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玲玲的画教学设计

[移动版] 佚名
子时,最好(hao)能理解你要(yao)写的(de)句(ju)子的(de)意(yi)思。你们理解吗?

11.请把手放下。不要说(shuo)它的(de)(de)意思,我想(xiang)听大(da)家说(shuo)说(shuo)你(ni)遇到过的(de)(de)丈二和尚(shang)摸不着头脑的(de)(de)事情,如果说(shuo)的(de)(de)好,就说(shuo)明你(ni)真的(de)(de)理(li)解了。

12.玲玲是(shi)把(ba)脏地(di)方改(gai)成了什么(me)才得了一等(deng)奖(jiang)的?

13.所(suo)以,我觉得她一定很喜欢(huan)小狗。你们可得把“小狗”的“狗”写(xie)好(hao)看哦。我先(xian)帮帮大家(jia)(范写(xie)“狗”并讲(jiang)解(jie)反犬旁)请大家(jia)也(ye)写(xie)一个(ge)“狗”字吧。

14.好了(le),现在可以写(xie)了(le)。不过,最后提醒(xing)一点:还(hai)要小心那两个黑(hei)色的字(zi),很(hen)容易写(xie)错的哦!

15.写完了(le)咱(zan)们就下课,回家做名片去。

下 课!

1.想

2.“好多(duo)事情并不(bu)像我们想象(xiang)的那么糟。只要肯动脑筋,坏事往(wang)往(wang)能变成好事。”

3.能。

4.看后再书写。

5.三个字都有(you)“月(yue)”。

6.(1)肯字(zi)下面的(de)(de)月(yue)(yue)字(zi)底要把撇变成竖。(2)脑(nao)字(zi)的(de)(de)月(yue)(yue)字(zi)旁要写的(de)(de)瘦瘦的(de)(de),长(zhang)长(zhang)的(de)(de)。(3)筋字(zi)中(zhong)的(de)(de)月(yue)(yue)字(zi)要写的(de)(de)瘦瘦的(de)(de)、小小的(de)(de)。

7.写字。

8.自由读句子。

9.齐读句子。

10.理解(纷纷举手)

11.说例子。

12.小狗

13.写字

写句子

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