2012年镇江市中考语(yu)文(wen)试题

一、积累运用（共25分）

1.阅读下列语(yu)段，把其中(zhong)加(jia)点字的(de)注音和拼音所表(biao)示的(de)汉字依次填(tian)在方(fang)格内。（2分）

徜徉(yang)北固(gu)湾，漫步山(shan)脚下(xia)蜿蜒（　　）的(de)水(shui)上木栈道，北固(gu)山(shan)的(de)雄险之势一览无(wu)遗。陡(dou)石(shi)嶙(lin)（　　）峋，横江(jiang)壁立，山(shan)势愈显jun（　　）拔；一hong（　　）江(jiang)水(shui)，拍打着山(shan)岩，掀起(qi)层层浪花(hua)。山(shan)的(de)豪放与水(shui)的(de)wan（　　）约，在这里交融一体。

（摘自《京江晚报》）

2.默写。（8分）

①东风不与周郎(lang)便，_____。（杜牧《赤壁》）

②______，赢(ying)得生前身后名。（辛弃疾《破阵子(zi)为陈同(tong)甫赋壮词(ci)以(yi)寄之》）

③烽火连三月，________。（杜甫《春望》）

④无(wu)可奈何花落去(qu)，_______。（晏殊《浣溪沙一(yi)曲新词(ci)酒(jiu)一(yi)杯》）

⑤苟全性命于乱世，_______。（诸葛亮《出师表》）

⑥人无(wu)远虑，_______。（孔子《论语卫灵公》）

⑦在刘禹(yu)锡《酬乐天扬州(zhou)初逢席上见(jian)赠(zeng)》中，"_______，______"一(yi)联表现(xian)出积极进取的(de)人(ren)生(sheng)态度，揭示了新陈代谢的(de)自然(ran)规律。

3.名著阅读。（6分）

（1）下(xia)列(lie)对名著内(nei)容表述不正(zheng)确的一(yi)项是（2分(fen)）（　　）

A.《格列佛游记》中有许多(duo)荒诞的(de)故事(shi)。在飞岛国，如果(guo)人民抗缴(jiao)税收，国王就把飞岛停(ting)在他(ta)们的(de)头(tou)上(shang)，剥(bo)夺他(ta)们享受(shou)雨水(shui)和阳光的(de)权利。

B．《名人传》中，贝多芬"惟其痛苦，才有快乐"这句充满豪情的名言，正是他一生的写照，今天已成了勇敢者的座右铭。

C．《父亲的病》中(zhong)多次写医(yi)生开出的奇(qi)特(te)药引，如陈(chen)莲河医(yi)生开出的最平常的药引是"蟋(xi)蟀一对"，而且(qie)"要原配"，目的是为了讽刺所谓的名医(yi)实(shi)际上(shang)是误人性命的庸(yong)医(yi)。

D．在学校里，汤姆通过认真背诵(song)《圣(sheng)经(jing)》，积累(lei)到九张黄条，十(shi)张蓝条，凭此换取了学校颁发的奖品(pin)：一(yi)本《圣(sheng)经(jing)》。

（2）阅读《骆驼祥子》选(xuan)段(duan)，在横线上填写作(zuo)品中(zhong)的人名。（1分）

婚夕，祥子才明白：并没有怀了孕。像变戏法的，她解释给他听(ting)："要不这(zhei)么冤你(ni)一下，你(ni)怎(zen)么会死心塌地的点头呢！我(wo)在裤腰(yao)上塞(sai)了个枕头！哈哈，哈哈！"

