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江苏人民出版社 八年级 轻松快乐过暑假答案

[移动版] 作者:佚名
binful.cn,华.语.网

语文

第(di)1-4页   【练习一】

一. [读书人(ren)自勉联]

在实践(jian)中(zhong)将(jiang)书本(ben)的知(zhi)识消(xiao)化、吸收、提高,从生活中(zhong)学习

示例:读(du)重要之(zhi)书,立鸿鹄之(zhi)志(参考: 研卷知古今;藏书教(jiao)子孙。《对联集锦》)

二(er).【奇妙的共感觉(jue)】

1.写了人的共(gong)感觉(jue)现象及(ji)原理,人类(lei)对共(gong)感觉(jue)的研究及(ji)运用

2..原(yuan)因之一一部(bu)分人的(de)共感(gan)觉(jue)能(neng)(neng)(neng)力逐渐遭到部(bu)分以至(zhi)甚至(zhi)是全部(bu)破坏,混合感(gan)觉(jue)都被过滤掉了,只剩下一种(zhong)(zhong)起主导作用的(de)感(gan)觉(jue);原(yuan)因之二(er),也有可能(neng)(neng)(neng)是他们的(de)共感(gan)觉(jue)能(neng)(neng)(neng)力实(shi)际(ji)上是存(cun)在的(de),但由于这种(zhong)(zhong)能(neng)(neng)(neng)力不是很(hen)强烈,因而没有感(gan)觉(jue)到这种(zhong)(zhong)共感(gan)觉(jue)能(neng)(neng)(neng)力。

3.为了说明(ming)共感觉(jue)也会失去

4.略

三.[马说]

1   喂养(yang)   驱赶   明(ming)白(bai)   走到

2 尚且想要(yao)和普通的马一(yi)样都做(zuo)不到,怎么能要(yao)求它日(ri)行(xing)千里呢?

难道是真(zhen)的(de)没有千里(li)马(ma)(ma)吗(ma)?恐怕是真(zhen)的(de)不认识千里(li)马(ma)(ma)吧!

3   D

4   其(qi)真无马耶?其(qi)真不(bu)知马也。

怀才不遇的慨叹心情

5   有些(xie)人只是坐(zuo)等机遇,而不(bu)去争取(qu)

我(wo)们应该学会自我(wo)推(tui)荐

6   老马(ma)识(shi)途    白驹过(guo)隙    老骥伏(fu)枥    马(ma)到成功

四.[趣味语文]

表(biao)里如(ru)一(yi)(yi)_一(yi)(yi)如(ru)既往(wang)_往(wang)返徒劳_劳民伤财

千(qian)军万(wan)马_马尘不及(ji)_及(ji)宾有鱼_鱼沉雁(yan)落(luo)

“悟(wu)”由(you)心和自我(wo)组(zu)成,表明(ming)领悟(wu)需要自己内心去理解。

五.[巧填标点定冠军]

这次乒乓球比赛初二(er)联(lian)队打败了初三(san)联(lian)队,获(huo)得冠军(jun)

这次乒乓球(qiu)比(bi)赛初(chu)二联队打败了,初(chu)三联队获得冠军

第4-9页(ye)   【练(lian)习二】

一.唐诗印象

1.千古唐(tang)诗或(huo)不(bu)朽的唐(tang)诗

2.示例:唐诗,是中国诗歌(ge)的启明(ming)、北(bei)斗,以璀璨的光(guang)芒(mang)照耀(yao)中华文化的星空

3.无从着手   无能为力

4.CAB

5.陈子昂    杜甫    白(bai)居易(yi)   震撼人心     奇崛险怪  

二.不(bu)听取别人的(de)意见(jian)。不(bu)考虑自己的(de)实际情况。所有的(de)好(hao)东西都照(zhao)搬。

三.

1.禁(jin)    2.毕      3.邪  ;   4.会      5.釜    6.漠      7.砥      8.厉

9.麟(lin)     10.曲(qu)      11.合    12.滥     13.筹    14.戴    15.致     16.忍

17.骛    18.束      19.丧    20.烽

四.秋

五.1.生(sheng)(sheng)(sheng)命力,类比(bi),2.紫藤萝瀑布(bu)的(de)美丽让我赏心悦目,它那顽强不息(xi),流(liu)动不止的(de)生(sheng)(sheng)(sheng)命力,更(geng)引发了(le)(le)我对生(sheng)(sheng)(sheng)命本质的(de)思考。3.生(sheng)(sheng)(sheng)死谜,手足(zu)情(qing),弟弟的(de)去(qu)世,对生(sheng)(sheng)(sheng)命的(de)感叹。4.“流(liu)着流(liu)着……生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)喜悦”“这里除了(le)(le)光彩……笼罩着我”。5.类比(bi),突出了(le)(le)现在(zai)花的(de)生(sheng)(sheng)(sheng)气盎然,用十多年前(qian)花的(de)不幸遭(zao)遇(yu),与人(ren)的(de)遭(zao)遇(yu)形成(cheng)鲜明的(de)类比(bi),说明花和人(ren)都会遇(yu)到各种各样的(de)不幸。

6.说它是一(yi)(yi)幅(fu)画,因为(wei)我们可以通(tong)过(guo)作(zuo)者的描绘,把握(wo)紫藤萝的大(da)致轮廓、整体印象,可以领略花的色泽(ze)、神采和香气;说它是一(yi)(yi)首歌,因为(wei)我们可以随着作(zuo)者的思(si)绪回首过(guo)去,并把它与美好的眼前联(lian)系(xi)在一(yi)(yi)起,会感(gan)到一(yi)(yi)种生命长河的涌动,并珍视眼前的生命。

六.

