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2011年辽阳市初中毕业升学考试语文试卷及答案

[移动版] 作者:佚名
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(三)阅读下(xia)面的文(wen)章,回答(da)18~22题。(15分)

吃多少细菌才安全

①我(wo)们都(dou)(dou)知道细菌无(wu)(wu)处不在,即使是(shi)我(wo)们认为洗得很“干(gan)净”的(de)手(shou)上也充满了细菌。虽然(ran)多(duo)数细菌是(shi)无(wu)(wu)害(hai)的(de),但只要碰上一次有害(hai)细菌,就(jiu)足以(yi)令我(wo)们寝食(shi)难安(an)。其实,人(ren)们因吃东西(xi)而出现问(wen)题的(de)例(li)子,只有一小部分跟细菌无(wu)(wu)关(guan)——比如河豚或者(zhe)各种食(shi)物过敏,其他(ta)的(de)绝大多(duo)数都(dou)(dou)是(shi)细菌惹的(de)祸。

②我们所(suo)吃的(de)各种(zhong)食物,不管是蔬(shu)菜、水果,还(hai)是肉、蛋(dan)、奶,都充满了细(xi)菌。绝(jue)大多(duo)数人喜(xi)欢的(de)走地鸡、野味、农家肥(fei)种(zhong)的(de)菜、野生的(de)鱼虾等(deng)等(deng),携带(dai)的(de)细(xi)菌比大规模(mo)养殖的(de)更难控制。通常的(de)洗涤(di),可以去掉一部分,但是对(dui)大多(duo)数细(xi)菌来说(shuo),任你风(feng)吹浪(lang)打(da),“我自岿然不动”。有时(shi)用“春风(feng)吹又生”来形(xing)容,都显得过于保守。细(xi)菌的(de)繁(fan)殖速度,在适当的(de)条件下,半(ban)小(xiao)时(shi)就会增加一倍。换句话说(shuo),一个细(xi)菌在24小(xiao)时(shi)之后,就可以给(ji)全国人民每(mei)人分上二十几(ji)万个。

③食(shi)(shi)物(wu)(wu)中(zhong)细(xi)(xi)(xi)(xi)菌(jun)(jun)(jun)的(de)(de)(de)(de)存(cun)在是(shi)(shi)(shi)一个(ge)动态的(de)(de)(de)(de)过(guo)程。今(jin)天可能(neng)还少,放两天却可能(neng)变得(de)很多。细(xi)(xi)(xi)(xi)菌(jun)(jun)(jun)在食(shi)(shi)物(wu)(wu)上的(de)(de)(de)(de)存(cun)在取(qu)决于(yu)两个(ge)因素(su):一是(shi)(shi)(shi)菌(jun)(jun)(jun)种的(de)(de)(de)(de)来(lai)(lai)源(yuan),二(er)是(shi)(shi)(shi)保存(cun)的(de)(de)(de)(de)条件。细(xi)(xi)(xi)(xi)菌(jun)(jun)(jun)的(de)(de)(de)(de)来(lai)(lai)源(yuan)更(geng)多地(di)取(qu)决于(yu)环境,卫(wei)生洁净(jing)的(de)(de)(de)(de)环境中(zhong)较少,大规模科学种植养殖的(de)(de)(de)(de)食(shi)(shi)物(wu)(wu)原料中(zhong)也较少。FDA(“美国食(shi)(shi)品和药(yao)物(wu)(wu)管(guan)理(li)局”的(de)(de)(de)(de)简称)推荐人们食(shi)(shi)用农场养殖的(de)(de)(de)(de)鱼类(lei),也是(shi)(shi)(shi)出于(yu)这种考虑。经过(guo)高(gao)温(wen)处理(li)的(de)(de)(de)(de)熟(shu)食(shi)(shi)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)细(xi)(xi)(xi)(xi)菌(jun)(jun)(jun)比原料中(zhong)少。就(jiu)保存(cun)条件来(lai)(lai)说,低温(wen)不利于(yu)细(xi)(xi)(xi)(xi)菌(jun)(jun)(jun)生长(zhang),所(suo)以(yi)大家才会把食(shi)(shi)物(wu)(wu)放在冰箱(xiang)(xiang)中(zhong)。但(dan)是(shi)(shi)(shi)哪怕(pa)是(shi)(shi)(shi)零下20℃的(de)(de)(de)(de)冷(leng)冻室,也不能(neng)杀死细(xi)(xi)(xi)(xi)菌(jun)(jun)(jun),只是(shi)(shi)(shi)让它们消(xiao)停一下。一些(xie)顽强的(de)(de)(de)(de)细(xi)(xi)(xi)(xi)菌(jun)(jun)(jun),在4℃的(de)(de)(de)(de)冷(leng)藏室内(nei)照样生长(zhang)。所(suo)以(yi),冰箱(xiang)(xiang)也只能(neng)暂时保存(cun)食(shi)(shi)物(wu)(wu),最安全的(de)(de)(de)(de)方案还是(shi)(shi)(shi)尽量加(jia)快流通,减少存(cun)货。高(gao)浓度(du)的(de)(de)(de)(de)盐是(shi)(shi)(shi)抑制细(xi)(xi)(xi)(xi)菌(jun)(jun)(jun)生长(zhang)的(de)(de)(de)(de)有效手段,千(qian)百年(nian)来(lai)(lai),没有冰箱(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)(de)祖(zu)先就(jiu)是(shi)(shi)(shi)用这种方式保存(cun)某些(xie)食(shi)(shi)物(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de),比如腊肉、咸菜。

