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初一语文第二册第三单元课堂练习

[移动版] 佚名
(作比较)

B阿拉(la)伯(bo)人把(ba)这三颗(ke)星叫(jiao)做天平星,我(wo)们也把(ba)它们叫(jiao)做挑(tiao)担星。这中间一颗(ke)最(zui)大最(zui)亮的就是牛(niu)郎星——也叫(jiao)做牵牛(niu)星。(下(xia)定义)

C光的速(su)度是(shi)每秒钟30万(wan)仅是(shi),一天(tian)能走259亿2000万(wan)公里。(列数字)

D这银河像一个扁平的车(che)轮(lun),直(zhi)径约(yue)为十万光年而(er)且像车(che)轮(lun)一样在(zai)旋(xuan)转着(打比方)

8、给下(xia)列句子排序:

①再过(guo)两(liang)个月(yue),燕子(zi)(zi)翩然归来(lai),不久,布谷鸟(niao)也来(lai)了(le)。②北雁(yan)南飞(fei),活跃在田间草(cao)(cao)际的(de)(de)昆虫也都销(xiao)声匿迹。在地球(qiu)上温带和亚(ya)热带区域里,年年如是(shi),周而复(fu)始。③于是(shi)转入炎热的(de)(de)夏季(ji),这是(shi)植(zhi)物孕(yun)育果实的(de)(de)时(shi)期。④则处呈现一片衰草(cao)(cao)连天的(de)(de)景象,准(zhun)备迎(ying)接(jie)风雪(xue)载(zai)途的(de)(de)寒(han)冬届(jie)冰雪(xue)融(rong)化,草(cao)(cao)木萌发,各种(zhong)花次第开(kai)放。⑤到了(le)秋天,果实成熟,植(zhi)物的(de)(de)叶子(zi)(zi)渐(jian)(jian)渐(jian)(jian)变黄,在秋风中簌(su)簌(su)的(de)(de)落下来(lai)。立春(chun)过(guo)后,大地渐(jian)(jian)渐(jian)(jian)从沉(chen)睡中苏醒过(guo)来(lai)。

 

 

三、阅读分析:

《大自然的语言》第一(yi)二三段分(fen)析

1、概括各段的(de)段意,并(bing)指出这些(xie)段落使用的(de)说(shuo)明(ming)方法。

2、按要求作题:

A、立春过后,大(da)地渐渐从(cong)沉睡中(zhong)苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各(ge)种花次第(di)开放(fang)。这些词(ci)语(yu)有(you)(you)什么特点?用(yong)在此有(you)(you)什么作用(yong)?

B燕子(zi)翩然归来。如何理解?

C“北雁南飞,活跃(yue)在田(tian)间草际的(de)昆虫也都销声(sheng)匿迹(ji),到处呈现一(yi)片衰草连天的(de)景象,准备迎(ying)接风(feng)雪载途的(de)寒冬。”文中(zhong)使用的(de)成语展(zhan)示了一(yi)幅什(shen)么图景?对下文的(de)说明(ming)有什(shen)么作用?

 

4、第二段的“草木荣枯、候鸟去来”在本段有什(shen)么作用?

 

5、用“草长莺飞”描绘(hui)了什么(me)情景?

 

6、第(di)二段第(di)2句话与(yu)第(di)3句话能否交换,为什么?

 

7、第三段用的说明顺序有: 、 、

8、这(zhei)三(san)段的(de)说明(ming)语言有(you)什么特(te)征?这(zhei)样写在说明(ming)文中有(you)什么作用?

 

 

《莺》第(di)五六段阅读分(fen)析(xi)

1、用自己的(de)话(hua)概括这(zhei)两段的(de)主要(yao)内(nei)容:

第一段 第二段

2、“莺生性胆小,在与它同样(yang)弱小的鸟类面(mian)前常(chang)常(chang)躲避”加点的“常(chang)常(chang)”能否去掉,为(wei)什么?

 

3、写莺生(sheng)性胆小(xiao),为什么还(hai)要详细描写危险过(guo)后它们的表现(xian)?

 

4、第(di)五(wu)段中(zhong)“早晨(chen)可以看见它采(cai)集露水,在夏季(ji)短暂的(de)雨(yu)后,它常(chang)来(lai)湿(shi)润的(de)树叶上,摇晃(huang)树枝淋浴。”这一(yi)句表现(xian)出莺的(de)什(shen)么特点,正确的(de)一(yi)项(xiang)是(shi):

A胆(dan)小怕事 B喜爱歌唱 C活(huo)泼可爱 D勤(qin)劳勇敢

5、第(di)六段中“在(zai)莺(ying)(ying)类中,黑头莺(ying)(ying)叫得最好听,声音最流(liu)畅,有些(xie)像(xiang)夜(ye)莺(ying)(ying)。”运用了什(shen)么说明方(fang)法?

 

6、请用文中的词语(yu)来概括黑头莺歌唱的特点。

 

《卧(wo)看牵牛织(zhi)女(nv)星》的六七十段阅读分析

1、选(xuan)段中介绍了天文学的哪些知识(shi)?

 

2、本文运用了下(xia)定义、列数字、举例子、作比较的说明方法,请各举一例。

 

 

 

 

 

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