2008年北京市高级中等学校招生考试语(yu)文试卷
第I卷（共60分）
一(yi)、选择。下面各(ge)题(ti)均(jun)有四个选项，其中只有一(yi)个符合题(ti)意，请将该(gai)答案的字母序号填在(zai)题(ti)干后的括(kuo)号内。（共8分。每小题(ti)2 分）
1．下列词语中加点字的(de)读(du)音(yin)完全正确的(de)一项是（ ）
A．刹那（chà） 订正（dìng) 茅塞顿(dun)开（sài）
B．贮藏（chǔ） 倾(qing)斜(xie)（qīng) 轩然(ran)大(da)波（pō）
C．解剖（pōu） 酝酿（niàng) 爱憎(zeng)分明（zēng )
D．符合（fú） 乘客(ke)（chèng ) 自(zi)给自(zi)足（gěi）
2．对下列(lie)句子中加点成语使(shi)用的错(cuo)误，分析不正确(que)的一(yi)项(xiang)是（ ）
A．王(wang)老(lao)师不辞辛苦，三顾茅庐去看(kan)望(wang)生病在家(jia)的李晓明(ming)同学。
三顾茅庐(lu)：这(zhei)个成语(yu)讲的是刘备三次(ci)到草庐(lu)中邀请诸(zhu)葛亮出(chu)山的故事。后用于表示诚(cheng)心诚(cheng)意(yi)的邀请或拜访。
分析：王老师“看望生病在家的(de)李晓(xiao)明同学”是去(qu)关心他，没有“邀请(qing)”“拜访(fang)”的(de)意(yi)思(si)，所以使用有误。
B．在少(shao)年队比赛(sai)中，用(yong)青(qing)年队队员(yuan)参赛(sai)，简直是拔苗(miao)助(zhu)长。
拔苗助长：这个成语讲的是宋人用拔苗的方法让禾苗长得更决，结果禾苗都死了的故事。后比喻不顾发展规律，强求速成，结果反(fan)将事(shi)情弄糟(zao)。
分(fen)析：“用青(qing)年队队员参赛”这(zhei)是违(wei)反(fan)规定的(de)行为，谈(tan)不上“不顾发展规律”, 所以(yi)使(shi)用有误(wu)。
C．对(dui)这(zhei)件珍藏多年的(de)(de)文物，博物馆要采取亡羊补牢(lao)的(de)(de)措施，避(bi)免造成损失。
亡(wang)羊补(bu)牢：这个(ge)成语讲的是一(yi)个(ge)人丢了(le)羊以后，及时修补(bu)羊圈(quan)，从此羊不再丢失(shi)的故事。比(bi)喻出了(le)差(cha)错，设(she)法补(bu)救，免得再受损失(shi)。
分(fen)析：“珍藏多年的文物(wu)”并(bing)未丢失，不(bu)存在“出了差错”，也就不(bu)存在“设法补(bu)救”的问(wen)题，所以使(shi)用有误。
D．一味地照搬他人经验，发展本(ben)地区经济，无异于守(shou)株待兔。
守(shou)株待兔(tu)：这个成语讲(jiang)的(de)是农夫因偶然捡到触(chu)树桩而死的(de)兔(tu)子，便守(shou)在此(ci)处，以期(qi)再有所获(huo)的(de)故事(shi)。后比喻不主动地努力，而存万一(yi)的(de)侥幸心(xin)理(li)，希望得到意外的(de)收(shou)获(huo)。
分析(xi)：“一(yi)味地照(zhao)搬他人经验”属于(yu)靠突发奇想而获(huo)得“意外的收获(huo)”，含有“侥幸心理”，所(suo)以使(shi)用有误(wu)。
3．结(jie)合语境，填入横线处最恰当(dang)的(de)一(yi)项(xiang)是（ ）
北京奥运会的圣火跨越了千山万水，传遍了五洲四海。无论哪个民族、哪种文化、哪种信仰的人们，都会从奥运圣火的传递中，感受到它彰显的进取精神，领悟到它承载的友谊信息，体(ti)会到它倡(chang)导(dao)的(de)和(he)平宗旨。“圣火(huo)”的(de)传递，__________
A．让世界各地了(le)解(jie)北(bei)京奥运，把世界人民(min)汇聚到五环旗下(xia)
B．表现了北(bei)京奥运会的特色，把世界人民汇聚到五(wu)环旗下
C．让世(shi)界各地了解北京(jing)奥(ao)运(yun)，弘扬(yang)了和平与友谊的奥(ao)运(yun)理念
D．表现了(le)北京奥运会的(de)特(te)色，弘扬了(le)和(he)平与友(you)谊的(de)奥运理念
4．下列作家均(jun)为同(tong)一(yi)朝代的一(yi)项是（ ）
①王维 ②王安石 ③苏轼 ④吴敬梓 ⑤柳宗元 ⑥欧阳修
A．②⑤⑥ B．②③⑥ C．①③④ D．①④⑤
二、填空（共(gong)8 分）
5．默写（5 分）
(1)____________________，忽复乘舟梦日边。（李白《行路难(nan)》）(1分）