（3）阅读《水浒传》选段，回(hui)答问题。（3分(fen)）

卢俊义(yi)道："可(ke)以回避否？"吴(wu)用再把铁算子搭(da)了(le)一回，便回员外道："则除非去(qu)东南方(fang)巽地(di)上(shang)，一千里之外，方(fang)可(ke)免此大(da)难(nan)。虽有些(xie)惊恐，却不伤(shang)大(da)体。"卢俊义(yi)道："若(ruo)是免的(de)此难(nan)，当以厚报。"吴(wu)用道："命中有四(si)句卦歌(ge)，小(xiao)生说(shuo)与员外，写于壁上(shang)，日后(hou)应(ying)验，方(fang)知小(xiao)生灵处。"卢俊义(yi)叫取笔砚(yan)来(lai)，便去(qu)白粉(fen)壁上(shang)写。吴(wu)用口歌(ge)四(si)句：

芦(lu)花丛里一(yi)扁舟，俊杰俄从(cong)此地游(you)，义士若能(neng)知此理，反躬逃难可无忧。

①文(wen)中(zhong)"去东(dong)南(nan)方巽(xun)地上一(yi)千里之(zhi)外"必须经过什(shen)(shen)么地方？吴用让(rang)卢俊义去那里避难的用意是什(shen)(shen)么？（2分）

②吴用的(de)四句口歌暗藏什(shen)么玄机？（1分(fen)）

4.下(xia)列语(yu)(yu)段有多处语(yu)(yu)病，请用规定(ding)符号直(zhi)接在原文(wen)上修改(gai)。（不超过4处）（3分）

2012年3月，关于杜甫突然在网络爆红，关于他的涂鸦图片在微博上疯传。在这些对语文课本图片的"再创作"里，时而杜甫肩扛机枪，时而身骑白(bai)马，时而脚踏摩(mo)托(tuo)……把(ba)网友戏称为"杜甫很忙"。"诗圣(sheng)"杜甫的(de)画像被如此涂鸦，有(you)人把(ba)这种现(xian)象视为对名人的(de)亵渎，也有(you)人认为快餐(can)文化下的(de)一(yi)场狂欢。

5.阅读下(xia)列新(xin)闻(wen)调查(cha)材料，回答问题(ti)。（6分）

（材料一(yi)）外来(lai)粽品牌垄断市场

昨(zuo)天，记(ji)者在(zai)我市(shi)部分(fen)超市(shi)看(kan)到，虽然距离端午节还有一个多月(yue)，但"思念"、"三全"、"安井"、"五芳(fang)斋(zhai)"等外地的(de)品(pin)牌粽(zong)子已经在(zai)各大超市(shi)出现。为(wei)何不见本(ben)地粽(zong)子的(de)身影(ying)呢(ni)？超市(shi)负责(ze)人说(shuo)，超市(shi)商品(pin)采购由总部决定，总部只采购品(pin)牌粽(zong)子，而目(mu)前本(ben)地粽(zong)尚(shang)无(wu)自己的(de)品(pin)牌。

（材料(liao)二(er)）本地粽以(yi)"鲜"取胜

到(dao)哪里(li)(li)去(qu)买本(ben)地(di)粽(zong)呢？记(ji)者在(zai)电力路、花(hua)山路看到(dao)了几家(jia)卖(mai)(mai)粽(zong)子的(de)小店(dian)(dian)。店(dian)(dian)主表(biao)示(shi)，⑦粽(zong)子都是自(zi)家(jia)包(bao)的(de)，品(pin)种没有(you)超市(shi)(shi)里(li)(li)多，只(zhi)有(you)红(hong)豆(dou)、蜜枣和肉(rou)粽(zong)，但当天包(bao)当天卖(mai)(mai)，十分新鲜，不像真空包(bao)装的(de)外地(di)粽(zong)，经由运输等途径，再到(dao)超市(shi)(shi)柜(ju)台(tai)，距(ju)离生(sheng)产日期已有(you)好几天。

（材料三）

超市工(gong)作人(ren)员介绍说，今年(nian)(nian)粽子(zi)的价格(ge)(ge)与(yu)去年(nian)(nian)相比相差不大。业内人(ren)士分析(xi)称，今年(nian)(nian)糯米(mi)等原材料的价格(ge)(ge)降了，对于生产企(qi)业来说是个(ge)好消息；但粽子(zi)大多是人(ren)工(gong)包装，人(ren)工(gong)费(fei)水(shui)涨船a高，运输费(fei)用也(ye)是居高不下：有降有升，粽子(zi)的价格(ge)(ge)基(ji)本与(yu)去年(nian)(nian)持(chi)平。

