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黔东南州2012年初中毕业升学统一考试
语文试题
(本(ben)试题卷满分l50分。考试时问150分钟)
考生注意：
1．答(da)题(ti)时，务必将自己的姓名，准考证号(hao)填写在答(da)题(ti)卡(ka)规定的位置(zhi)上(shang)。．
2．答(da)选择题(ti)，必须使用(yong)28铅笔将答(da)题(ti)卡(ka)上对应题(ti)目的答(da)案(an)标(biao)号(hao)涂(tu)黑．如需改动，
用橡皮擦擦干(gan)净后(hou)，再选(xuan)涂(tu)其它(ta)答案标号．
3．答非(fei)选择题(ti)时，必须(xu)使用0．5毫米黑色签字笔，将(jiang)答案书(shu)写在答题(ti)卡规(gui)定的(de)位置(zhi)上。
4．所有(you)题(ti)目曲须(xu)在(zai)答(da)题(ti)卡上作答(da)，在(zai)试题(ti)卷上答(da)题(ti)无效．
5．考试结束后，将(jiang)试题卷和答(da)题卡一并交回(hui)。
一、(35分)(共9小题，1-5小题每小题3分，6小题8分，7-9小题共12分。请将答案填在答题卡对应的位置上。)
1.下列词语中加点字读音(yin)有误的一项是
A.诓骗（kuǎng） 嗤笑（chī） 怒不可遏（è）
B.栈桥（zhàn） 陨落(luo)（yǔn） 怏(yang)怏(yang)不乐（yàng）
C.聒噪（guō） 禅(shan)让（shàn） 妇孺(ru)皆知（rú）
D.吞(tun)噬（shì） 嗔怒(nu)（chēn） 惊世(shi)骇俗（hái）
2．下列加点词语解(jie)释(shi)不完全(quan)正确(que)的一项是
A．污秽(肮(ang)脏) 收(shou)敛(收(shou)起．收(shou)住) 吹毛求疵(缺点(dian)．毛病(bing))
B．荣膺(承受．承当) 亘(gen)(延续不断)古(gu) 相得益彰(表(biao)彰)
C.孱弱(瘦弱，软弱) 侧(悲(bei)伤)隐 迫(po)(紧急)不(bu)及(ji)待
D．缅(遥远(yuan))怀 魁首(为首的，屠(tu)第(di)一位(wei)的) 引(拉开)吭高歌
3．下列句子中加点的(de)词语使用有误的(de)一项是(shi)
A．《左(zuo)传》记(ji)载了晋公子重耳逃亡(wang)的故事。
B．孔乙己(ji)立刻(ke)显出颓唐不安模(mo)样(yang)。
C.他珍重地捧起一(yi)把故乡的(de)泥土，包(bao)好，放(fang)在贴身的(de)衣袋(dai)里。
D．假(jia)如范进中了举人(ren)，他的命运(yun)会(hui)发生什么变化?
4，下列句子没有语病(bing)的一项(xiang)是
A．2012年(nian)是“五四(si)”运动九十周(zhou)年(nian)的纪念日。
B．在这次(ci)综合性(xing)学习活动中．从各个方面探寻黄河的(de)历(li)史，了解黄河的(de)忧患。
C.作为(wei)科技工(gong)作者，我们要勇(yong)于承担拯救黄河(he)的责任(ren)。
D．夏令营的(de)同(tong)学们都佩带着营团标志、帽子(zi)和挎包。
5．下面对(dui)于(yu)破(po)折号(hao)的使用，分析不正(zheng)确的一(yi)项是(shi)
A．今天(tian)好热啊(a)!——你什(shen)么时(shi)候去上海(hai)啊(a)?(话(hua)题转换)
B．你看．你将这(zhei)条(tiao)血管移(yi)了(le)一点位置了(le)。——自(zi)然，这(zhei)样一移(yi)，的确比(bi)较的好(hao)看些。
(表示转折)
C.海鸭也在(zai)呻(shen)吟着(zhe)，——它们这些海鸭啊，承受不了生话的(de)战斗的(de)欢乐(le)。(解(jie)释说明(ming))
D．筷子头一(yi)扎下去。吱——红油就冒出来了。(声音延长)【来源:Zxxk.Com】
6.根据上下(xia)文默写(xie)(共6题，任选4题，多答以最(zui)先4题计)。
①蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。
②黔娄(lou)之妻有言：“______．_____。”其言兹若(ruo)人之俦(chou)乎?(陶渊(yuan)明《五(wu)柳先生传》)
