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《童趣》问题探究(详)

[移动版] 作者:周国安

分析:先联(lian)系(xi)上文,看看作(zuo)(zuo)者(zhe)是在什么情况下作(zuo)(zuo)出这一(yi)举动的(de)。作(zuo)(zuo)者(zhe)正在神(shen)游于想像中(zhong)(zhong)的(de)丘壑和山林(lin)之(zhi)中(zhong)(zhong),入神(shen)地观看“两只猛(meng)兽”(二(er)虫(chong))斗于“丛林(lin)”之(zhi)中(zhong)(zhong),不料一(yi)个(ge)“庞然(ran)大物(wu)”拔山倒树而来,伸舌将二(er)虫(chong)一(yi)起吞食掉(diao)。年幼的(de)作(zuo)(zuo)者(zhe)被(bei)吓得六神(shen)无主,待(dai)到清醒过来,才(cai)发现所(suo)谓(wei)“庞然(ran)大物(wu)”不过是一(yi)只癞(lai)蛤蟆而已。在这种情况下,他必然(ran)恼恨之(zhi)极,这才(cai)出手惩罚蛤蟆。

抓住关键字“鞭(bian)”、“驱”,可以看(kan)出作者虽然对蛤(ha)蟆很(hen)痛恨(hen),却并没有杀(sha)害它的(de)(de)意思(si),只是出口气罢了(le),表现了(le)儿童(tong)善良的(de)(de)心灵。

参考答案:他惩罚蛤蟆,可能含有为两只小虫报(bao)仇,报(bao)复恃强凌弱(ruo)者(zhe)的意思,但从“驱之别院”一举来(lai)看(kan),主要原因是它(ta)破坏了自(zi)己享受(shou)神游“山林(lin)”、坐(zuo)山观“虎”斗(dou)的审美情趣。

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