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吉林省2004年高级中学学校招生考试语文试卷参考答案

[移动版] 作者:佚名

吉林省(sheng)2004年高级中学(xue)学(xue)校招生考试

语文试卷参考(kao)答案及评分标准(zhun)

阅(yue)卷教师请注(zhu)意:阅(yue)读试题(ti)中9、10、13、14、15、20、21、23、24题(ti)为(wei)开(kai)放性试题(ti),所给答案供(gong)参考。对于考生答案,言之成理即可酌情给分;在意思对的(de)基础上,要考虑(lv)语言的(de)表达。

一、阅读(55分)

(一)古诗文阅读(du)(25分)

(甲)(15分)

说明:本(ben)题每句(ju)(ju)1分(fen)(fen),所填诗句(ju)(ju)写错一处该句(ju)(ju)不得(de)分(fen)(fen)。10题写1句(ju)(ju)得(de)1分(fen)(fen),多写的正确诗句(ju)(ju)不扣(kou)分(fen)(fen);出处1分(fen)(fen),写出诗题即可;理(li)解1分(fen)(fen)。9、10题评阅时(shi)应查阅相关资料。

1.白(bai)露为霜             2.星汉灿烂      ;     3.海日生(sheng)残(can)夜

4.蜡炬(ju)成灰泪(lei)始干       5.会挽雕弓如满月     6.一鼓(gu)作气

7.采(cai)菊东(dong)篱(li)下 ; 悠然见南山(shan)                     8.沙欧翔集 锦(jin)鳞游泳(yong)

9.例(1)长风(feng)破浪会有时(shi),直挂(gua)云帆济沧(cang)海(hai)。

例(li)(2)天生我材(cai)必有用,千金散尽还复来。

例(3)仰天大笑出门去,我辈(bei)岂是蓬蒿人。

10.例(1)但愿人长久,千里共婵娟。苏轼《水调歌头》。表达了对亲人、朋友的美好祝愿。

例(2)沉舟侧(ce)畔千帆过,病树(shu)前头万木春。刘禹锡《酬乐天(tian)扬州初(chu)逢席上见赠》。表现(xian)对(dui)前景充(chong)满信心或说明(ming)新(xin)事物必将(jiang)取代旧事物。

例(3)海内存知(zhi)己,天(tian)涯若比邻。王勃(bo)《送杜(du)少府(fu)之任(ren)蜀州》。表达诗人面(mian)对离(li)别(bie)的豁达心境。

(乙)(10分)

11.郦道元  唐(共1分,每空(kong)0.5分)

12.(1)阳光或日光  (2)急流或急流的水  ; (3)连结   (4)像北斗星一样曲(qu)折(共2分,每小题0.5分,出现错别字(zi)不得(de)分)

13.《三峡(xia)》:“则素湍绿潭,回(hui)清倒影。”

《小(xiao)石潭(tan)记》:“下(xia)见(jian)小(xiao)潭(tan),水尤清洌”或(huo)“潭(tan)中(zhong)鱼可百许头(tou),皆若空游无所依”或(huo)“日光下(xia)澈,影布石上,亻(ren)台              然不动”。(共2分(fen),两文(wen)中(zhong)分(fen)别找(zhao)出一句各(ge)1分(fen))

14.理解文意,谈(tan)出语句特点即可。(共3分(fen),选句1分(fen),分(fen)析2分(fen))

15.可摘引原(yuan)文,可自行创作。(共2分,内容与篇章不符或有错别字各扣1分)

例(li)(1)琅琊(王牙  )山蔚然深(shen)秀(xiu)  例(li)(2)岳阳楼壮美雄奇  例(li)(3)桃(tao)花源和平宁(ning)静(jing)

(二(er))现代文阅读(du)(30分)

16.(1)jí  (2)huì   (3)chì   (4)shǎng(共2分,每小(xiao)题0.5分)

17.渲染一种庄(zhuang)严的气氛(fen),烘托师生即将分(fen)(fen)别的依依不舍之情。(共2分(fen)(fen),每(mei)层(ceng)意思1分(fen)(fen),意对(dui)即可)

18.他脸色(se)阴郁,戴着一副(fu)老式(shi)玳(dai)瑁边深度(du)近视眼镜,透过厚(hou)厚(hou)的镜片(pian),那两只眼晴(qing)总是神经质地(di)(di)睁得大大的,好像随(sui)时(shi)随(sui)地(di)(di)要拍案而起大声疾(ji)呼的样子。(共3分(fen)(fen),完整1分(fen)(fen),准确1分(fen)(fen),书写美(mei)观1分(fen)(fen))