(2)马作的卢飞快，____________________。（辛弃疾《破阵子 为(wei)陈(chen)同(tong)甫赋(fu)壮词(ci)以寄(ji)之》）(1分）
(3) ____________________，草色入帘(lian)青。（刘(liu)禹(yu)锡《陋室铭》) (l分）
(4）《钱(qian)塘湖(hu)春行》中描写早春鸟儿(er)的两句是____________________，____________________。（2 分）
6．名著(zhu)阅(yue)读（3分）
《西游记》是(shi)一部神话小(xiao)说，主要讲述了(le)唐(tang)僧师徒(tu)四人(ren)去________________的故(gu)事。唐(tang)僧的大(da)徒(tu)弟孙悟空(kong)曾自称“_________________”，他能(neng)一个(ge)跟头(tou)翻十万八(ba)千里，他还能(neng)____________________，是(shi)一个(ge)极富(fu)神话色(se)彩的艺术(shu)形象。
三、综合性学习(xi)（共(gong)8分）
2008年(nian)5月12日下(xia)午2点28分，四(si)川省(sheng)汶川地区发(fa)生里氏8级强(qiang)烈(lie)地震(zhen)。为支援灾区，学(xue)校团委和学(xue)生会准备在全校范围内开展(zhan)一次募捐活(huo)动。请你完成(cheng)下(xia)面三(san)项任务。
7．募捐现场(chang)的一块展(zhan)板上有下面两则(ze)(ze)材料(liao)，为了向(xiang)前来(lai)参(can)加募捐活动的同学做介绍，团委书记(ji)请(qing)你概(gai)括这(zhei)两则(ze)(ze)材料(liao)的主要(yao)信息。（2 分）
【材料一】
震(zhen)后不到l小时(shi)，中(zhong)共中(zhong)央总(zong)书记胡锦涛就(jiu)抗(kang)震(zhen)救灾作出重要指(zhi)示；震(zhen)后不到2小时(shi)，国务院总(zong)理温家宝飞(fei)赴灾区(qu)(qu)。随即，全国各(ge)(ge)地积(ji)极行(xing)动起来(lai)，捐(juan)款捐(juan)物，支援灾区(qu)(qu)。据国务院抗(kang)震(zhen)救灾总(zong)指(zhi)挥部统计(ji)：5月24日，各(ge)(ge)界(jie)(jie)(jie)捐(juan)款赠物总(zong)计(ji)261.01亿元(yuan)；5月28日，各(ge)(ge)界(jie)(jie)(jie)捐(juan)款赠物总(zong)计(ji)347.87亿元(yuan)；6月2日，各(ge)(ge)界(jie)(jie)(jie)捐(juan)款赠物总(zong)计(ji)417.42亿元(yuan)。
【材料二】
各界支援灾区物(wu)资统计(ji)表（累(lei)计(ji)）
时(shi)间 帐篷（万顶(ding)） 被子(zi)（万床） 衣物（万件） 燃油（万吨） 煤炭(tan)（万吨）
5 月(yue)24 日 44.814 241.9347 330.4526 33.6 72.3
5 月28 日 60.19 386.61 875.73 48 101
6 月2 日 71.29 441.12 1153.82 65 135
（数据来源于国(guo)务(wu)院抗(kang)震救(jiu)灾总指挥部）
答：
8．募捐活动中，学(xue)校广播站小记者采访(fang)你(ni)(ni)，请你(ni)(ni)对(dui)在地震中失去校园的同龄人说几句安慰和(he)鼓励的话。（用(yong)上“素不(bu)相识(shi)”“自强不(bu)息(xi)”两(liang)个词(ci)）(4分(fen)）
亲爱的同学：
9．募捐活(huo)动结束后，学生会(hui)宣传委(wei)员准(zhun)备写一份这次活(huo)动的纪(ji)实(shi)报道。下面(mian)是围绕“情系灾区”这一主题所写的报道草稿，请(qing)你将其中(zhong)不必要(yao)的两个句(ju)子(zi)挑出来。（将句(ju)子(zi)的序号填入(ru)下面(mian)的横线处）(2分）
①由学校团委和学生会筹办的“情系灾区”募捐活动日前在学校礼堂举行。②学生会主席就这次募捐活动的意义进行了动员。③他号召大家行动起来，伸出双手，献出爱心，积极参加募捐活动。④在募捐活动的整个过程中，同学们自觉遵守会场纪律。⑤学校领导、班主任老师和团委、学生会的干部带头捐款。⑥接着，同学们纷纷拿出自己平日的积蓄放入捐款箱。⑦学校广播站的小记者就这次募捐活动进行了现场采访。⑧募捐活动结束后，初三年级一班的部分同学留下来打扫了会场。