1.她教会我用一只眼睛仔细观察,另一只眼睛不停寻找。   2.①一声不吭或不吱声(意思对即可)。②语气的严厉,或:大声批评,大声呵斥。(意思对即可)3.“天使”指老师,“吹拂”能够体现老师语气的温柔(或:柔和、轻柔)。(意思对即可)   5.在全班面前丢了这么大的脸。(意思对即可。若答“后悔”算错)   6.①“略加”“袒露无遗”形象地写出我心里慌张之极。“闪”则突出我又慌张又想极力掩盖的心理。(三点写出一点即可)   ②比喻新奇,生动地表现了同桌脸色惨白、面部扭曲的惊恐之状。   ③将哭比喻为滂沱(tuo)大(da)雨(yu),生动地(di)写出(chu)我(wo)感(gan)到极度丢人后的痛(tong)苦(ku)心情。④拟人的手法(fa),形象地(di)写出(chu)毛(mao)毛(mao)虫的姿态(tai),反衬我(wo)此时心里的痛(tong)苦(ku)之(zhi)状。   ⑤语言(yan)活泼、幽(you)默,“英名”大(da)词小用,表(biao)现了(le)“我(wo)”羞(xiu)渐之(zhi)情。(任答其中一句即(ji)可)   7.知识(shi)类问(wen)(wen)(wen)题(ti),例:“嗫嚅”一词的意思是(shi)(shi)什(shen)么?理解、欣赏类问(wen)(wen)(wen)题(ti),例:“即(ji)使(shi)世间(jian)没(mei)(mei)有(you)(you),老师心里也装有(you)(you)”此句有(you)(you)何意义?“咔嚓(ca)”一声蹦起来,“咔嚓(ca)”用得好不(bu)好?为什(shen)么?(文(wen)章以外的问(wen)(wen)(wen)题(ti)、构不(bu)成问(wen)(wen)(wen)题(ti)的问(wen)(wen)(wen)题(ti)、叙述(shu)(shu)不(bu)清(qing)的问(wen)(wen)(wen)题(ti)、本题(ti)已出(chu)现的问(wen)(wen)(wen)题(ti),均算(suan)错)。   8.概述(shu)(shu),例:老师没(mei)(mei)有(you)(you)因我(wo)把毛(mao)毛(mao)虫带入教室引(yin)起混乱而(er)大(da)发雷霆,而(er)是(shi)(shi)引(yin)导我(wo)探究知识(shi)。看法(fa),观点明确,论(lun)据充分。

论据(ju)必须(xu)是文中的(de)(de)(de)事实。例1:我很敬佩(pei)老(lao)师(shi),她没有(you)简(jian)单粗暴地批评犯了错的(de)(de)(de)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生,而是引导(dao)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生去学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)会学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)习,保(bao)护(hu)了学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)好奇心。例2:我不同意(yi)老(lao)师(shi)的(de)(de)(de)做法(fa),她对违反纪律的(de)(de)(de)同学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)没有(you)严格地批评,引导(dao)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)一些与考试无关(guan)的(de)(de)(de)东西。(两种不同的(de)(de)(de)说法(fa),都(dou)是允许的(de)(de)(de)。)

第9-12页 【练习三】

一。 儒林外史   书生现形记

红楼梦   失去的大观(guan)园(yuan)

三国演义 龙争虎斗

诗经   先民的歌唱

聊斋志异    瓜棚(peng)下的怪(guai)谈

资治通(tong)鉴 帝王的镜子

二。//www.docin.com/p-548200.html(因为里面的(de)文字不能(neng)复(fu)制(zhi),所(suo)以就复(fu)制(zhi)网站了、答(da)案在最下面,一(yi)摸一(yi)样的(de)哦)

史记   历史(shi)的长城

第13-15页【练(lian)习四(si)】

一.楚楚   奕奕   耿(geng)耿(geng)    眈眈

铮铮   堂堂   恢恢    吁(yu)吁(yu)

赫赫   重重   洋洋    勃勃

汹汹   答答   事事    凛(lin)凛(lin)

翼(yi)翼(yi)   奄(yan)奄(yan)   非非    炯炯

袅袅   萋萋   忡忡    脉脉

茫茫   巍巍   欣欣    蒸蒸

三.当往事都成记忆

1.“常记(ji)(ji)”或“记(ji)(ji)”。

2.“时间(jian)”为落日(ri)时分;“节令”为莲花盛开的日(ri)子。可以有不同表述,意(yi)对即(ji)可。

3.示例:那(nei)天的云彩一定有(you)着(zhe)格(ge)外的光晕。符合原词意境、句(ju)式结(jie)构(gou)相近即可。

4.“兴(xing)尽晚回舟”。

5.示例1:生当作人(ren)杰(jie),死亦为(wei)鬼雄。示例2:只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁(chou)。

四(si).东当(dang)铺(pu),西当(dang)铺(pu),东西当(dang)铺(pu)当(dang)东西

第15-18页 【练习五】】

一(yi)。“XX志喜(xi)(xi)”中(zhong)的(de)(de)“志”是“祝贺”的(de)(de)意思,但是“喜(xi)(xi)”作(zuo)为单独用(yong),就(jiu)只能指(zhi)红白喜(xi)(xi)事两种(zhong)了。就(jiu)好像(xiang)考大学(xue)摆筵席,没(mei)有(you)谁会在(zai)酒店门口摆“喜(xi)(xi)”的(de)(de)牌子一(yi)样,那是婚丧(sang)专用(yong)的(de)(de)。 "XX女(nv)士"和(he)"XX先生"先生对应而不是和(he)"XX男(nan)士"对应就(jiu)跟"老公(gong)"跟"老母"就(jiu)不对应一(yi)样其实只是人们的(de)(de)习惯

如果一开始都叫XX男士现在也就流(liu)行开了

二.

1.春(chun)风(feng)得意----孟郊

铁杵成针-----李白

醉翁之意-----欧阳修(xiu)

雪泥鸿爪-----苏轼

2.指鹿为(wei)马-----胡亥

千金(jin)一(yi)笑(xiao)-----周幽王

乐不思蜀-----刘禅

约法三章-----刘邦

DCAB

四。1.写孔乙己(ji)两次来酒(jiu)店(dian)喝酒(jiu)及被众人(ren)嘲弄的(de)情景。

2.孔(kong)乙(yi)己的(de)身材(一高一矮(ai))、脸色(se)(se)(一白一黑)、衣着(一长一短(duan))、语言神(shen)态(“青筋绽(zhan)出”地争辩(bian)(bian)与(yu)“不十分争辩(bian)(bian)”、“恳求的(de)眼色(se)(se)”)、动作(阔气(qi)的(de)“排”与(yu)窘困的(de)“摸”等。(2分)表现了孔(kong)乙(yi)己的(de)生活越(yue)来(lai)越(yue)凄惨,更有力(li)地批判(pan)了封(feng)(feng)建(jian)(jian)思想、封(feng)(feng)建(jian)(jian)文化对人的(de)毒害,揭露(lu)了封(feng)(feng)建(jian)(jian)势力(li)对人的(de)压迫。

