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一、（9分）
1— 3 C AB（每题3分）
二、（32分）
4—6 BCD（每题3分）
7．（10分）
（1）（4分）香花墩突(tu)起在水中，用长桥作为（通向外面的(de)）小路(lu)，既隔离尘(chen)世(shi)的(de)喧(xuan)嚣(xiao)，又(you)有许多柳芙蕖之类(lei)的(de)植物。
（2）（3分）难(nan)道不(bu)是包恢(hui)的(de)(de)性情更为(wei)严厉，（而）包拯(zheng)的(de)(de)内心存在有忠恕(shu)，（包拯(zheng)）才(cai)值(zhi)得流传的(de)(de)吗？
（3）（3分(fen)）每(mei)到初一、十五(wu)，到这(zhei)里(li)讲授二纲来(lai)教化乡(xiang)民(min)，估计这(zhei)也(ye)是包拯(zheng)所乐(le)意听到 的。
8．（4分）用(yong)烛影、蛩(qiong)鸣衬托诗人的孤独(du)和酸(suan)楚(chu)，营造了孤寂、凄清的氛围，情(qing)景交融。
9．（4分）①身在异(yi)地，对故乡的思念(nian)。②弃(qi)官归隐的思想。③为自己的处境深感悲苦(ku)。
④在艰(jian)难处境中(zhong)坚守自己的人(ren)生道德标(biao)准。
10．（5分）（1）赢粮而景(jing)从（2）鸡(ji)鸣桑树颠（3）艰难(nan)苦恨(hen)繁霜鬓（4）别有幽愁暗(an)恨(hen)生(sheng)
（5）居庙堂之高（6）侣鱼吓而友麋鹿（7）搵(wen)英雄(xiong)泪（8）乍暖还(hai)寒时候(hou)
三、（25分）
11．（6分）
①父(fu)亲是(shi)落后年代和愚昧环境里的(de)知识分(fen)(fen)子形(xing)象，有探(tan)索科学和知识的(de)热情，有独(du)立思考的(de)品(pin)质。②他(ta)是(shi)一个孤独(du)的(de)另类，不被别人(ren)理(li)解。③他(ta)对落后和封闭的(de)现实(shi)不满(man)，渴望改(gai)变现实(shi)，但在现实(shi)中又很卑微谦恭。④作为(wei)父(fu)亲，他(ta)鼓励和支(zhi)持儿(er)子探(tan)索世界(jie)，是(shi)一个启蒙者。（每(mei)点2分(fen)(fen)，答出3点即为(wei)满(man)分(fen)(fen)）
12．（6分）
①写出(chu)(chu)了青年们的(de)愚味无知和(he)探(tan)求示(shi)知世界的(de)渴望。②暗(an)示(shi)了以王(wang)家庄(zhuang)为(wei)代表的(de)愚昧落(luo)后的(de)社会环境(jing)和(he)时(shi)代特(te)征。③表达(da)了作者对文(wen)革的(de)嘲讽和(he)批判。④推动情节(jie)发展(zhan)，引出(chu)(chu)下文(wen)我(wo)对世界的(de)探(tan)究。（每点2分，答(da)出(chu)(chu)3点即为(wei)满分）
13．（4分）①父(fu)亲(qin)(qin)用(yong)这句话告诉儿子地球在脚下。②我们的眼睛往往被欺骗，科学和知(zhi)识必须亲(qin)(qin)身(shen)去(qu)实(shi)践。③父(fu)亲(qin)(qin)用(yong)这句话鼓励(li)儿子去(qu)探究世界(jie)。（每点(dian)2分，答出2点(dian)即(ji)为满分）
14．（9分）
（1）第一问①人(ren)们都认为父亲是神经(jing)病(bing)。②父亲对我的回(hui)答让(rang)我难(nan)以(yi)理解。③父亲在我眼(yan)中充满(man)神秘性。（2分(fen)。每(mei)点1分(fen)，答出2点即为满(man)分(fen)）
第(di)二问 虽然我(wo)不能(neng)理解(jie)父(fu)亲(qin)(qin)，但父(fu)亲(qin)(qin)对世界(jie)的(de)(de)探索使我(wo)感到既神(shen)秘又(you)神(shen)往，我(wo)去探求世界(jie)，其(qi)中有父(fu)亲(qin)(qin)对我(wo)无形的(de)(de)感召(zhao)，也有我(wo)对父(fu)亲(qin)(qin)的(de)(de)模仿，将我(wo)像父(fu)亲(qin)(qin)一样被(bei)人(ren)称为(wei)(wei)神(shen)经病视(shi)为(wei)(wei)别(bie)人(ren)对自己的(de)(de)肯(ken)定，所(suo)以非(fei)常高兴。这种(zhong)表(biao)现是成长中的(de)(de)儿童的(de)(de)特(te)有的(de)(de)心理。（3分）
（2）参考(kao)示例①教(jiao)(jiao)育的缺(que)(que)失(shi)将导致科(ke)学知识(shi)的缺(que)(que)失(shi)，导致社会的愚昧落后，所以要(yao)尊重知识(shi)，尊重人才。②保持和(he)(he)引导儿童的好奇心和(he)(he)探究世界的天性，是(shi)(shi)家庭教(jiao)(jiao)育、学校教(jiao)(jiao)育和(he)(he)社会教(jiao)(jiao)育的重要(yao)原则(ze)。③妄(wang)自尊大是(shi)(shi)我(wo)(wo)们(men)的民族(zu)劣(lie)根，它(ta)往往伴(ban)随着愚昧无知，我(wo)(wo)们(men)必须有清醒的认识(shi)，民族(zu)素(su)质的提高任重道远。（4分，就一点回答即可）
四、（24分）
15．D 16．A 17．C（每小题3分）
18．（3分(fen)）年画(hua)艺术(shu)具有象征性(xing)。（或年画(hua)艺术(shu)具有意(yi)蕴性(xing)）
19．（6分）A：随着区(qu)域经济水平的(de)增(zeng)长(zhang)，国民的(de)媒(mei)介(jie)(jie)接触种(zhong)类增(zeng)多B：在经济中等发达区(qu)域（年(nian)生产总值(zhi)1000万(wan)元(yuan)至5000万(wan)元(yuan)的(de)地区(qu)），随着经济水平的(de)上升，国民的(de)媒(mei)介(jie)(jie)接触种(zhong)类增(zeng)长(zhang)较为缓慢。
20．（6分）答案示例：（翻开《史记》，项羽说）英雄要有胸怀。虽然我刚愎自用。但当我无视范高增高举的玉玦，任攀哙闯帐、刘邦逃走时，我就是英雄。（3分）（翻开《三国演义》，诸葛亮(liang)说）英雄(xiong)(xiong)要有信念(nian)。虽(sui)然我事必(bi)躬亲，但当我守(shou)着(zhe)先帝遗命，六(liu)出祁山、五伐中原(yuan)，喋血五丈原(yuan)时，我就是英雄(xiong)(xiong)。（3分）
五、（60分）
21．（60分）略