（1）从"材料(liao)三(san)"中提(ti)取主要(yao)信(xin)息，为(wei)该则(ze)材料(liao)拟写标题。（不超过(guo)15个字）（1分）

（2）仔细阅读上述(shu)材料，分(fen)(fen)析本(ben)地(di)粽与外来粽相(xiang)比存在的(de)优势与劣势。（4分(fen)(fen)）

优势：

劣势：

（3）吃粽子(zi)的习(xi)俗源于纪念爱国(guo)诗(shi)人屈原，现在人们赋(fu)予它更多的文(wen)化(hua)内涵(han)。中考前夕，有老(lao)(lao)师给(ji)学生赠送了粽子(zi)，这(zhei)个礼物(wu)包含了老(lao)(lao)师对学生的祝愿(yuan)。说出(chu)老(lao)(lao)师的祝愿(yuan)是什么。（1分）

二、阅读理解(jie)（共(gong)45分）

（一）阅(yue)读下面的诗(shi)歌，完成6-7题。（共6分）

绝句二首（其一）

杜甫

迟日(ri)江山丽，春风花(hua)草香。泥融飞(fei)燕子，沙暖(nuan)睡鸳鸯。

【注】此诗作于杜甫草(cao)堂。

6."泥融飞燕子，沙(sha)暖睡鸳鸯(yang)"两句(ju)中"燕子"和(he)"鸳鸯(yang)"各在做什么？（2分）

7.本诗描(miao)绘的事(shi)初(chu)春景物主要(yao)的特点是什么？反映(ying)出诗人当时怎(zen)么样的心(xin)情？（4分）

（二）阅读下面(mian)两(liang)段(duan)文言文（节选），完成(cheng)8-11题。（共13分）

【甲】见鱼人，乃大惊。问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉。遂与外间隔。问今何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言，所闻皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云："不足为外人道也"。（选自《桃花源记》）

【乙】贞观十九年，太宗征高(gao)丽，次定(ding)州，有兵(bing)士(shi)到者(zhe)，帝(di)御州城北门楼(lou)抚慰之(zhi)。有从(cong)卒一人病，不能进，诏(zhao)至床(chuang)前，问其所(suo)苦，仍敕州县医疗(liao)之(zhi)，是以将士(shi)莫不欣(xin)然愿从(cong)。及大(da)军(jun)回(hui)次柳(liu)城，诏(zhao)集前后战(zhan)亡人骸骨，设太牢(lao)致祭(ji)，亲临，哭之(zhi)尽(jin)哀，军(jun)人无不洒(sa)泣。兵(bing)士(shi)观祭(ji)者(zhe)，归家以言其父母曰："吾儿(er)之(zhi)丧，天子(zi)哭之(zhi)，死无所(suo)恨(hen)。"

太宗(zong)征辽东，攻白(bai)岩城，右卫大将军李思摩(mo)，为(wei)(wei)流矢(shi)所中(zhong)，帝亲为(wei)(wei)吮血，将士莫不(bu)感励。

（选自(zi)《贞观政(zheng)要》）

【注】①太(tai)牢：古代(dai)祭祀对牛、羊、豕（shi，猪）三具备谓之"太(tai)牢"，太(tai)牢之祭是古代(dai)国家规格最高的祭祀大(da)典(dian)。