到目前为止.加热仍然是杀死细菌的最有效手段。一般来说,在121下加热15分钟以上。即使没有把细菌全部杀死,剩下的也就成不了气候了。但是许多食物要是加热到这种程度,就没法吃了。通常的食品加工,只是把细菌的量减少到一定浓度,不会对人产生危害就行了。比如说牛奶,所谓巴氏灭菌的鲜奶是把牛奶加热到72左右15秒。经过这样的处理,细菌量会被减少到初始量的十万分之一,虽然还有(you)不(bu)(bu)少,但是在(zai)冰箱里(li)放两三周细菌量不(bu)(bu)会长到对(dui)人(ren)有(you)害的(de)地(di)步。如果(guo)是超高温灭(mie)菌,则把牛奶加(jia)热(re)到135℃以上(shang),1秒钟就(jiu)可以杀死几(ji)乎所有(you)的(de)细菌。即使是放在(zai)常温下也(ye)能保证几(ji)个(ge)月没(mei)有(you)问题(ti)。当然,这都是指密封(feng)保存的(de)情况。如果(guo)对(dui)嘴喝(he)一(yi)口(kou),这些处理就(jiu)前功尽弃了。其他的(de)食物也(ye)是如此。比如说鸡(ji)蛋(dan),有(you)些人(ren)喜欢吃(chi)那种(zhong)蛋(dan)黄没(mei)有(you)凝固的(de)所谓(wei)“流黄蛋(dan)”。如果(guo)鸡(ji)蛋(dan)中含有(you)较多的(de)细菌,或者在(zai)满是鸡(ji)粪的(de)鸡(ji)窝里(li)的(de)鸡(ji)蛋(dan),鸡(ji)蛋(dan)中的(de)致病(bing)细菌在(zai)蛋(dan)黄没(mei)有(you)凝固的(de)温度下不(bu)(bu)会被杀死,这样,“流黄蛋(dan)”就(jiu)比较危(wei)险了。

⑤对于个人来说,家(jia)里的(de)食物(wu),尽(jin)量减少存货,做饭做菜(cai)(cai),也(ye)尽(jin)量吃(chi)多少做多少。因(yin)为减价而(er)囤积大(da)量原料,或者做一(yi)(yi)次饭吃(chi)上(shang)一(yi)(yi)两周,都会为细(xi)菌提供广阔的(de)天(tian)空。尤其是很多特价的(de)蔬菜(cai)(cai)、肉、蛋、奶、水果,特价的(de)原因(yin)就是积压了很长(zhang)时间,再买回家(jia)保存,简直就是考验自己对细(xi)菌的(de)抵抗力。

(选自(zi)《初中(zhong)生世界(jie)》有删改)

18. 理清选(xuan)文(wen)思路(lu),用简(jian)洁的语言填空。(2分)