③造化钟神秀，阴阳割昏晓。______．_____。(杜甫《望岳》)
④老夫聊发少年狂______．_____．锦帽貂裘，千骑卷平冈。(苏轼《江城子·密州(zhou)出猎》)
⑤相(xiang)见(jian)时难(nan)别亦难(nan)，东风无力百花残(can)。______．_____。(李商隐《无题》)
⑥花(hua)问(wen)一壶酒，独(du)(du)酌(zhuo)无相亲。______．_____。(李白《月下独(du)(du)酌(zhuo)》)
阅读下面语段，完成后面3个小题。(12分)
伤仲永(节选)
金溪民方(fang)仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识(shi)书具(ju)，忽啼(ti)求之(zhi)。父(fu)异焉．借旁近与之(zhi)，即书诗(shi)(shi)四句，并自为其(qi)名(ming)．其(qi)诗(shi)(shi)以(yi)养父(fu)母(mu)、收(shou)族为意，传一乡秀才观之(zhi)．自是指物作诗(shi)(shi)立(li)就，其(qi)文理皆有(you)可观者．邑(yi)人奇之(zhi)，稍稍宾客其(qi)父(fu)，或以(yi)钱币乞(qi)之(zhi)．父(fu)利其(qi)然也(ye)，日扳仲永环谒于邑(yi)人，不(bu)使学。
7．解释下列加点词(ci)语。(每(mei)词(ci)l分(fen)，共3分(fen))
(1)世隶耕 隶：______
(2)自(zi)是指物作诗立就(jiu) 是：______
(3)日扳仲永环谒于邑人 扳：______
8．将下列句(ju)子译成现代汉(han)语(yu)。(6分(fen))
(1)仲(zhong)永(yong)生五年．未尝识书具．忽啼求(qiu)之。
译(yi)：_______________________
(2)父(fu)异(yi)焉，借(jie)旁近与(yu)之，即(ji)书(shu)诗四旬。
译：_______________________
9．下面对(dui)课(ke)文的分(fen)析珲(hun)解有误的一项是(3分(fen))
A．文段中对方仲永“世隶耕”这一介绍，为后(hou)面写其(qi)(qi)“自是指物作诗立就(jiu)，其(qi)(qi)文理皆有可观者”作铺垫(dian)，以衬托其(qi)(qi)天赋。
B．本文以(yi)叙议结(jie)合的(de)方式讲述了一个天赋极高的(de)神童泯灭(mie)为一个普通人的(de)故(gu)事。
C.文章告(gao)诉我(wo)们：一个人能否成才，与(yu)天资(zi)有(you)关(guan)，更与(yu)后(hou)天的教(jiao)育与(yu)自身(shen)的学(xue)习有(you)关(guan)。
D．仲永(yong)(yong)之(zhi)父的做(zuo)法，对方仲永(yong)(yong)的成长并无妨碍(ai)，关(guan)键是方仲永(yong)(yong)自(zi)己是否认真地去求学了。
二、 (本大题共4个小题，请将答案填在答题卡对应的位置上，共l4分)
老王(节选)
有一天(tian)，我(wo)在家听到打门(men)，开门(men)看见老王直僵(jiang)(jiang)僵(jiang)(jiang)地镶嵌在门(men)框里(li)。往(wang)常他(ta)坐在蹬(deng)三轮的(de)(de)座(zuo)上(shang)，或(huo)抱着(zhe)冰抠着(zhe)身子(zi)进我(wo)家来(lai)，不(bu)显得那么高(gao)。也许他(ta)平时不(bu)那么瘦，也不(bu)那么直僵(jiang)(jiang)僵(jiang)(jiang)的(de)(de)．他(ta)面如死灰(hui)，两只(zhi)眼上(shang)都(dou)结(jie)着(zhe)一层翳，分不(bu)清哪一只(zhi)瞎(xia)(xia)，哪一只(zhi)不(bu)瞎(xia)(xia)。说得可笑些(xie)，他(ta)简直像棺材里(li)倒出来(lai)的(de)(de)，就(jiu)像我(wo)想象里(li)的(de)(de)僵(jiang)(jiang)尸，骷髅上(shang)堋着(zhe)一层枯(ku)黄的(de)(de)干皮(pi)，打上(shang)一棍就(jiu)会散成一堆白骨．我(wo)吃惊地说：“啊呀(ya)，老王，你好些(xie)了(le)吗(ma)?”
他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西．