3.哀:孔(kong)乙己(ji)被打折了腿(tui),已无(wu)人形,却还受(shou)酒客与(yu)掌柜的嘲(chao)讽;恨:丁举人灭绝人性(xing)的凶残,酒客们无(wu)情愚昧(mei)的嘲(chao)讽,封建社会的黑暗(an);怨(或怒):孔(kong)乙己(ji)好喝懒做,至死不(bu)悟,受(shou)封建思想、封建文化(hua)的毒(du)害太(tai)深。

4.好(hao)。这段(duan)墓志铭揭示了(le)造成孔(kong)乙(yi)己(ji)人生悲剧的(de)(de)时(shi)代(dai)原(yuan)因、社会原(yuan)因、自身原(yuan)因。或:不太好(hao)。虽然内(nei)容扣住了(le)原(yuan)文,也较为深刻,但不符合(he)那(nei)个时(shi)代(dai)的(de)(de)人的(de)(de)口(kou)气,这应(ying)该(gai)是现代(dai)人对孔(kong)乙(yi)己(ji)的(de)(de)评价。

5.反衬孔(kong)(kong)乙己(ji)的悲剧命运,揭示了酒客们麻木(mu)不仁,穷极无聊的生活(huo)状态,说明(ming)孔(kong)(kong)乙己(ji)是酒客取(qu)笑作乐的对象,暗示了孔(kong)(kong)乙己(ji)可怜(lian)的社会地(di)位。

五。看了这篇短文(wen)后,我觉(jue)得不能说小女孩(hai)开错了窗,只(zhi)能说她不应该总是沉浸在这扇让人产生悲伤和痛苦的窗户(hu)面前。

六。1、作者(zhe)的意图是要我们(men)具有正确看待世(shi)界(jie)和自身的目光。

2。C

3.不同(tong)意(yi),因为(wei)“但是”后面的(de)内容不一定都(dou)是贬义的(de)。

4.不会做。找不到。。

第18-20页【练习(xi)六】

二. [巧读回文诗]

赏花归去马如(ru)飞,去马如(ru)飞酒力微。

酒(jiu)力(li)微(wei)醒(xing)时已暮,醒(xing)时已暮赏花归。

三.远上寒山石径(jing)斜,白云深处有人家

四. 1.即网(wang)络日志,是一中十分(fen)简(jian)易的个人(ren)信(xin)息发(fa)布方式

2,博客在中国有着飞速的发展

3丰富了人(ren)们的(de)精神(shen)世界;使国人(ren)对事情提出了自我的(de)主张

4.有利有弊

五。《夏洛的网》;【美】E.B.怀特;1979;小说(幻想);人文社;   在朱克曼家的谷仓里,快乐地生活着一群动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而,一个最丑恶的(de)消(xiao)息打破了(le)(le)谷(gu)仓的(de)平静,威尔(er)伯(bo)未(wei)来的(de)命(ming)运竟是(shi)成为熏肉火(huo)腿。作为一只猪(zhu),悲(bei)痛绝望(wang)的(de)威尔(er)伯(bo)似乎只能(neng)接受任人宰割的(de)命(ming)运了(le)(le),然而,看似渺小的(de)夏(xia)洛(luo)却说:“我救你”。于是(shi),夏(xia)洛(luo)用自(zi)己(ji)的(de)丝在猪(zhu)栏上织出了(le)(le)被人类视为奇迹的(de)网上文字,彻底逆转(zhuan)了(le)(le)威尔(er)伯(bo)的(de)命(ming)运,终(zhong)于让它(ta)在集市的(de)大赛中赢得(de)特(te)别奖,和一个安(an)享天命(ming)的(de)未(wei)来。但,这时,蜘(zhi)蛛夏(xia)洛(luo)的(de)生(sheng)命(ming)却走到(dao)的(de)尽头……

第20-22页(ye)【练习(xi)七】

二.[课文练习]

1   shèn   qǐng

2 考(kao)虑了(le)很多(duo)种情况(kuang)

3 能望见,但达不到或不能接近。常比喻目前还不(bu)能实现的事(shi)物。

4 沙漠中地面被太(tai)阳……一种(zhong)错觉。(文中有的,自己抄)

5 举例论证

6 前者(zhe)是为了生动有趣,后者(zhe)是为了使论点更(geng)准(zhun)确。

三(san).[阅读下(xia)列……文后问(wen)题]

1 斜(xie)掠   从容(rong)   双翼如(ru)浮圈

2 乡愁

3 从(cong)侧面烘托海(hai)燕的高大形象

4   怒吼(hou)的大海   狂风吼(hou)叫……雷声轰响(xiang)

5   正(zheng)面(mian)描写 侧面(mian)烘托    借(jie)小燕(yan)子抒发了思念故(gu)国故(gu)乡(xiang)之情(qing);运用(yong)象征(zheng)手法以海燕(yan)来讴歌英(ying)勇善战(zhan)、大(da)智大(da)勇的无产(chan)阶级革命先驱者,表现(xian)作者抑恶(e)扬善、爱憎(zeng)分明的感情(qing)。

练习八。

一(yi):略(后面(mian)就(jiu)是(shi)答(da)案(an))

二:CABDCC

三(san):1.烤;像磨刀石(shi)那样(yang)平;用(yong)标(biao)签标(biao)出;终(zhong)了,完毕;用(yong)火烧;被

2.B

3.A

4.D

5.用胶泥刻成(cheng)字,字薄得像(xiang)铜钱的边缘,每(mei)个字制成(cheng)一个字模,用火(huo)来烧(shao)使它坚硬

6.其印(yin)自落,殊(shu)不(bu)沾污

7.刻(ke)字,排版,印刷(shua),拆版

8.常作二铁板;每一(yi)字皆有(you)数印

四;(一)1.以植(zhi)物为例(li)说明节约的法(fa)则(ze),以动(dong)物为例(li)说明节约的法(fa)则(ze)