食物出(chu)现问题,绝大多数都是细菌惹的(de)(de)祸→________________→细菌的(de)(de)来源和存在条件→________________→提醒(xing)人们家中食物尽量减(jian)少(shao)存货(huo)。

19. 结合全文,说(shuo)说(shuo)如何最(zui)大限度地(di)控制食物中的(de)细菌(jun)?(3分)

答:________________________________________________________________________

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20. 第④段(duan)中画横线句子运用了什(shen)么说(shuo)明方法?有(you)什(shen)么作(zuo)用?(4分)

答(da):________________________________________________________________________

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21. 第(di)④段(duan)画(hua)浪(lang)线的(de)句子(zi)是如何体现说(shuo)明文语言(yan)特点的(de)?请举一例加(jia)以说(shuo)明。(3分)

答:________________________________________________________________________

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22. 根据提供的资(zi)料(liao),回答问题。(3分(fen))

资料链接:近日胥先(xian)(xian)生(sheng)(sheng)打开一罐过期的(de)八(ba)宝粥(zhou),加热后和(he)儿子(zi)一起吃掉,24小(xiao)时以(yi)后父(fu)子(zi)二人均出现全身乏力(li)、头痛、眩(xuan)晕、视力(li)模糊、复视、四肢瘫痪、呼吸(xi)衰竭等症(zheng)状(zhuang),经(jing)抢救后,孩子(zi)终于脱离了危险(xian),而(er)胥先(xian)(xian)生(sheng)(sheng)却(que)终因抢救无效而(er)死亡(wang)。

请结合(he)选文内容,说说上述资料反映了什么(me)问题(ti)。请你根据上述问题(ti)提出两条合(he)理化建议。

答:________________________________________________________________________

(四)阅(yue)读下(xia)面的文(wen)章,回答23~27题(ti)。(15分)

角(jiao)色(se)有大小 责任无(wu)轻重

①刚刚去世的我国著名泌尿外科专家吴阶平,他对泌尿外科作出的杰出贡献是载入世界医学史册的,可更让人敬仰的永远是他作为一名医生的责任。吴阶平常说:“那身洁白衣服唤起的责任感是我人生的座右铭。”当年在协(xie)和医院读书时的(de)吴(wu)阶平贪玩(wan),对(dui)(dui)学业不太(tai)上心,在一次救助一个临危患者时,那个人对(dui)(dui)死亡(wang)的(de)恐惧(ju)及对(dui)(dui)生命(ming)渴望的(de)眼(yan)神一下子激活了(le)吴(wu)阶平作(zuo)为医生的(de)责任。

②人(ren)的(de)(de)(de)(de)责任(ren)都是(shi)(shi)多(duo)重的(de)(de)(de)(de),因为(wei)每个人(ren)的(de)(de)(de)(de)社会(hui)角色是(shi)(shi)多(duo)元的(de)(de)(de)(de)。面对(dui)上司我们是(shi)(shi)部下(xia),面对(dui)属下(xia)你(ni)又变(bian)(bian)成了领导;在对(dui)外关(guan)系中(zhong),一(yi)会(hui)是(shi)(shi)别(bie)人(ren)的(de)(de)(de)(de)客户(hu),一(yi)会(hui)又成了别(bie)人(ren)的(de)(de)(de)(de)雇主,一(yi)会(hui)儿(er)是(shi)(shi)供应商,一(yi)会(hui)儿(er)又成了消费者(zhe),这不断(duan)变(bian)(bian)化(hua)的(de)(de)(de)(de)角色并(bing)没(mei)有让(rang)我们感到(dao)不适,因为(wei)我们的(de)(de)(de)(de)情(qing)商就是(shi)(shi)在这不断(duan)变(bian)(bian)化(hua)的(de)(de)(de)(de)角色中(zhong)得以(yi)施展。无论(lun)我们角色怎样变(bian)(bian)换,才能如何施展,我们都要坚守自己(ji)的(de)(de)(de)(de)责任(ren)。

③一个人只要能恪守自己角色的责任,他就不会差到哪里。比如保安,不让任何一个没有出入证的人进小区,就是尽到了岗位责任;比如校对,对自己没有完全把握的字,坚决查字典,他就尽到一丝不苟的责任;比如领导,对于该坚持原则就是“一刀切”,他就尽到了铁面无私的责任。

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