8.解(jie)释下列句中(zhong)加点的词语(yu)：（4分）

①便要还家(jia)（　　）②率妻子(zi)邑人来此绝(jue)境（　　）

③次(ci)定(ding)州（　　）④天子哭(ku)之，死(si)无(wu)所(suo)恨（　　）

9.用现代汉语写出文中两个划线句子(zi)的意思。（4分）

①乃不知有汉，无论魏晋。

②是(shi)以将士(shi)莫(mo)不(bu)欣(xin)然愿从。

10.【甲(jia)】文中桃(tao)源人(ren)为(wei)什么(me)"皆叹惋"？（2分(fen)）

11.【乙】文写了唐太(tai)宗(zong)的哪几件事情？从(cong)中可(ke)以看出(chu)唐太(tai)宗(zong)是怎(zen)样的君王(wang)？（3分(fen)）

（三）阅读下面的文(wen)章》完成12-16题(ti)。（共11分）

大师什么是大

朱晖

①最早发现并引荐(jian)(jian)陈(chen)寅格这匹(pi)"千里(li)马"的，是(shi)梁(liang)(liang)启(qi)超(chao)。上世(shi)纪20年代，清(qing)华国(guo)学(xue)(xue)院刚刚成立，梁(liang)(liang)启(qi)超(chao)向校(xiao)长曹(cao)(cao)云祥力荐(jian)(jian)陈(chen)寅格。曹(cao)(cao)问(wen)："陈(chen)寅格是(shi)哪国(guo)博士？"梁(liang)(liang)答："他(ta)不(bu)(bu)是(shi)学(xue)(xue)士，也(ye)不(bu)(bu)是(shi)博士。"曹(cao)(cao)又问(wen)："他(ta)有没(mei)有著作？"梁(liang)(liang)答："也(ye)没(mei)有。"曹(cao)(cao)拒绝："既不(bu)(bu)是(shi)博士，又没(mei)有著作，这就难了！"梁(liang)(liang)大怒："我(wo)梁(liang)(liang)某算是(shi)著作等身了，但总共(gong)还不(bu)(bu)如陈(chen)先生(sheng)寥寥数百(bai)字有价值！"曹(cao)(cao)一听，十分(fen)震惊(jing)，这才同意聘请陈(chen)寅格。

②陈(chen)寅格在(zai)国外陆(lu)续(xu)留学(xue)(xue)20余(yu)载，潜(qian)心读书和(he)研究，不仅学(xue)(xue)贯中西(xi)，而且通晓三十多(duo)种(zhong)文(wen)字。由于他(ta)始终(zhong)对博(bo)士、硕士之类的(de)(de)学(xue)(xue)位(wei)淡然处之，所以连(lian)大学(xue)(xue)文(wen)凭也没拿过(guo)。幸(xing)亏梁(liang)启超慧眼识珠(zhu)，才使得这(zhei)位(wei)旷(kuang)世奇才没有"遗于野"，也才成(cheng)就了这(zhei)位(wei)日后清华园里大名鼎鼎的(de)(de)"教(jiao)授中的(de)(de)教(jiao)授"。按理说(shuo)，陈(chen)寅格对梁(liang)启超不说(shuo)感恩(en)戴(dai)德，至少也应该(gai)礼(li)让三分。但是，因为一个古人陶渊(yuan)明，他(ta)们之间的(de)(de)恩(en)怨(yuan)一度被(bei)传得沸沸扬扬。

