《答司马谏议书》ppt课件(20页)[510K]
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资料简介:
幻灯片1
答司马谏议书
王安石
资源镇初中 谢(xie)九清
幻灯片2
l 文题(ti)解(jie)说:
l “书(shu)”是古(gu)代的一(yi)种文体,就是书(shu)信(xin)(xin)的意思。古(gu)人写信(xin)(xin),多有题目(mu),说明(ming)是写给谁的。
l 1、“报……书(shu)”、《报任(ren)安(an)书(shu)》(司马迁(qian))
l 2、“与……书(shu)”、如:《与朱元思(si)书(shu)》(吴均)
l 3、“上……书(shu)”、《上枢密韩太尉书(shu)》(苏辙)
l 4、“答……书”等等,《答司(si)马(ma)谏议书》(王(wang)安石)。
l 《答(da)司马(ma)谏(jian)议书》这个文题的意思是:回(hui)给谏(jian)议大(da)夫司马(ma)光的信。
幻灯片3
l 背(bei)景:
l 宋神宗熙宁(ning)二(er)年(nian)(1069年(nian)),身为参(can)政知事(相当于(yu)宰相)的(de)(de)王(wang)安石开始推行新法(fa)。第二(er)年(nian),当时任翰林学士、右谏大夫的(de)(de)司马光(guang)给王(wang)安石写了一(yi)封三千六百多(duo)字的(de)(de)长信,列举新法(fa)的(de)(de)种种弊端,要王(wang)安石放弃新法(fa),恢复旧(jiu)制。本文就是王(wang)安石的(de)(de)复信。
幻灯片4
l “王(wang)(wang)安(an)石变法(fa)(fa)”距今已有近(jin)一(yi)千年。在这(zhei)次变法(fa)(fa)中(zhong),以(yi)王(wang)(wang)安(an)石为(wei)代(dai)(dai)表的革新派跟(gen)以(yi)司马光(guang)为(wei)代(dai)(dai)表的保守派发生过激烈(lie)(lie)的斗争。虽(sui)说历(li)史(shi)(shi)是那样的遥远,但是通过这(zhei)篇文章我(wo)们(men)依然可以(yi)领略到当时唇枪(qiang)舌剑的滚(gun)滚(gun)硝烟(yan)。现(xian)在,让我(wo)们(men)撩起历(li)史(shi)(shi)的面纱,穿越(yue)时间的隧道,去(qu)感受一(yi)下这(zhei)段轰(hong)(hong)轰(hong)(hong)烈(lie)(lie)烈(lie)(lie)的历(li)史(shi)(shi)吧!
幻灯片5
读准红色的字
l 怨谤(bàng) 难壬人(nán)
l
l 胥怨(yuan)(xù) 盘庚(gēng)
l 会(hui)晤(wù)
幻灯片6
l 某(mou):作者在信稿上(shang)用来代替(ti)自己的名字。
l 字词解释
l 蒙教(jiao):承蒙赐教(jiao)。 窃:谦(qian)词(ci),私下(xia),代(dai)“我”。
l 操(cao):持。 术(shu):治(zhi)国之道(dao),政治(zhi)主张。
l 强(qiang)聒:强(qiang)作解(jie)说。 聒,喧(xuan)扰(rao),嘈杂,这(zhei)里指多话。
l 上报:回信。重念:又想到(dao)。
l 视遇:对(dui)待(dai)。 反(fan)复:书信反(fan)来。
l 卤莽:粗疏(shu)草率,冒(mao)失无礼。 见恕:原谅我。
l 名(ming)(ming)实(shi):名(ming)(ming)义和(he)实(shi)际。 人主(zhu):皇帝。
l 侵(qin)官:增设新官,侵(qin)犯原有官吏的(de)职权。
l 生(sheng)事:生(sheng)事扰民。 征利(li):搜刮钱财,与民争(zheng)利(li)。
l 拒谏:不接受别人的意见。
幻灯片7
l 举:推(tui)行。辟:排(pai)除,驳斥(chi)。
l 壬(ren)人:奸(jian)人,佞人。指巧言谄媚(mei)、不(bu)行正道的人。
l 习(xi)(xi)于苟且:习(xi)(xi)惯于得过且过。
l 恤:考虑。非(fei)特:不(bu)只是(shi)(shi)。特:只是(shi)(shi)。
