对联写(xie)作指导(dao)与训练 写(xie)对联，属语言实际运用一类，近(jin)几(ji)年在高考(kao)试(shi)卷中时有出现，本文对这一考(kao)点做一点指导(dao)，并提供相(xiang)应的(de)训练题目。
精彩回放
例1、（2004年甘肃卷）下面两题都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。(4分) 对联的概念、格式与种类
第一题
①处处春光好， 。
②一代园丁乐， 。
第二题
东(dong)风送暖大江南北春光好， 。
例2、（2004冀鲁豫皖卷）下面都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。(4分) 结婚嫁聚常用对联集锦
第一题
扫(sao)千(qian)年旧习(xi)，_______________。
祖国江山好，________________。
第二题
冬去(qu)春(chun)来千条杨(yang)柳迎风绿(lv)， ________________________。
例3、（2008重庆卷）据媒体报道，2008年5月8日9点18分，奥运祥云火炬成功登顶珠穆朗玛峰。冲顶过程中，一朵白云终停留在珠峰上空。火炬点燃不久，一道彩虹在珠峰上空出现。请以此为内容，展开想象，运用拟人的修辞手法写一(yi)副对联。（4分）
参考答案：
例1、 第(di)一题（1）家(jia)家(jia)气象新。（2）九州(zhou)桃李荣。
第二题 雨露(lu)滋润长城内外气象新。
例(li)2、 第一(yi)题①树(shu)一(yi)代新(xin)风 ②大(da)地气象新(xin) ①树(shu)世纪新(xin)风 ②神州大(da)地新(xin)。
第二题例：民安国泰万里河山映日红 冰消雪化万朵梅花扑鼻香 名人的自勉对联
例3、 珠峰白(bai)云(yun)含情(qing)迎圣火吉祥；碧(bi)空(kong)彩(cai)虹有心(xin)祝奥运成功。庆奥运白(bai)云(yun)喜盼冲顶(ding)圣火 ，逢盛世彩(cai)虹笑迎登(deng)峰祥云(yun)
知识回顾
对(dui)联(lian)(lian)的基本要(yao)求是(shi)形式(shi)相(xiang)(xiang)同(tong)(tong)，内(nei)容(rong)(rong)相(xiang)(xiang)对(dui)。形式(shi)相(xiang)(xiang)同(tong)(tong)是(shi)指(zhi)(zhi)上下联(lian)(lian)字(zi)数相(xiang)(xiang)等和(he)(he)句式(shi)相(xiang)(xiang)同(tong)(tong)。句式(shi)相(xiang)(xiang)同(tong)(tong)一(yi)(yi)指(zhi)(zhi)上下联(lian)(lian)相(xiang)(xiang)对(dui)应的词词性相(xiang)(xiang)同(tong)(tong)，二(er)指(zhi)(zhi)句型、短(duan)语结构相(xiang)(xiang)同(tong)(tong)。内(nei)容(rong)(rong)相(xiang)(xiang)对(dui)，指(zhi)(zhi)上下联(lian)(lian)语气相(xiang)(xiang)关，意脉相(xiang)(xiang)联(lian)(lian)，和(he)(he)谐统一(yi)(yi)在一(yi)(yi)个意境(jing)之中。另外，对(dui)联(lian)(lian)要(yao)求音韵和(he)(he)谐，但高考试题一(yi)(yi)般不作过高要(yao)求，只(zhi)是(shi)要(yao)注意对(dui)联(lian)(lian)的对(dui)句末字(zi)只(zhi)能是(shi)平(ping)声(阴(yin)平(ping)、阳平(ping))。
常(chang)见对联(lian)形式分为正对(上下联(lian)内(nei)容(rong)基本(ben)相同，如(ru)：宝剑锋(feng)从磨砺出，梅花香自(zi)苦寒来)、反(fan)对（内(nei)容(rong)相反(fan)如(ru)：横眉冷对千夫(fu)指，俯首甘为孺子牛）、流水对（内(nei)容(rong)想承如(ru)：才饮长(zhang)沙水，又(you)食武昌鱼）。
方法点拨
１、展开联想的翅膀
综合运用(yong)相似、相对、相关(guan)等多(duo)种联想方(fang)法，是制作(zuo)对联最基本最常用(yong)的(de)方(fang)法。如例(li)１中(zhong)的(de)园丁联想到桃李满天(tian)下，东风(feng)联想到春雨，大江联想到长城。例(li)２中(zhong)的(de)扫－树，旧习－新(xin)风(feng)。
２、研究对联的内容句式 名胜古迹对联欣赏