2、B

3、举例子(zi)(zi),列数字(zi)(2分)举蜻蜓的例子(zi)(zi),充分说明了在动物(wu)界贯彻节约法则这一原理。

列数字,更(geng)具体,更(geng)准确,科学地说(shuo)明了这种翅膀(bang)的构(gou)造是(shi)“是(shi)节约的典型”。

4.第一句(ju);举例子,列数字

(二)1.“人(ren)类活动(dong)产生的温室气体(ti)排放(fang)”或“人(ren)们在日常生活中的资源浪(lang)费(fei)制(zhi)造了大(da)量不必要的温室气体(ti)”。

2.为了说明普(pu)通人只要在生活中(zhong)稍加注意(yi),算上一笔“节(jie)能(neng)帐”,就能(neng)节(jie)约不少能(neng)源(yuan),减少温室气体的产生。

3.不能去(qu)掉,1分。因为“大部分”表明不是全部,体现了(le)说明语言的准确性。

4.城市被说淹没

5.示例(li): ①随手关灯;②不使用(yong)一(yi)次性(xing)筷(kuai)子;③尽(jin)量少用(yong)空调等。

练习九

二1.近(jin)水遥山皆(jie)有情

2.相貌(mao)语(yu)言(yan)(yan),四面八方虽(sui)各别/相貌(mao)语(yu)言(yan)(yan),南北东西(xi)虽(sui)各别

3.⑴互联(lian)网有(you)利有(you)弊。(互联(lian)网是(shi)把双刃剑。

⑵禁锢丰(feng)富的(de)想(xiang)(xiang)象力的(de)发挥,限制鲜活思(si)想(xiang)(xiang)情(qing)感的(de)表(biao)达和鲜明个性的(de)张扬。

⑶“因联网”的翻译(yi)简(jian)洁(jie)易记(ji),但仅是音译(yi)。“互(hu)联网”凸显网络特点,使人一目了然。⑷③“它完全符(fu)合文(wen)艺创作”句中加“的思想规律” ④“给人们的生活(huo)带来诸多不(bu)便和(he)伤心”句中,“伤心”改为“烦恼”(或“痛(tong)苦”)。

四.《精读和背诵》

1. 读书要(yao)取得(de)理想的效(xiao)果,还(hai)必(bi)须选择一部分最重要(yao)的著作(zuo)加(jia)以精读和(he)背诵。

2. ①有助于(yu)透彻地理解著作内容,从而丰富学识(shi);

②解决教(jiao)学与研究中的实际问(wen)题;

③有效提高写作能力。

3. 古今中外            

4. 门:某个(ge)问(wen)题            钥匙:某个(ge)观点

5. 乙(yi)处。第5段是论读书与作文的关系。这(zhei)句(ju)话正(zheng)是总结读书与作文的关系,因(yin)此应(ying)放在这(zhei)里(li)。

6 B

五。招(zhao)贴画题(ti)为“绿(lv)色(se)家(jia)园(yuan)(yuan)”,一片大(da)树叶(ye)有一个地球,整个图似只眼睛;像保护眼睛(眼球、眼珠)一样地保护地球,爱护绿(lv)色(se)家(jia)园(yuan)(yuan)(人类的生存环(huan)境)或关(guan)注环(huan)境保护,建设绿(lv)色(se)家(jia)园(yuan)(yuan)。

第29-31页(ye)【练习(xi)十(shi)】

二.臣书(shu)(shu)第(di)一,陛下亦第(di)一。我的书(shu)(shu)法在(zai)所有(you)大臣中数第(di)一,陛下书(shu)(shu)法在(zai)历(li)代(dai)帝王中数第(di)一。

三.

1.指:从身(shen)体到灵魂整个儿都变成他

2羡慕别人  ; 最宝贵的还是自己(ji)    真正成为自己(ji)可不是一件容易的事(shi)

3.事(shi)务(wu)(wu)的(de)(de)一架机器:一个人总是按照别人的(de)(de)意见生(sheng)活,没有(you)自己的(de)(de)独(du)立思考总是为(wei)外在(zai)的(de)(de)事(shi)务(wu)(wu)忙(mang)碌,没有(you)自己的(de)(de)内(nei)心生(sheng)活,

4.C

5. “这(zhei)一(yi)标准”是:对积(ji)极(ji)人生的独特(te)领(ling)悟和坚守

理解(jie):自己(ji)的人生只有(you)(you)亲身经历才有(you)(you)意(yi)义(yi),才能让自己(ji)与(yu)众不同。

四.1.跑;等待;大(da)腿;过(guo)了一年

2.妻不以我为夫,嫂不以我为叔,父(fu)母不以我为子(zi),是皆秦之罪(zui)也(ye)。

3。所(suo)以我虽然愚笨,也终(zhong)于有(you)所(suo)收获(huo)。

4.悬梁刺股

5.宋濂勤奋手录书

6.我们要学习他一心(xin)向学,勤(qin)奋刻(ke)苦的学习态度

五。有的(de)人(ren)想要通过后门进入知(zhi)识,这是不可(ke)能的(de),因为只是没有后门,讽(feng)刺(ci)了一些想偷(tou)懒的(de)人(ren)。。

第(di)32-34页(ye)【练习十一】

一.[你会读这些姓么]

Ruǎn    piáo    huà    zhā    zēng   gě    shèng    shàn    xiè   zhái   nìng   ōu

二.[你能(neng)根据提示(shi)……]

手舞(wu)足蹈                袖手旁观

心灵手巧                眼明手快(kuai)

心狠手辣                情同手足(zu)

手到擒来                手忙脚乱

得心应手     ;           束(shu)手待(dai)毙

妙(miao)手回(hui)春                一手遮(zhe)天

握手言和

三.[巧填春字诗]

春(chun)蚕    春(chun)色     春(chun)江     春(chun)风       春(chun)眠

四.[阅读刘心武……]