l 汹汹:波涛声。这里指反(fan)对新法的吵(chao)闹(nao)之声。
l 胥怨:相(xiang)怨。多指(zhi)百(bai)姓(xing)对上的怨恨。胥,互相(xiang)。
l 度(du)(dù):计划(hua),主张。度(du)(duó):考虑。
l 膏泽(ze):给以好处。不事事:不做任何事情。
l 敢(gan)知:敢(gan)于领教。知:领教,接受。
l 由:机缘,机会。 不任(ren):不胜。区(qu)(qu)区(qu)(qu):情意诚挚。
l 向(xiang)往之(zhi)至(zhi):仰慕到了极点
幻灯片8
l 昨(zuo)日承蒙赐(ci)教,我(wo)(wo)私下以为跟(gen)君实您相(xiang)处,彼此相(xiang)好(hao)的(de)时间已经很长(zhang)了(le),而(er)议(yi)论问题常(chang)常(chang)看法不(bu)(bu)(bu)一(yi)(yi)(yi)致,这是(shi)因为我(wo)(wo)们彼此所(suo)持的(de)政治主张多有不(bu)(bu)(bu)同的(de)缘(yuan)故。即使我(wo)(wo)强做解释(shi),最终(zhong)也一(yi)(yi)(yi)定不(bu)(bu)(bu)会(hui)被您所(suo)谅解,所(suo)以只简略(lve)的(de)给您回封信,不(bu)(bu)(bu)再一(yi)(yi)(yi)一(yi)(yi)(yi)加以辩解了(le)。可是(shi)又想到您以厚(hou)遇待我(wo)(wo),在(zai)书信往(wang)来时不(bu)(bu)(bu)宜草率失礼,所(suo)以今天(tian)我(wo)(wo)详细地(di)说(shuo)明(ming)自己(ji)这样做的(de)理(li)由,希望(wang)您或(huo)许能原谅我(wo)(wo)。
l
幻灯片9
l 大凡(fan)读书人(ren)(ren)(ren)所争(zheng)论的(de)(de)(de)(de),最主(zhu)要(yao)的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)名义和实(shi)际(ji)是(shi)(shi)(shi)否相(xiang)符(fu)的(de)(de)(de)(de)问题。如果名和实(shi)的(de)(de)(de)(de)关(guan)系明(ming)确了(le),那(nei)么天下的(de)(de)(de)(de)道理(li)也(ye)就可以认识清(qing)楚了(le)。现在您(nin)用来指(zhi)教我的(de)(de)(de)(de),是(shi)(shi)(shi)说侵夺(duo)官利职权,无端惹(re)事(shi)生(sheng)非,与民争(zheng)夺(duo)财(cai)利,拒(ju)绝旁人(ren)(ren)(ren)劝(quan)告(gao),因而招(zhao)致(zhi)天下的(de)(de)(de)(de)怨恨(hen)和指(zhi)责。我却认为接受皇帝的(de)(de)(de)(de)命令(ling),议定法律制度(du)而在朝廷上讨论修正,再(zai)交给有关(guan)部门(men)去执行,不能(neng)算是(shi)(shi)(shi)侵夺(duo)官吏的(de)(de)(de)(de)职权;实(shi)行先王的(de)(de)(de)(de)政(zheng)治主(zhu)张,用以兴利除弊(bi),不能(neng)算是(shi)(shi)(shi)惹(re)事(shi)生(sheng)非;替国(guo)家(jia)整理(li)财(cai)政(zheng),不能(neng)算是(shi)(shi)(shi)与民争(zheng)夺(duo)财(cai)利;清(qing)除荒(huang)谬的(de)(de)(de)(de)言论,驳(bo)斥巧(qiao)辩的(de)(de)(de)(de)小人(ren)(ren)(ren),不能(neng)算是(shi)(shi)(shi)拒(ju)绝进谏。至于埋怨和指(zhi)责的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)很多,那(nei)是(shi)(shi)(shi)我本来就预料到会这样的(de)(de)(de)(de)。人(ren)(ren)(ren)们习惯(guan)于得过且(qie)过的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活已经不是(shi)(shi)(shi)一(yi)天了(le),
