月亮上的足迹学法指导

编者按(an)：根据新课标大纲要求、一线教师建(jian)议，我们编辑整理了本课学(xue)习指导(dao)，希(xi)望对(dui)你(ni)有所启发。

１.本(ben)文学习(xi)内容为２０世(shi)纪(ji)６０年代末，美(mei)国宇航员代表全(quan)人(ren)类登(deng)(deng)月(yue)成功。迈开人(ren)类控(kong)索(suo)太空的(de)(de)重要(yao)一步，在人(ren)类航天事业(ye)上树立新的(de)(de)里程碑。本(ben)文详细记录了(le)人(ren)类这(zhei)次登(deng)(deng)月(yue)的(de)(de)全(quan)过程。

２.学习一(yi)点快(kuai)速阅读(du)的方(fang)法，在规定时间内(nei)读(du)完全文，概括课文内(nei)容(rong)，试一(yi)试是(shi)否概括得全面正确。作(zuo)一(yi)个简要(yao)的复述，对我们的理解非常(chang)有利。

３.学习(xi)本(ben)文按时(shi)间顺序，清楚明白地(di)叙述事(shi)件发(fa)生过(guo)程的写(xie)作方法(fa)。这一课作者(zhe)记录了飞船准(zhun)备升空、飞船飞向(xiang)月球、登(deng)(deng)(deng)月舱成(cheng)功(gong)登(deng)(deng)(deng)月、飞船返(fan)回地(di)球四个阶(jie)段的登(deng)(deng)(deng)月史实。

４.有条(tiao)件可以查(cha)看一些视频介绍，能生(sheng)动直观的感知登(deng)月过程，激发学(xue)习兴趣。

５.学(xue)(xue)习(xi)本课会(hui)一定程(cheng)度(du)激(ji)发起我们(men)探索(suo)未知世界的(de)兴趣，学(xue)(xue)习(xi)时可与本单(dan)元综(zong)合性学(xue)(xue)习(xi)“探索(suo)月球奥秘”相结合。

６.学习本(ben)课的(de)意义：这一次里程碑似的(de)登(deng)月(yue)探险的(de)成功(gong)，将激励越(yue)来越(yue)多(duo)的(de)人放眼辽阔的(de)太空，去探索宇宙(zhou)无穷的(de)奥秘。

有关本课的学习资料，请查看19 *月亮上的足迹 目录。