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2006年吉林省中考语文试卷

[移动版] 佚名
雅(ya)风(feng)度。他(ta)似乎已经(jing)很老了(le),可是他(ta)让我们如沐春风(feng)。

镜子(zi)里(li)的(de)这个女孩一天(tian)天(tian)长高,她(ta)腼(mian)腆(tian)而羞涩,没(mei)有什么好衣服穿,但无(wu)师自通地(di)学(xue)会了缝补破洞,用装满热水的(de)茶杯(bei)熨烫洗过(guo)的(de)衣服,她(ta)永远(yuan)是干干净净的(de)。

我看(kan)着她,有时会(hui)有一些疑惑:她真的(de)是我吗?

是的(de)(de),那个目光清澈,白(bai)皙娇嫩的(de)(de)女(nv)孩何(he)以会是我(wo)?也许她(ta)是从别的(de)(de)地方飘(piao)来的(de)(de)一朵云,因为老校长的(de)(de)召唤,她(ta)走进镜子做(zuo)了我(wo)的(de)(de)影像。

既然如此,那么(me)我也可(ke)能(neng)是她(ta)的(de)影像。

霍金(jin)先(xian)生说(shuo),我们(men)是(shi)生活(huo)在一(yi)张膜(mo)上,也许这膜(mo)就是(shi)一(yi)张全息图。这样,我也许就是(shi)另外的(de)宇宙(zhou)投射在本(ben)宇宙(zhou)的(de)影子了。

那(nei)么(me)镜子呢?呵呵,镜子也许是一(yi)径朦胧(long)的(de)小路,一(yi)条神秘的(de)时空隧道,它维系着现(xian)实和梦想,过(guo)去和未来(lai),我们的(de)天(tian)空和别人的(de)天(tian)空。

镜(jing)子被(bei)覆(fu)盖(gai),无疑是一场大灾难。在镜(jing)子被(bei)覆(fu)盖(gai)的日子里(li),几乎所(suo)有的走廊(lang)和墙壁(bi)都贴满了大字报,所(suo)以镜(jing)子也不能(neng)幸免。

没有了镜子的(de)警示,我们(men)的(de)眼睛受到了蒙(meng)蔽,我们(men)年轻的(de)心被邪恶的(de)力量诱惑着。

已经不(bu)上课(ke)了,学生(sheng)的主业是(shi)“革命造反”。

一(yi)天(tian),某个造反派组织让我们几(ji)个无缘戴上红袖章的同(tong)学(xue)在一(yi)张大字(zi)报上签名,这真让人感到受宠若惊。

我展开大字(zi)报一(yi)看,是批(pi)判(pan)教(jiao)英(ying)(ying)语(yu)的张先生的。张先生是解放前的教(jiao)会学(xue)校毕(bi)业的,一(yi)口的英(ying)(ying)式英(ying)(ying)语(yu),人很洋气,说(shuo)话又嗲声(sheng)嗲气,确实有点“资(zi)产阶(jie)级少(shao)奶(nai)奶(nai)”的派头(tou)。而且,张先生并不特别喜欢(huan)我,她喜欢(huan)的是一(yi)个工人阶(jie)级出身的女(nv)孩(hai),那女(nv)孩(hai)口语(yu)特别棒(bang),上课(ke)回答问题,镇得我们(men)一(yi)愣一(yi)愣的。

可是,因为这样我就应该批判她吗?我把询问的目光投向了琴。她过去是班长,虽然现在也落难(nan)了,可我还是习惯听她的。琴说,让我回去(qu)考虑一下(xia)好吗?于是我也顺(shun)势推舟(zhou),对对,回去(qu)考虑一下(xia)。

第二天一(yi)(yi)早,那个(ge)组织的头头问我(wo)(wo)(wo)考(kao)虑(lv)得怎么(me)样。我(wo)(wo)(wo)的心怦(peng)怦(peng)乱(luan)跳,只见琴(qin)从课(ke)桌后转过脸来(lai),沉稳地(di)说,我(wo)(wo)(wo)昨天一(yi)(yi)夜没睡(shui)着觉,想了一(yi)(yi)夜,我(wo)(wo)(wo)想我(wo)(wo)(wo)不能签这(zhei)(zhei)个(ge)名。我(wo)(wo)(wo)突然松了一(yi)(yi)口(kou)气,赶(gan)紧说我(wo)(wo)(wo)也不签。就在(zai)(zai)(zai)这(zhei)(zhei)个(ge)瞬间,我(wo)(wo)(wo)突然明白,我(wo)(wo)(wo)们的镜(jing)子(zi),它还在(zai)(zai)(zai);它在(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)们的心中,依然明亮。

进(jin)入市西(xi)中学后的第一节作文评讲课(ke),先生的脸色十分严肃,他说(shuo)我非常(chang)遗憾地(di)告(gao)诉大家,全(quan)班只(zhi)有三个5分。

接(jie)着他开始讲评(ping)。我好紧张,我全(quan)神贯注竖直(zhi)了耳朵,希望能(neng)(neng)从中得到自己能(neng)(neng)够胜出的蛛(zhu)丝马迹。

可是没有(you),他表(biao)扬一篇从缠(chan)毛线中得到启示的(de)(de)(de)作文(wen),那不是我写的(de)(de)(de)。而(er)且,先生(sheng)的(de)(de)(de)脸冷冷的(de)(de)(de),似(si)乎再也(ye)没有(you)朝(chao)我看一眼。

我(wo)暗暗叫(jiao)苦,惨了(le)惨了(le)!

本来,这里强(qiang)手如林,别(bie)的(de)功(gong)课上差一点,我是心安理得的(de)。可(ke)败在作文上,打击太大了。

14岁(sui)的(de)孩(hai)子(zi)不懂得掩饰自(zi)己,只怕(pa)当时的(de)表情(qing)比哭还难看。

作文本从(cong)前(qian)面(mian)的(de)座(zuo)位依次往(wang)下传,我的(de)心怦怦乱跳。

翻开本子的(de)时候,心(xin)还在(zai)(zai)跳。可突然间(jian),我(wo)(wo)咧开嘴,克(ke)制不(bu)住地笑出(chu)了(le)声——我(wo)(wo)看见(jian)一个大大的(de)、红(hong)红(hong)的(de)、非常好看的(de)“5”出(chu)现在(zai)(zai)我(wo)(wo)写的(de)那(nei)篇(pian)作文(wen)上面。还有评语,很简单的(de)两个字:真挚(zhi)!

我抬起头,一(yi)脸(lian)傻笑(xiao)地去望(wang)先(xian)生(sheng),发现(xian)自己刚(gang)才(cai)纯属(shu)多心。先(xian)生(sheng)乌黑的(de)眼珠里闪(shan)着(zhe)惯有(you)的(de)微笑(xiao),跟这样(yang)的(de)目光接触,心一(yi)下子就温暖起来了;一(yi)种被(bei)欣赏、被(bei)宠爱的(de)快乐,会荡漾在心头。

以致每次看到先生时

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