7.藏戏教案三则
A案
学习目标：
1．读(du)(du)读(du)(du)记记“传奇(qi)、咆哮(xiao)、旷野、吉(ji)祥、柔顺(shun)、象征、妖魔、恐怖、一无(wu)所有、哄(hong)堂大笑、能(neng)歌善舞、赞叹不已、身无(wu)分文、两(liang)面三刀、别无(wu)所求(qiu)、随心(xin)所欲”等(deng)词(ci)语。
2．默读课(ke)文(wen)，了解(jie)藏戏的形成及(ji)其特色，体(ti)会传统戏剧艺术独特的魅力和(he)丰(feng)富的文(wen)化内涵(han)。
3．学习文(wen)章准确的说(shuo)明(ming)和生动形象的描(miao)述，积累(lei)语言(yan)，领悟表达。
教学重点：了解藏戏的形成及特(te)色，领(ling)悟表达方(fang)法。
课时安排：1课时
教学过程：
一、导入新课
同学们(men)看过戏(xi)吗？看过哪些戏(xi)？藏戏(xi)看过吗？藏戏(xi)是藏族的(de)传统剧种，它(ta)(ta)简(jian)单到(dao)(dao)没有舞台灯光和(he)道具(ju)，仅(jin)一鼓一钹伴(ban)奏；复杂到(dao)(dao)每(mei)个(ge)角色都要带着(zhe)象征身份(fen)的(de)面具(ju)；它(ta)(ta)漫(man)长到(dao)(dao)要演(yan)出(chu)三五天还不(bu)会结束……藏戏(xi)，以不(bu)可抗拒的(de)魅力，一代(dai)代(dai)传承下来。今天，我们(men)就来了解(jie)藏戏(xi)是怎样形成(cheng)的(de)，有着(zhe)怎样的(de)特色。板书课题：6.藏戏(xi)
二、读文，理清思路
1．藏戏同(tong)其(qi)他(ta)剧种相比(bi)，独具(ju)魅力的地方是什么？
2．学生快速浏览课文(wen)，画出(chu)相关语句(ju)。（戴着(zhe)面具演出(chu)；没有(you)舞台(tai)；一(yi)部戏演三五天还没有(you)结束(shu)。）
三、朗读品味(wei)，了解藏戏的特点
（一(yi)）读第一(yi)部分，初步了(le)解藏戏的(de)特(te)点
1．找(zhao)读前(qian)三(san)自(zi)然段，说说你都(dou)听(ting)出了什么。
（藏戏有三个(ge)突出特点(dian)；世界上(shang)这样的(de)剧种很少，而(er)藏戏是其中之(zhi)一；连续(xu)三个(ge)排比式(shi)的(de)问句，更加突出了藏戏的(de)特点(dian)，其中还有着民族的(de)自(zi)豪感(gan)。）
2．练习朗(lang)读(du)后，找学生朗(lang)读(du)，要求分别(bie)读(du)出藏(zang)戏的(de)特色；藏(zang)戏剧种的(de)稀少；中国拥有藏(zang)戏的(de)自豪。
（二）读课文第三部(bu)分(fen)，具体了解藏戏的特点
1．默(mo)读8自(zi)然(ran)段(duan)到最(zui)后，找(zhao)与第一(yi)部分相对应的具体描写。（8—16自(zi)然(ran)段(duan)写的是(shi)藏(zang)戏(xi)(xi)戴着面(mian)具演(yan)出的特点；17—18自(zi)然(ran)段(duan)写的是(shi)藏(zang)戏(xi)(xi)演(yan)出没有舞(wu)台(tai)的特点；19-20自(zi)然(ran)段(duan)写的是(shi)藏(zang)戏(xi)(xi)一(yi)部戏(xi)(xi)要演(yan)出三(san)五(wu)天的特点。）
2．自由读8—16自然段，说说你进一步了(le)解到了(le)什么。
3．看图片(pian)，结(jie)合(he)具体(ti)的(de)(de)面(mian)具，说(shuo)一说(shuo)颜(yan)色象征了什(shen)么(me)，对角色的(de)(de)什(shen)么(me)特(te)征作了夸(kua)张。
4．自(zi)由读17和18自(zi)然(ran)段，结合“不要……不要……不要……只(zhi)要……”来体会藏戏以(yi)广(guang)阔(kuo)的(de)大自(zi)然(ran)为背(bei)景，道具更是简陋到了极点(dian)。
5．你想看藏戏(xi)吗，为什么？（感受(shou)藏戏(xi)的自(zi)然(ran)、古朴、神(shen)秘这些独特的魅(mei)力。结合看戏(xi)人，来体(ti)会轻松自(zi)然(ran)、随心所欲带给(ji)人们的艺术享受(shou)。）
（三）师生合作读，感受藏戏特点和相呼应的详略得当的表达方式
1．师(shi)读(du)：世(shi)界上还有几个(ge)剧(ju)种是戴着面具(ju)演出的呢？生读(du)：8-16自(zi)然段。
2．师读(du)：世界(jie)上还有几(ji)个剧种在演(yan)出时(shi)没有舞台呢？生读(du)：17和18自然(ran)段。
3．师(shi)读(du)：世界(jie)上还有(you)几个剧种一部(bu)戏(xi)可以演(yan)出三五天还没有(you)结束(shu)的呢？生读(du)：20自然段。
4．师(shi)生合读(du)：21自然(ran)段(duan)。
四、了解藏戏的形成
1．自(zi)读后小组(zu)讨论：唐东杰布的传(chuan)奇故事有哪(na)些