例１、２属于对(dui)联(lian)题目中的补充式(shi)(shi)，因(yin)此对(dui)所(suo)给句(ju)子的内容句(ju)式(shi)(shi)要(yao)认真(zhen)研究(jiu)。例１例２都是(shi)春联(lian)，内容应体现(xian)喜庆色彩，例３虽然不(bu)是(shi)春联(lian)但应体现(xian)赞(zan)美自(zi)豪之情(qing)。整体把(ba)握所(suo)给句(ju)子，关注所(suo)给句(ju)子的情(qing)理指向，非常必要(yao)。从形式(shi)(shi)看，上下联(lian)不(bu)能出现(xian)重字，注意“扫千年旧(jiu)习”为动宾(bin)结(jie)构(gou)，“祖国江(jiang)(jiang)山好”为主(zhu)谓(wei)结(jie)构(gou)，“东(dong)风(feng)送暖大江(jiang)(jiang)南北春光(guang)好”，“东(dong)风(feng)送暖”主(zhu)谓(wei)宾(bin)结(jie)构(gou)，“大江(jiang)(jiang)南北春光(guang)好”为主(zhu)谓(wei)结(jie)构(gou)且谓(wei)语“春光(guang)好”也是(shi)主(zhu)谓(wei)结(jie)构(gou)，所(suo)对(dui)句(ju)子也必须形式(shi)(shi)相同。
３、多积累，多练习
对联(lian)(lian)运(yun)用对偶(ou)修(xiu)辞手法，语文教材中对偶(ou)句有(you)很多，多记忆对写对联(lian)(lian)有(you)很大好处。春节贴对联(lian)(lian)是我(wo)国欢庆传统(tong)佳节春节的一种(zhong)特有(you)的方式，同学们对春联(lian)(lian)不要(yao)“视(shi)而不见”，在春节期间要(yao)读春联(lian)(lian)，写春联(lian)(lian)，为(wei)解答高(gao)考“ 对联(lian)(lian)”题打下坚实的基(ji)础。
实战演习
1.、仿照下面对中国历史的述说，请对语(yu)文课(ke)本加以述说。要求：句式相仿。要反(fan)映(ying)出语(yu)文课(ke)本的特征。（4分）
中国历史(shi)书：揽古今风(feng)雨(yu)，凸显华夏脊梁，点(dian)点(dian)滴(di)滴(di)，诉说天(tian)道沧桑。
语文课本
2、下面是有关“书”的(de)对联(lian)，请选(xuan)择其中一题对出下联(lian)。(4分)
第一题：
藏书楼上百花艳；_______________________
古今学术藏满架；_______________________
第二题：
学海阔千(qian)里绝无缺(que)志人敢(gan)渡；____________________________________________22.(4分(fen))
3、为(wei)弘扬中(zhong)华(hua)传统文化，春(chun)蕾文学社决定举办一(yi)次(ci)宣传中(zhong)华(hua)民族(zu)传统节日(ri)的活动。为(wei)营造(zao)氛围，彰显主题，请你从清(qing)明、端(duan)午和(he)中(zhong)秋(qiu)三个(ge)节日(ri)中(zhong)任选(xuan)一(yi)个(ge)，为(wei)它们撰写一(yi)副对联，要(yao)求(qiu)突出(chu)特征，主题鲜明。(4分)
上联：____________________下联：__________________
4、毕业前夕,班里举行一次以"友谊"为主(zhu)题的班会,请你在黑板上写两句(ju)话(hua)(hua),以彰(zhang)显(xian)主(zhu)题,营造气氛.要求每句(ju)话(hua)(hua)不少于7个字(zi),两句(ju)话(hua)(hua)字(zi)数相等,句(ju)子结构大体一致.(6分(fen)) _________________________________________________________
5、根据下面一(yi)副(fu)对联(lian)的(de)上联(lian),对出(chu)下联(lian),并(bing)拟出(chu)恰当的(de)横(heng)批.(4分(fen)) 福建卷
上(shang)联:华(hua)夏儿女文武(wu)双全建伟业
下(xia)联(lian):___________________________________________
横(heng)批:_____________________________
6、南(nan)京名园瞻园中有一副对联(lian)，其下(xia)联(lian)的句序、结构已被打乱，请根据所给出(chu)的上联(lian)进行(xing)适当的调(diao)整(zheng)。