19.围(wei)绕“李先生热情的鼓(gu)励赞扬,细致的指导批(pi)改”来(lai)答(da)即可。(共(gong)2分(fen),每层意(yi)思1分(fen))

20.文章:《故(gu)乡》

人物和特点:

例(1)少(shao)年闺土:天(tian)真活泼、聪明能干(gan)的小英雄。

例(2)中(zhong)年闺土:善良忠厚、勤劳朴实(shi)、麻木迟纯、生活艰辛的农民。

例(li)(3)杨二(er)嫂:尖酸刻薄、贪小便(bian)宜、性格扭(niu)曲的小市(shi)民(min)。

例(4)“我”:同情劳动人民、具有进步思想、辛苦(ku)辗转的知识分子。

(共5分(fen),文章(zhang)题目(mu)1分(fen),人(ren)物(wu)1分(fen),特点3分(fen)。意对即可)

21.是李(li)先(xian)生引导“我”走上文(wen)学之路。李(li)先(xian)生不(bu)仅教(jiao)“我”读书(shu),也教(jiao)“我”做人,教(jiao)“我”如何(he)在黑(hei)暗的年代走一(yi)条新路。表(biao)达(da)了对(dui)李(li)先(xian)生的深切(qie)怀念。(共4分,答出(chu)其中两点,意对(dui)即可(ke))

22.(1)历历在目(mu) (2)重蹈覆辙 (3)风雨如晦 (4)溘(ke)然长辞(共4分(fen),每小题1分(fen))

23.名著必(bi)须(xu)是选文中的一部;情(qing)节与名著相符;喜爱的理(li)由(you)言之成理(li)即可。(共4分(fen)(fen),名著1分(fen)(fen),相关(guan)情(qing)节1分(fen)(fen),喜爱的理(li)由(you)2分(fen)(fen))

24.围绕“感谢李先(xian)生在文学与(yu)人(ren)生方(fang)面的(de)积极引导”回(hui)答即可(ke),语言(yan)应(ying)具有(you)抒情(qing)(qing)性。(共4分(fen)(fen),结合文章内容1分(fen)(fen),抒发感激之情(qing)(qing)2分(fen)(fen),语言(yan)表(biao)达1分(fen)(fen))

二、作文(65分)

25.评分标准:

①满分:65分

在(zai)所(suo)有(you)考(kao)生(sheng)作文(wen)(wen)中(zhong)相对(dui)完善的文(wen)(wen)章。考(kao)虑学(xue)生(sheng)特点,不以文(wen)(wen)学(xue)作品为衡量(liang)标(biao)准。

②一等(deng):60—64分,基准分62分。主旨突出,文情并(bing)茂(mao)。

以下四(si)项(xiang)中有一项(xiang)突出的作文即可评为一等:

A.感情真(zhen)挚      B.立(li)意新颖      C.构思(si)巧妙      D.语言富有个性

③二等:52—59分,基(ji)准分55分。主旨(zhi)明确,较有文采。

④三等:44—51分(fen),基准分(fen)47分(fen)。主旨较明确,表达清楚。

⑤四等:43分(fen)(fen)以下,基准分(fen)(fen)35分(fen)(fen)。主旨不明确,表达不清楚。

说明:

①作文(2)从自(zi)我创(chuang)新(发展)、师法古(gu)人(继承(cheng))正反(fan)两方面或创(chuang)新与继承(cheng)相结合的角(jiao)度来谈,能(neng)够自(zi)圆其说,有理有据(ju)均可。

②满分作(zuo)文(wen)的比例不少于全部作(zuo)文(wen)的5%,一等作(zuo)文(wen)的比例占全部作(zuo)文(wen)的20%左右。

③按基准分上下浮动。

④错别字的标点符(fu)号错(cuo)误,每2个扣1分(fen),扣至3分(fen)为止。同一个错(cuo)别字反复(fu)出现,不重复(fu)扣分(fen)。

⑤字迹(ji)美观、卷(juan)面整洁的作(zuo)文在相(xiang)应等次的基准(zhun)分上加1—2分;字迹(ji)潦草、卷(juan)面不整洁的作(zuo)文在相(xiang)应等次的基准(zhun)分上扣1—2分。

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