1   错过还(hai)可以挽回把握,但(dan)过错一去(qu)不复返

2   失去(qu)了(le)某个机会,若及时纠正。可(ke)以转换为硕(shuo)果

意识到(dao)自己错(cuo)过了,但不(bu)采取(qu)任何措施,从而造(zao)成一种错(cuo)误。

3   能意识到自己错过了(le)什么,在(zai)……能力

4   小的(de)错(cuo)过(guo)   人生最根(gen)本(ben)的(de)追求   在人生前进的(de)道路上,犯(fan)下一(yi)点小错(cuo)不要(yao)(yao)紧(jin),最重要(yao)(yao)的(de)是不能(neng)错(cuo)过(guo)人生最根(gen)本(ben)的(de)追求

5   老人是想:失(shi)去的东西一(yi)去不复返,不必再去追(zhui)回

6.我们要正确对待错过、

六。怅望青(qing)田云(yun)水(shui)遥;泥香带落花,相伴过年华;俱怀(huai)逸(yi)兴壮思飞,抽刀断水(shui)水(shui)更流(liu);浊酒一杯(bei)家(jia)万里;断肠人在天涯;病树前(qian)头万木春;东风无力(li)百花残,春蚕到死(si)丝方(fang)尽;何当共(gong)剪西窗烛;江山代(dai)有(you)才(cai)人出;草(cao)色入(ru)帘青(qing),往来五白丁。

第34-35页【练习十(shi)二】

一.【说出四十个所以(yi)然来(lai)】

卓然而(er)立 婉然拒(ju)绝(jue) 悄然无声(sheng)

截然(ran)(ran)不同 轩然(ran)(ran)大波(bo) 蔚然(ran)(ran)成风

索(suo)然(ran)无味 晏然(ran)自若(ruo) 安然(ran)无恙

勃然(ran)大怒 庞然(ran)大物 油(you)然(ran)而生

跃(yue)然纸上(shang) 泰然处之 肃然起敬

傲然挺立 荡然无存 全然不顾(gu)

酣然(ran)入梦 依(yi)然(ran)如故 怡然(ran)自得(de)

妙然(ran)天成 井然(ran)有序(xu) 岿然(ran)不动

呯然作响(xiang) 孑然一(yi)身 断然分开(kai)

蓦然(ran)回首 焕然(ran)一新 浩然(ran)正气(qi)

豁(huo)然(ran)开(kai)朗(lang) 恍然(ran)大悟 毅然(ran)出走

幡然醒悟 茫(mang)然四顾 怅然若失

了然(ran)于(yu)心 贸然(ran)从事 翩然(ran)而(er)至

斐然成章

二当他回(hui)首往事的时,他不因虚度年华(hua)而(er)悔恨,也不因碌碌无为而(er)羞愧,

三.【四(si)大名著(zhu)知(zhi)识填(tian)空】1 鲁智深(shen),武松

1 拳(quan)打(da)镇关西 武(wu)松打(da)虎

2 大闹天宫,三打白骨精

3 空城计 吴用 水浒传

4 关羽 走麦城

5 宋江 及时(shi)雨 仗(zhang)义助人(ren)

6 曹(cao)操 煮酒(jiu)论(lun)英雄

7 三国演义 红楼梦

8 孔明—挥泪斩马谡(su)—顾全大局

鲁达—拳打(da)镇关西—打(da)抱不平

猪八戒—背(bei)媳(xi)妇—费力不讨好(hao)

林黛玉(yu)—进贾府(fu)—寄人篱下

9   鲁达英勇神(shen)武,打得(de)大快人心,是个好汉!

打死人(ren)就逃,总是犯法了的(de),法律面(mian)前,人(ren)人(ren)平(ping)等

四.[阅读文言文……回答(da)题(ti)目]

1 yi(第(di)(di)二声(sheng)(sheng)) ji(第(di)(di)一声(sheng)(sheng))shu(第(di)(di)三声(sheng)(sheng))

2 木(mu)头 树木(mu)        大约 可以      奇妙 有(you)(you)余 ;     有(you)(you)   多

3 王叔远曾经赠(zeng)送(song)给我一个用桃核雕(diao)刻成的小船,原来刻的是(shi)苏东坡坐船游览赤壁。

没有不顺着(zhe)木头原来的样子模拟那些东西的形状,各(ge)(ge)有各(ge)(ge)的情态

打开(kai)窗户来看,雕刻有花纹的栏杆左右相对

4 A

5 突(tu)出(chu)核舟(zhou)主题,令人有(you)如同亲见“大(da)苏泛(fan)赤壁”之感

五。1.并不(bu)是(shi)参观(guan)不(bu)好,也不(bu)是(shi)猎豹(bao)不(bu)美,男孩不(bu)耐(nai)烦(fan)、不(bu)满意(yi)的原因是(shi)他没有希望,没有乐(le)趣,对(dui)什么也烦(fan),也不(bu)满意(yi)。

(2)万念俱灰,不(bu)(bu)耐烦、不(bu)(bu)满意(yi)、不(bu)(bu)合作(zuo);(3)看到(dao)苏比拉的(de)残疾和听(ting)到(dao)苏比拉不(bu)(bu)幸(xing)的(de)遭遇及战(zhan)胜残疾的(de)经历后产生了触动,重新燃起(qi)了希望之(zhi)火。

C,D

练习十三

1.史书,故乡,男人(ren),女子(zi),平(ping)民

2. 旦 净   末(mo) 丑

3.金文→小篆→隶书→楷书

4.盘古(gu),女(nv)娲,精卫(wei),伏(fu)羲

5.李白,杜甫,李商隐,杜牧

四。

假(jia)如(ru)当初蔡恒公能(neng)听(ting)扁鹊的劝诫(jie),又何至于落得(de)病入膏肓的下(xia)场(chang)?当初鲁庄公不(bu)听(ting)取(qu)曹列的建议,又哪能(neng)取(qu)得(de)长勺(shao)之(zhi)战的胜利(li)?只有善于听(ting)取(qu)别(bie)人的意见,才能(neng)够取(qu)得(de)事业的成功,如(ru)果(guo)独断专行,自以为是(shi)那么后果(guo)就不(bu)堪(kan)设想(xiang)。

五。

鹤立鸡群

随心所欲

百依百顺

贤妻良母

引以为荣

默默无闻

刻不容缓

依依不舍

天长地久

分久必合

六、(一)