上联：大(da)江东(dong)去，浪淘(tao)尽千(qian)古英雄，问(wen)楼外(wai)(wai)青山(shan)，山(shan)外(wai)(wai)白云，何处是唐宫汉阙？
下联的内容（已(yi)被打乱(luan)）：红雨树边，小苑西(xi)回，一庭佳丽莺唤起，看(kan)池边绿树，此间有尧天(tian)舜日(ri)。
下联调(diao)整(zheng)为(wei)：
7、．校报拟(ni)开辟介绍齐鲁文化名人的专(zhuan)栏，请(qing)你(ni)写一(yi)幅对联来反映栏目的开设宗旨。要求上下联不超过20个字。
8、下列对(dui)联，最(zui)适合祝(zhu)贺(he)老师70岁寿辰的一联是
A、碧(bi)桃献岁宜家受福 花甲逢春获寿延年 B、为学有宗古稀(xi)成庆 诲人无(wu)倦恩重(zhong)及门
C、乐道安贫音容宛在 因材施教(jiao)手泽犹存 D、执掌(zhang)教(jiao)坛垂七十载(zai) 栽(zai)培桃李满三千株
9、教师(shi)(shi)节到了(le)，沐浴着深深师(shi)(shi)恩的你一(yi)定有很多话要对(dui)老师(shi)(shi)说，请你拟一(yi)副对(dui)联(lian)唱(chang)出(chu)心中最(zui)美的对(dui)老师(shi)(shi)的赞(zan)歌。
上联： ;
下联(lian)：耿耿丹心如(ru)烛光照(zhao)春秋
参考答案．
1、收中外佳作，展现文学(xue)画廊，字(zi)字(zi)句句，刻画人间善恶。
2、阅览室中四季春(chun)／中外精(jing)华荟一堂／书(shu)山(shan)高万仞唯有(you)勤奋者能(neng)攀(pan)
3、清明节：春风重拂地 佳(jia)节倍思亲
端午节：栓五色线挂荷包吃粽子 饮雄黄酒(jiu)去百病赛龙舟过夏日
中秋节：三(san)秋桂子十里荷 一轮(lun)明月(yue)两地心(xin)
4、 友谊(yi)要靠(kao)人珍爱(ai)／ ; 诚(cheng)挚即心(xin)灵桥梁 ／ 你我心(xin)贴心(xin)手(shou)(shou)牵手(shou)(shou)，彼(bi)此友谊(yi)天长地(di)久。／今日同学相(xiang)聚共话美好(hao)未来(lai)(lai)，明日大(da)家分手(shou)(shou)齐说深厚友谊(yi)。 ／同学相(xiang)聚话友谊(yi)，展望(wang)未来(lai)(lai)说深情。／带走(zou)知识和智慧，留下友谊(yi)和真情。
5、炎黄子孙德(de)才(cai)兼备展宏图(tu) 横批示(shi)例:振(zhen)兴中华
6、首先要对这五个句子的外(wai)部顺序进行(xing)调整(zheng)，即调整(zheng)为(wei)：小苑西回(hui)，一(yi)庭(ting)佳丽莺唤起(qi)，看池边绿树(shu)，红雨(yu)树(shu)边，此(ci)间有尧天舜(shun)日(ri)。其(qi)次，上联“问楼外(wai)青山，山外(wai)白云”为(wei)顶针修(xiu)辞格，故下联也应作(zuo)如下调整(zheng)：小苑西回(hui)，一(yi)庭(ting)佳丽莺唤起(qi)，看池边绿树(shu)，树(shu)边红雨(yu)，此(ci)间有尧天舜(shun)日(ri)。最(zui)后(hou)，根据对联的特(te)点，进一(yi)步调整(zheng)为(wei)： ;
小苑西回，莺唤起一庭佳丽，看池边绿树，树边红雨，此间有舜日尧天。 名胜古迹对联欣赏
7、展(zhan)现(xian)名(ming)人风采(cai) ，弘(hong)扬齐(qi)鲁文化／和(he)山(shan)东名(ming)人握手，与齐(qi)鲁文化同行
8、B。A项(xiang)(xiang)中的(de)(de)“花甲”表(biao)明适用(yong)于六十(shi)岁寿辰。B项(xiang)(xiang)中的(de)(de)“古稀”则(ze)指(zhi)人生七(qi)(qi)(qi)十(shi)岁，“诲人无倦”表(biao)明是(shi)指(zhi)“老师(shi)”，最符合题意(yi)。C项(xiang)(xiang)是(shi)没有表(biao)示年(nian)龄(ling)的(de)(de)词语(yu)，但“音容(rong)宛(wan)在”则(ze)说明这是(shi)一对挽联，适用(yong)于纪念(nian)已经去世(shi)的(de)(de)人。D项(xiang)(xiang)中“执掌教(jiao)坛(tan)垂七(qi)(qi)(qi)十(shi)载”则(ze)表(biao)明是(shi)从教(jiao)七(qi)(qi)(qi)十(shi)年(nian)，而非指(zhi)年(nian)龄(ling)七(qi)(qi)(qi)十(shi)岁。
9、脉脉深情似春晖育桃李；