③陶(tao)(tao)(tao)渊明(ming)出生在(zai)(zai)东晋末(mo)期，是我国(guo)古代著名(ming)诗人(ren)，也(ye)是有(you)名(ming)的(de)(de)(de)隐(yin)士。东晋灭(mie)亡后，陶(tao)(tao)(tao)坚决(jue)归隐(yin)，誓不(bu)与新政权合作。他(ta)的(de)(de)(de)举动(dong)，关系(xi)到所谓的(de)(de)(de)"名(ming)节"问(wen)题，也(ye)引发(fa)了(le)后世的(de)(de)(de)长(zhang)期争论。作为(wei)史(shi)学(xue)大家的(de)(de)(de)梁(liang)启超，自然也(ye)有(you)自己(ji)的(de)(de)(de)一家之言，他(ta)认(ren)为(wei)陶(tao)(tao)(tao)渊明(ming)弃官归隐(yin)最主要的(de)(de)(de)动(dong)机(ji)，是当(dang)时士大夫廉耻扫(sao)地，他(ta)纵然没有(you)力量(liang)移(yi)风易(yi)俗，起(qi)码也(ye)不(bu)肯(ken)同流合污，把自己(ji)的(de)(de)(de)人(ren)格(ge)丧掉。陈(chen)寅格(ge)提出了(le)针(zhen)锋相对的(de)(de)(de)意(yi)见，认(ren)为(wei)陶(tao)(tao)(tao)渊明(ming)"耻事二姓"才(cai)是可信的(de)(de)(de)。同时，针(zhen)对梁(liang)启超本人(ren)"无论从政还是从教，都不(bu)在(zai)(zai)乎在(zai)(zai)清朝还是在(zai)(zai)民国(guo)"的(de)(de)(de)做派，陈(chen)寅格(ge)批评(ping)他(ta)"取(qu)自身之思想经历，以解释古人(ren)之志尚行(xing)动(dong)"。

④应该说，陈寅(yin)格批评不(bu)(bu)仅力道十足，而且尖酸(suan)刻薄(bo)。有好友劝(quan)他(ta)："梁(liang)(liang)公(gong)对你有知遇之恩(en)，你这(zhei)样做，就不(bu)(bu)怕(pa)别人(ren)(ren)说你忘恩(en)负(fu)(fu)义(yi)？"陈寅(yin)格笑答："错(cuo)了(le)(le)，我这(zhei)样做才是(shi)对梁(liang)(liang)公(gong)最(zui)大的尊重(zhong)，也才没有辜负(fu)(fu)他(ta)对我的赏(shang)识和抬举。"那(nei)么，梁(liang)(liang)启超又会(hui)怎么想的呢(ni)？"饮冰室主(zhu)人(ren)(ren)"生性洒脱(tuo)不(bu)(bu)羁，当有人(ren)(ren)嘲笑他(ta)"引狼(lang)入室"时，他(ta)回敬了(le)(le)一句耐人(ren)(ren)寻(xun)味的话："无论是(shi)批评陈寅(yin)格还是(shi)讥讽我的人(ren)(ren)，都把我们(men)看得(de)太小(xiao)了(le)(le)。"

⑤相对于梁启(qi)超(chao)所言的"小(xiao)"，西方著(zhu)名的社(she)会哲(zhe)学(xue)家马克(ke)思?韦(wei)伯(bo)曾相应(ying)地(di)表述过"大(da)"。有学(xue)生(sheng)问他(ta)："您教书的目的是(shi)(shi)什么？"韦(wei)伯(bo)答(da)："是(shi)(shi)让(rang)后来的人超(chao)越自己(ji)。超(chao)越老师(shi)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)尊敬老师(shi)。"学(xue)生(sheng)又问："您就(jiu)(jiu)不怕学(xue)生(sheng)超(chao)越了你(ni)反而瞧不起(qi)你(ni)了？"韦(wei)伯(bo)大(da)笑："孩子，这样想太狭隘(ai)了。无论(lun)老师(shi)还(hai)是(shi)(shi)学(xue)生(sheng)，都在做一件(jian)比他(ta)们自身还(hai)大(da)的事(shi)，那就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)学(xue)术(shu)。"