.1.收集、清洗糖纸 (3)献上糖纸却没换到电动(dong)狗 

2.例如:①我们(men)两(liang)个人(ren)的(de)种(zhong)种(zhong)游戏更使外婆家不得安宁。 ②她被闹得坐不住了(le)。 ③我和世香互相看了(le)看,没有名堂(tang)地(di)笑起来。 ④表姑的(de)许诺(nuo)足以使我们(men)激动很(hen)久。 ⑤那该是(shi)怎样一笔财富,那该是(shi)怎样一份快乐。

3.因为表(biao)姑的(de)失信使(shi)“我”全力追逐的(de)希望(wang)忽然成了泡(pao)影(ying),这让我悲(bei)愤(fen)、绝望(wang),加之对世香的(de)内疚。所以觉得很(hen)累。 4分。(言之有理即可)

4.(1)示(shi)(shi)例(li)①“追逐”、“一跑(pao)半天”表(biao)(biao)现(xian)寻求(qiu)糖(tang)(tang)(tang)纸(zhi)的(de)兴奋不(bu)(bu)已,“不(bu)(bu)顾”、“飞(fei)速(su)捡起”写(xie)(xie)出攒够(gou)糖(tang)(tang)(tang)纸(zhi)的(de)急不(bu)(bu)可待。这(zhei)些(xie)词(ci)语(yu)表(biao)(biao)现(xian)了(le)(le)(le)(le)“我”和世香(xiang)(xiang)追逐希(xi)望(wang)、守(shou)望(wang)幸福的(de)心情。示(shi)(shi)例(li)②加点词(ci)语(yu)写(xie)(xie)出“我”和世香(xiang)(xiang)走街串巷积攒糖(tang)(tang)(tang)纸(zhi)的(de)情形(xing)(xing),表(biao)(biao)现(xian)了(le)(le)(le)(le)“我”和世香(xiang)(xiang)急切期(qi)盼(pan)(pan)实现(xian)希(xi)望(wang)的(de)心情. (2)示(shi)(shi)例(li)①这(zhei)个句子(zi)不(bu)(bu)仅描述了(le)(le)(le)(le)清洗(xi)(xi)糖(tang)(tang)(tang)纸(zhi)的(de)过程(cheng),更(geng)表(biao)(biao)现(xian)了(le)(le)(le)(le)孩(hai)子(zi)对(dui)希(xi)望(wang)的(de)急切渴盼(pan)(pan),与下文希(xi)望(wang)的(de)破灭形(xing)(xing)成(cheng)强烈的(de)反差,从而告诫我们:不(bu)(bu)要伤害童心,孩(hai)子(zi)是(shi)不(bu)(bu)可以欺骗的(de)。示(shi)(shi)例(li)②这(zhei)个句子(zi)主要描述清洗(xi)(xi)糖(tang)(tang)(tang)纸(zhi)的(de)过程(cheng)。其中“泡”、“洗(xi)(xi)”、“贴”、。揭”四(si)个动词(ci)用(yong)得十分贴切、传神,表(biao)(biao)现(xian)孩(hai)子(zi)清洗(xi)(xi)糖(tang)(tang)(tang)纸(zhi)的(de)耐(nai)心细致和心灵手巧,也饱含着对(dui)糖(tang)(tang)(tang)纸(zhi)的(de)呵(he)护和珍惜之情。示(shi)(shi)例(li)③糖(tang)(tang)(tang)纸(zhi)从“皱皱巴(ba)巴(ba)”到(dao)“舒展”到(dao)“平整如新(xin)”,既(ji)表(biao)(biao)现(xian)了(le)(le)(le)(le)糖(tang)(tang)(tang)纸(zhi)由旧到(dao)薪的(de)变化,又体现(xian)了(le)(le)(le)(le)清洗(xi)(xi)糖(tang)(tang)(tang)纸(zhi)劳动的(de)快乐(le),这(zhei)快乐(le)还蕴含着孩(hai)子(zi)对(dui)实现(xian)希(xi)望(wang)的(de)执着和期(qi)盼(pan)(pan)。 

5.这是一(yi)种欺(qi)骗,是伤(shang)害孩子的行(xing)为。

(二)

1.因(yin)为自己精(jing)神的(de)庸(yong)俗

因为那妈妈捂住了孩子的嘴

因为成熟折磨着我们

2.C

3.因为老师认为这将会很有意义。

4.纯真

5.成(cheng)熟会(hui)吞(tun)噬纯真与(yu)热忱,敏感与(yu)同情。

英语的

练习一

present;since;doctor;pollution;open;D;A;B;A;C;B;B;AD;B;was taught;married;swim;came;have been;have lived;was.

练习二

changes;seen;in fact; marry; southern;

had fun; won't until; have been married; has kept; different from

A A D B D A B B

练习三

possible;service;althgough;attraction;present;

have ;worked;since;How many;When;did;buy;Have carried;

been;hasn't;sad;去掉but;yet;

next to;has been opened;any longer;how to get;It's to read;It is came;but came;have known;borrowed   from

练习四

CBACCB;not arrived;yet;How long;been ;How long;heard; has ;kept;the;book;Has changed;yet;

I have lived here since I was born.

It's pleasant to play Chinese chess with my classmates.

Although Tom was ill,he went to school.

Where is Marry? She has gone to the cinema;

Have you been to Beijing?Yes I have.

I used to play computer games,now I don't do it.

练习五

a theme park;fast food;wave to us; get married;during the summer holiday;move at high speed;feel excited; the whole day; go sight-seeing;wait for an hour; stop taking photos; have gone to Shanghai; have been to Shanghai; on the second day;

careful;carefully;helpful;helpfully;hopeful;hopefully;wonderful;wonderfully;noisy;noisily;healthy;healthily;lucky;luckily;shiny;shinily;

impolite;impossible;unkind;unpleasant;cheerless;harmful;different;present;cross;lovely;present;pleasant;of course;go back;performance;sailing;development;closing;education;feeling;discussing;meaning

练习六

have seen;saw;were doing;was helping ;do; was watching; was;knocking; were making; didn't stop; to read; were dancing; not to take; were clapping; was marching;

The souvenirs are so expensive that I can't buy it.

He is rich enough to travel around the world

What were you doing when he arrived?

