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七年级语文期末自测

[移动版] 佚名
二、文言文阅读,选做其中一个(15>分)

(一)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小微物,必细察其纹理,故时有物外之趣。

夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空,心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。

于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。

1、>上段文字题目是《      》作者是       ,朝代是    ,主要作品有《         》本文的中心句是                 。本文围绕一个“  ”字展开,表现了儿童神奇而美妙的内心世界。(3分)

2、选出下列“之”用法不同的一项是(        )(1分)

A、物外之趣  B、项为之强  C、观之正浓 D、驱之别院

3、解释黑体字(6分)

  (1)常蹲 身         (2) 以林           

使与台             (3)以土砾凸者为            

(4) 数十           一癞蛤蟆也         

        项为之       喷以烟    

然      又留蚊于帐中           出神           

4、概括3、4两段所记之趣(1分)

第3段          第4段           

5、找出3、4两段中的两个成语(1分)

6、译句“舌一吐而二虫尽为所吞”(1分)

7、分析下列句子的表达作用。(2分)

①“夏蚊成雷”写出了什么情景?

②“昂首观之,项为之强”,这句话所写的对象是谁?“项为之强”一句对反映出人物怎样的性格特征。

 

(二)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”

1、本部分节选自    它是一部        的书,是  家经典著作之一。(1.5分)

2、解释下列文言字词(3分)

愠    传     见贤思齐焉   学而不思则罔      

死而后已 

3、给文中加点的字写上拼音:(2分)

省(    ) 罔(    ) 诲(    )愠(  )

4、请写出文中的三个成语:(1.5分)                                

5、请写出下列三个通假字的本字,并解释其意义:(3分)

说:通“       ”意思是           

女:通“       ”意思是           

知:通(tong)“ &nb

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