⑥在古希腊，亚(ya)里士多德(de)从17岁开始追随柏(bo)拉图。他对(dui)老师非常崇敬(jing)，曾写了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)首诗(shi)赞美柏(bo)拉图："在众人之(zhi)中，他是(shi)唯(wei)一(yi)(yi)(yi)的(de)，也是(shi)最初(chu)的(de)……这样的(de)人啊，如今(jin)(jin)已无处寻觅！"然而，当亚(ya)里士多德(de)思想(xiang)日(ri)益成熟之(zhi)后，在哲学思想(xiang)的(de)内(nei)容(rong)和方法上与(yu)柏(bo)拉图出(chu)现了(le)(le)严重(zhong)的(de)分歧(qi)。他勇敢而坚决地批(pi)评(ping)老师的(de)错误和缺点，结(jie)果遭致众人的(de)谩骂(ma)，说(shuo)他背叛(pan)了(le)(le)老师。对(dui)此，亚(ya)里士多德(de)回敬(jing)了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)句(ju)流传至今(jin)(jin)的(de)名言："吾爱吾师，吾更爱真理！"我们(men)需要补充一(yi)(yi)(yi)句(ju)，这个真理被实践所检验(yan)、证明了(le)(le)得。

⑦到底(di)何为大(da)师(shi)呢(ni)？他既不是头顶(ding)(ding)的(de)(de)光环，也不是姓名前的(de)(de)头衔，除了顶(ding)(ding)尖的(de)(de)学问、广博的(de)(de)见闻、宽阔(kuo)的(de)(de)胸襟，更需要(yao)一种超(chao)越个人荣辱(ru)成败和恩(en)怨情仇的(de)(de)境(jing)界。大(da)师(shi)者，是把学术看(kan)得远大(da)于自身，心中超(chao)越一切的(de)(de)是对真理(li)永不妥协(xie)的(de)(de)探(tan)索。

（选自《学习博览》）

12.通读全(quan)文，你认为大师什么最(zui)大？(2分)

13.对陶(tao)渊明归(gui)隐的最(zui)主要(yao)动(dong)机，梁启超和陈寅恪(ke)各持(chi)怎样的观(guan)点？（2分）

14.第⑤段划线句子(zi)中(zhong)梁启超所(suo)言的(de)"小(xiao)"的(de)含义(yi)(yi)和韦伯所(suo)表达(da)的(de)"大"的(de)含义(yi)(yi)分别(bie)是什么？（2分）

梁启超(chao)所言"小"的含义：

韦伯所表述"大"的含义(yi)：

15.第⑥段中划线句子(zi)能否删去(qu)？为什么？（2分）

16.按照作者的标准(zhun)，你认为梁启超是不(bu)是"大师"？请结合文章内容具体(ti)分(fen)析。（3分(fen)）

（四）阅读(du)下面的文章(zhang)，完成17-21题。（共15分）

秋光的涨幅

张晓峰

①绿竹(zhu)(zhu)笋(sun)，我(wo)觉(jue)得(de)它(ta)是(shi)台(tai)湾最有特色的好(hao)吃(chi)的笋(sun)子，这话其实(shi)也没有什么特别(bie)根据。孟(meng)宗笋(sun)细(xi)腻(ni)芬芳(fang)，麻竹(zhu)(zhu)笋(sun)硕大耐(nai)嚼，桶笋(sun)幼脆别(bie)致(zhi)，但(dan)夏天(tian)吃(chi)一道甘冽多汁的绿竹(zhu)(zhu)冰笋(sun)，真(zhen)觉(jue)得(de)人生到(dao)此，大可(ke)无求了(le)。

②然而(er)，好吃的绿竹(zhu)笋(sun)只(zhi)属于夏日，像(xiang)蝉、像(xiang)荷香(xiang)、像(xiang)艳丽的凤(feng)凰花…秋(qiu)风一至，便枯索(suo)难寻。

③但由于暑假人去了北美(mei)，等回(hui)到(dao)台北，便急着补(bu)上这夏天岛屿上的至美(mei)之(zhi)味，那盛在白瓷碗(wan)中、净如(ru)月(yue)色如(ru)素纨如(ru)清霜的绿竹笋。

④我到(dao)菜市场上，绿竹(zhu)笋六十元一斤(jin)，笋子重，又带(dai)壳，我觉得(de)价钱(qian)太贵(gui)。

⑤"哎，就快没了(le)，"卖菜妇说(shuo)，"要(yao)吃(chi)就要(yao)快了(le)。"

