lin)斯顿大(da)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)葛斯德(de)

�߶��������,�߶�˽�������,���οս� �߶������Ϻ���ǧ��,�Ϻ���ǧ��Ʒ��,���Ϻ�419��ǧ���߶�˽���������,�߶�˽���������,�߶��������ҹ�Ϻ���̳,ҹ�Ϻ�������̳,�Ϻ�419��̳