幻灯片10
l 士(shi)大(da)夫们多(duo)已(yi)不(bu)(bu)关心国家(jia)大(da)事,附合流(liu)俗(su),讨(tao)众(zhong)(zhong)人的(de)欢(huan)心为(wei)好,皇上却要改变这(zhei)种(zhong)情况,而没有考(kao)虑(lv)敌人之众(zhong)(zhong)多(duo),想(xiang)出力帮助(zhu)皇上跟他(ta)们相对(dui)(dui)抗,那(nei)他(ta)们怎么(me)会不(bu)(bu)大(da)吵大(da)闹呢?盘庚迁都的(de)时候,怨恨(hen)反(fan)对(dui)(dui)的(de)是百姓,不(bu)(bu)仅仅是朝廷士(shi)大(da)夫而已(yi)。盘庚不(bu)(bu)因为(wei)怨恨(hen)就改变他(ta)的(de)计(ji)划,这(zhei)是由于(yu)他(ta)考(kao)虑(lv)这(zhei)样做适宜,然后采取行动(dong),认(ren)定做的(de)对(dui)(dui),看不(bu)(bu)出有什么(me)可后悔的(de)缘(yuan)故。
幻灯片11
l 假如您责备(bei)我在位的时间(jian)长(zhang)了,却未能帮助(zhu)皇上大有作为,以(yi)造(zao)福于百姓,那(nei)么(me)我知罪了;假如要(yao)说今天应当什(shen)么(me)事也不(bu)做,只要(yao)默(mo)守前(qian)人(ren)的陈规旧法就(jiu)行,那(nei)就(jiu)不(bu)是我所敢领教的了。
l 没(mei)有机会(hui)见(jian)面,内心不胜仰(yang)慕,仰(yang)慕您(nin)到了极点(dian)。
幻灯片12
l 翻译下列(lie)句子(zi)。
l ①所操之术多(duo)异故也。
l 所(suo)持的见(jian)解有很大的不同的缘故(gu)。
l ②名实已明,而天下(xia)之理得矣(yi)。
l 名义(yi)和实际得到澄清(qing),那(nei)么天(tian)下的道理就搞明白了。
l ③至(zhi)于怨(yuan)诽(fei)之(zhi)多,则固前知其(qi)如此(ci)也。
l 至于怨恨咒骂的人这么多,这本(ben)来是我预先就知(zhi)道会这样的。
幻灯片13
l 结构图:
针锋相对
态度坚决
幻灯片14
度而修之于朝廷
度而修之于朝廷
侵官
生事
举先王之
政以兴利
为天下 理财
征利
辟邪说(shuo) 天下—怨(yuan)谤
难壬人(ren) 众(zhong)—汹汹然
拒谏
幻灯片15
l 全文分为三(san)部分:
l 第一部分(fen):这段主(zhu)要阐明写这封信(xin)的(de)原因(yin)和(he)目的(de)。因(yin)为(wei)两人之间有分(fen)歧,所以写信(xin)表明自己(ji)的(de)立场(chang)和(he)态(tai)度。
l 第二部(bu)分:全文(wen)驳斥的重点部(bu)分,作者(zhe)以“名(ming)实已明,而天下之理得矣”为(wei)论证(zheng)的立(li)足点,分别对保守派谬论进行(xing)驳斥,表(biao)明自己坚持变法(fa)的立(li)场(chang)。
l 第(di)三部分:进一步明确自(zi)己的(de)(de)立场和态度,想让我从此不(bu)要做这些事儿,墨(mo)守前人的(de)(de)所作(zuo)所为,那就(jiu)是(shi)不(bu)是(shi)我所敢领教的(de)(de)。
l 第四(si)部(bu)分:书信常规(gui)的结束语。
幻灯片16
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l (三)研读课文
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l 1、王(wang)安石为什么(me)要写这(zhei)封(feng)书信?.