Daniel was swimming in the lake at noon yesterday;

useless;delightful;as;frightened;Italy;happily;meaning;exciting;screamed

练习七

outside;morning;called;office;suprised;tickets;because;cinema;themselves;taken;CBCADBACBD

练习八

has been away from Shanghai for two days.

can't stop taking photos with them because they look very cute.

have been in HongKong for a week

have gone to Hongkong twice

has gone to Hongkong

been away for two days

is quite different from that in Beijing

never forget the meaningful experience

did you come back from HongKong

arrived here the day before yesterday, I have been back for two days.

练习九

information;change;enjoy;screen;soon;short;repair;is designed by;e-dog for; wasn't evening;has been for; important;used ;to go;sold;more;libraries;made;will replace;pleasure;to buy

练习十

ABBBDCDA

funny;printer;designed;looking;written;correctly;educational;knowledge;passed;

at the same time; come out;send e-mails;get a point;order a set on the Internet;coulds with different colours;play a role;have a dream;many places of interest;be sold out;search for information;a remote control; word-processing;a ten-year-old boy; play a role of; fall asleep; be used widely; double-click on the icon;

What do you usually use the computer do

The computer is designed for students

Can I help you? I'd like to buy a personal computer

She will help you when necessary

练习十一

was left;is double-clicked;is produced;is put;to keep; BBBCA

练习十二

levels;character;uses;village;jump;goal;ask;knowledge;needs;designed;written;starting;has worked;is caught;are marked;typing;was broken;was lost;is made;is used;be clicked

下题 略

练习十三

searched for;wasn't found;so that can't take; was made to move; has taught for ;some photos was for;

The words he said sounded exciting;

This kind of newspaper comes out once a day.

I played a role of a English teacher in my dream.

The new educational CD-ROMs are sold out.

The CD-ROM can be used to test your English vocabulary.

reading;who;richest;about;how;have;on;take;interested;lesson;treasure;covered;set;vocabularies;producer.

练习十四

most exciting;months;donating;organization;duties;introducing;decision;was held;to organize;to come;called;

Why don't you join; chose he to be the host of the charity show;    to work for the Project Hope; There is no time to wait ; at the right time; must practise more; seemed to happen so quickly; advertise on the Internet; make lots of noise; Spring Bud project

练习十五

because of the heavy rain;didn't start working; What was;How did Ricky feel in the charity show; It is fun to

注 A:because B because of

ABABABAB

BFAGD

练习十六

B 去掉(diao)a; C to; C success; C because of; A hope to

BBCBACAABC

练习十七

voluntary; international;rest; advertisement; education; kindness; operations; people; donations; collection

entrance;audience; seats;curtain;light; stage; microphone; performer; clapped; exit

cases of blindness; train the local doctors and nurses; a flying eye hospital; keep on working; be grateful to sb; perform operations; affect sixty per cent of students; have some pocket money left; be proud to dosth.; trat and cure eye problems; be able to buy the medicine; get education; raise money for charities; donate money to

练习十八

international charities; help poor people; take action to do sth.; mind others; be in hosipital; voluntary doctors; pocket money; organize events to raise money; set up UNICEF; spend money on

advertisement; operation; development; education; kindness; sickness; flying; teaching; organization; tratment;

BBADCCCBCCBCBADA

练习十九

BCADE;

charity; eye; cured; prevented; operated; operations; see; local; skills; knowledge; support

It was started on 11 September,1961

It works to save the earth and its environment

Volunteers and donations.

To stop air pollution,protect the earth forests and save all plants and animals.

In China,it works to save the panda from dying out. In South America, it works to save the Amazon Rainforest

ABCCA

练习二十

连线不(bu)太好发,省(sheng)去吧

performing an operation; pocket money; operated on; medical tratment; used to; were grateful to; Is used to; a flying eye hospital; had a big lunch; cases of blindness;

too weak to; used to get; isn't used to; Did use to watch; used to be; is used; isn't cheap enough

BCDAC BCABA CCBCA

练习二十一

agreement; gladness; collection; illness; prevention; advertisement; development; decision; kindness; gentleness; sadness; sickness; education; organizagtion; improvement; usefulness; movement; happiness;

has cured illness; poor areas for medical tratment; is performing operation on ; proud have helped; you keep doing; grateful to because of donations; used to drink; Used to; have lived am used to; used to live; are used to living;

operating; attacks; patient; improving; blind;care; indeed; education; international; medical;

B be; C going; C blindness B not; A are; B drink

练习二十二

CBEADF

careless; the longest; itself; elderly; tree planting; unable; further; busier;

BBCBCCCBBD

练习二十三

join; tough; trail; aim; experience; happen; develop fund-raising

spirit; improve; excellent; violin; Februally; experience; especially; record;

singing; writing; is held ; join; to raise; has been built; to slove; was singing; called; playing;

去(qu)(qu)(qu)掉(diao)it; 去(qu)(qu)(qu)掉(diao)been; across----cross; finished---been over; because of; helping; drinks; drinking; bringing; but去(qu)(qu)(qu)掉(diao)

练习二十四

don't; will; It difficult to; more any other; How can help; will be recorded; with; For;without; on ; in; of; By; to

It's wrong to look down on poor people.

It is a good season for us to enjoy the beautiful view.

It's necessary to be careful when you cross the road.

Don't miss the chance you should help each other;

It's important for children to have support from parents.

fund-rasing;raise;November;group;join;100-kilometre;eight;twenty;together;recorded;spirit;support;best;experience

物理

练习一

一,练一练

左(zuo) 增(zeng)加   水   酒精    1.93g/cm3   金    0.29   右   34.4      1*10^3             1       一立(li)方米的铜所(suo)含物质的质量为(wei)8.9*10^3kg    小   大

0.00025      255     酒精   水(shui)       2:1        4.6      零(ling)刻度    平衡螺母 ;   右   78.2 

DACAACCA

天平(ping)   V2-V1     m/v2-v1   

用两根细线分(fen)别绑着铜块和铁块浸没在放有水的(de)烧杯(bei)中,观(guan)察比较,液面高得则是铁

质量(liang) 水的体(ti)积(ji)     空(kong)气密(mi)度/容积(ji)     52   标记处    20      2.6*10^3 

二,做一做

1.(1)从肥皂(zao)的(de)包(bao)装盒上查出肥皂(zao)的(de)质量m。                    

(2)在(zai)饭碗(wan)(wan)(wan)中装满水(shui),并(bing)放入空的(de)(de)汤(tang)碗(wan)(wan)(wan)中。把肥皂轻(qing)轻(qing)放入饭碗(wan)(wan)(wan)内的(de)(de)水(shui)中,并(bing)使它浸(jin)没(mei)在(zai)水(shui)中,用(yong)汤(tang)碗(wan)(wan)(wan)接住溢出的(de)(de)水(shui)。                                            

(3)用漏(lou)斗把溢出的水装入止咳糖浆的瓶(ping)内,并读出水的体积V。  

(4)则(ze)肥(fei)皂的密度为ρ=m/V                                

分析(xi):(1)不(bu)相(xiang)等                                               

(2)由(you)于碗中的(de)(de)水(shui)(shui)不能(neng)全(quan)部倒尽,漏斗上也要沾一部分水(shui)(shui),所(suo)以,测(ce)得(de)的(de)(de)水(shui)(shui)的(de)(de)体积V偏小,质量(liang)m是准确(que)的(de)(de),根据公式ρ=m/V可知,这样测(ce)得(de)的(de)(de)密度会偏大。

2. 小胖错了

三,查一查

1.相同体积的铁比棉花重

2.电线之间的疏通。

3.略

四,想一想

1、(1)密度(du)、浮力(li)(2分).    (2)盐水的密度(du)偏大(1分).这是因为玻(bo)璃杯中的盐水往量

筒(tong)倒时倒不尽,使测(ce)(ce)得的(de)盐(yan)水(shui)的(de)体积减(jian)少(shao),因而测(ce)(ce)得的(de)盐(yan)水(shui)的(de)密度(du)偏(pian)大(2分(fen)).

(3)设所取盐水样品的(de)体积为V,

五,读一读

物体体积随温(wen)度的变化而变化

练习二

一,练一练

原(yuan)子核   可(ke)分(fen)   上升   大   大   没有   没有     4.73*10^12    2*10^-7    分(fen)子间存在吸引力    分(fen)子间存在空隙 

三,查一查

1.是逆(ni)风好,这样飞机相对于风的速(su)度(du)增大(da)(da),获得的升(sheng)力(li)也(ye)就更大(da)(da)

2.略

3.这个与水(shui)(shui)的(de)压(ya)强(qiang)(qiang)有关,水(shui)(shui)的(de)流速(su)越(yue)大,水(shui)(shui)的(de)压(ya)强(qiang)(qiang)越(yue)少,而(er)乒乓(pang)球(qiu)底(di)部的(de)水(shui)(shui)流速(su)较(jiao)(jiao)大,压(ya)强(qiang)(qiang)反(fan)而(er)少,乒乓(pang)球(qiu)周围(wei)的(de)水(shui)(shui)速(su)较(jiao)(jiao)球(qiu)底(di)要小,压(ya)强(qiang)(qiang)就比球(qiu)底(di)大,便能(neng)把(ba)乒乓(pang)球(qiu)停(ting)在(zai)中间,不被(bei)冲(chong)走。

四,想一想

1.这是(shi)物(wu)理中常用的控制变量法:该实(shi)验中这一(yi)步是(shi)控制压(ya)力(li)不变,改变受力(li)面积,来看压(ya)力(li)的作用效果,即要探究的是(shi):在(zai)压(ya)力(li)一(yi)定(ding)的前提(ti)下,压(ya)强(qiang)大(da)小与受力(li)面积的关系。

要观察深度的(de)变化(hua)。

2.略

3.这(zhei)个与水(shui)的(de)(de)压(ya)(ya)强有(you)关(guan),水(shui)的(de)(de)流速(su)越大,水(shui)的(de)(de)压(ya)(ya)强越少,而(er)乒乓(pang)球(qiu)(qiu)底部的(de)(de)水(shui)流速(su)较(jiao)大,压(ya)(ya)强反而(er)少,乒乓(pang)球(qiu)(qiu)周围的(de)(de)水(shui)速(su)较(jiao)球(qiu)(qiu)底要小,压(ya)(ya)强就比球(qiu)(qiu)底大,便能把乒乓(pang)球(qiu)(qiu)停在(zai)中间(jian),不被冲走。

五,读一读

练习五

一,练一练

惯性   滚动(dong)摩擦小于滑动(dong)摩擦    惯性   与地面的摩擦阻(zu)力  

9.8*10^-5   不变(bian)    匀速(su)上升    惯(guan)(guan)性   后   摩擦(ca)   运动    惯(guan)(guan)性    2   静摩擦(ca)    匀速(su)直线    3m/s    惯(guan)(guan)性    10N   惯(guan)(guan)性   惯(guan)(guan)性   力

CDDBC CBCA CDBA CABD BADAC

二,做一做

速度    不同   小(xiao)    物体(ti)在不受力的情况下一直(zhi)做匀速直(zhi)线运(yun)动(dong)     运(yun)动(dong)

BB

三,查一查

减慢行驶速度    系好(hao)安(an)全带

四,想一想

1.略

2.保持(chi)车距   系(xi)好安全带

3.高空气(qi)(qi)(qi)压(ya)小(xiao),气(qi)(qi)(qi)球内气(qi)(qi)(qi)压(ya)大于外(wai)部气(qi)(qi)(qi)压(ya),会(hui)胀(zhang)破

4.人(ren)会由于(yu)惯性在汽车加速或减速是跌倒

5.由于惯性

练习六

一,练一练

增大(da)    减小    大(da)   力   惯性   重力   气(qi)功师与(yu)钉板的(de)接触面积(ji)大(da)    酒精   沸点(dian)    密(mi)度     相同(tong) 相等   不(bu)相等   甲   作用点(dian)

发生形变     改变运动(dong)状态    0    不(bu)能   同时   高    高   CDDAABBDDAABCBA

二,做一做

1.略

2.略

3.略

三,找一找

大气压随(sui)高度(du)的升(sheng)高而减小     2.8km

四,想一想

1.从前到(dao)后21   55    53

2.人会由于惯性在汽车加速或减速是(shi)跌倒

3.略

五,读一读

物理导学练P105

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