l 因为司马光写(xie)了一(yi)封(feng)长信,对王(wang)(wang)安(an)石(shi)的变法横加指责,故王(wang)(wang)安(an)石(shi)写(xie)此信为自己(ji)辩解。
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l 2、“所(suo)操之术多异故(gu)也”中“术”指什么(me)?
l “术”指二人所持(chi)的治国之道、政治主张。
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l 3、司马光如(ru)何指(zhi)责王安石?
l 指责王安石变法是“侵(qin)官(guan)、生事(shi)、征(zheng)利、拒谏。” (可引用课(ke)文中句子作答。)
幻灯片17
l 1、王安石为什么要进行这场变法?
l 人——“习于(yu)苟且” 士大夫——“不恤国事”“同俗自媚于(yu)众” 上——“欲(yu)变此”
l 2、实施变法时,出现了怎(zen)样的情(qing)形?司(si)马光认为出现这种情(qing)形的原因(yin)是(shi)什么?
l (1)天下(xia)——“怨谤”;众(zhong)——“汹汹然”。
l (2)认为是王安(an)石在变(bian)法中,“侵官、生事(shi)、征利、拒谏(jian)”造成(cheng)的(de)。
l 3、侵官、生(sheng)事、征利(li)、拒(ju)谏”在(zai)文中指什么事?
l “受命于人主,议法度而修之于朝廷,以(yi)授之于有司”;“举先王(wang)之政,以(yi)兴利除(chu)弊”;“为天(tian)下理财”;“辟(pi)邪说(shuo),难壬人”。
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幻灯片18
l 4、王(wang)安石认为出现这种情形的原(yuan)因是什么?
l “上乃欲变此,而某不量敌之众寡,欲出力助上以(yi)抗(kang)之”。
l 5、王安石对变法(fa)持(chi)怎(zen)样的(de)态度(du)(du)?文中哪(na)些语句集中体现(xian)了他(ta)的(de)这种态度(du)(du)?
l 坚持变法,义无(wu)反(fan)顾。集中体现立场的语句:“度义而(er)后动,是而(er)不见可悔故也”;“如曰今(jin)日当一切不事事,守前(qian)所(suo)(suo)为而(er)已,则(ze)非某之所(suo)(suo)敢知”。
l 6、你觉(jue)得天下“怨谤”、众人“汹汹然(ran)”的根(gen)本原因(yin)是(shi)什么?
l 新法触(chu)犯(fan)了大(da)地主、大(da)官僚(liao)的(de)利(li)益(yi)。
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l 中心:本文通过(guo)对(dui)司马(ma)光(guang)指(zhi)责自己的几个方面的辩驳(bo),从(cong)而批驳(bo)了保守(shou)(shou)派的不恤国事、墨守(shou)(shou)成规的状况,表明(ming)自己的坚决(jue)态度。
幻灯片20
l 写作借(jie)鉴:本文(wen)层(ceng)次清晰,条理(li)(li)分明。首(shou)先交代(dai)写信的原因,言语(yu)委(wei)婉有(you)致;接着进行合情(qing)合理(li)(li)地辩驳,有(you)理(li)(li)有(you)据,层(ceng)层(ceng)深入;最(zui)后表明态(tai)度,不(bu)失(shi)赠答之礼。全文(wen)一气贯通,结构严谨(jin),这是同学们需借(jie)鉴的。
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