⑥我(wo)听她的话，心(xin)中微痛(tong)，彷佛我(wo)买(mai)的货物不是笋(sun)子，而(er)是什么转眼就要(yao)消逝的东西，如长(zhang)江鲥鱼，如七家(jia)湾的樱花吻鲑，如高山上的云豹(bao)…就要(yao)没了。啊，属于我(wo)的这(zhei)一(yi)生，竟需要(yao)每(mei)天去和(he)某种千百(bai)万(wan)年来(lai)一(yi)直活着(zhe)的生物说"再见(jian)"。啊，我(wo)们竟是来(lai)出(chu)席告别仪式的吗？

⑦绿竹笋(sun)很好吃(chi)，一如(ru)预期。

⑧第二个(ge)礼(li)拜，我又去菜市(shi)场，绿竹笋(sun)仍在(zai)，这次(ci)却(que)索(suo)价七十元一斤(jin)了。第三个(ge)礼(li)拜是八十元，最近(jin)一次(ci)，再问(wen)价，竟是九十元。

⑨这让我想起(qi)二十年前(qian)，有一(yi)位美国博物学家艾(ai)文温?第尔，他(ta)和妻子在二月末从佛罗里达(da)出发，做了(le)(le)一(yi)个和中国词人说(shuo)法相反(fan)的(de)(de)实验(yan)。宋词中说(shuo)："若到江(jiang)南赶上春(chun)，千万和春(chun)住。"他(ta)们(men)夫妻二人却自己(ji)开着车往(wang)(wang)北(bei)走，竟然打起(qi)与春(chun)天(tian)(tian)同时北(bei)进的(de)(de)算盘，而且，连春(chun)天(tian)(tian)的(de)(de)步行速(su)(su)度(du)也被他(ta)们(men)窥探出来了(le)(le)。原来，春(chun)天(tian)(tian)是(shi)以每天(tian)(tian)十五英(ying)里的(de)(de)速(su)(su)度(du)往(wang)(wang)北(bei)方挺(ting)进的(de)(de)。他(ta)们(men)一(yi)路(lu)走，走到六月，到了(le)(le)加拿大(da)边境才歇了(le)(le)下(xia)来。好一(yi)趟偕春(chun)北(bei)进的(de)(de)壮举。

⑩原来(lai)，"春天(tian)的脚步"这句(ju)话不是空话，它是真有(you)其方向，真有(you)行速(su)，甚至真的可以尾随追踪。

⑾同(tong)样的(de)，我的(de)盛夏也是可以用价钱来估量的(de)，在绿竹笋一路由三十(shi)而四十(shi)而九十(shi)的(de)时候，我的(de)盛夏便(bian)成(cheng)轻烟一缕(lv)。

⑿也许极热极湿极气闷，也许还不时遭我(wo)骂一(yi)声(sheng)"什么鬼天气"，但(dan)毕竟(jing)也是相遇(yu)一(yi)场，我(wo)会记得(de)这阳(yang)光泼旺的长夏。

绿(lv)竹笋想来(lai)会在贵道(dao)极点的时候戛然消失。秋天会渐深渐老，以每周十元的涨(zhang)幅来(lai)向我索(suo)价。

（选自《这杯咖啡的温度刚好》）

17.根据文意(yi)，好吃的绿竹(zhu)笋最主要(yao)的特(te)点是什么(me)？（2分)

18.第⑥段(duan)中"我(wo)听她的话，心(xin)中微(wei)痛(tong)(tong)"一句中，"我(wo)"心(xin)中微(wei)痛(tong)(tong)的原(yuan)因是什么？(2分)

19.赏析下面(mian)的句子。（3分）

同样的，我的盛(sheng)夏也是可以用(yong)价(jia)钱来估(gu)量的，在绿竹笋一路由三十而四十而九十的时候，我的盛(sheng)夏便成(cheng)青(qing)烟(yan)一缕(lv)。

20.第⑨段文(wen)(wen)中爱文(wen)(wen)温(wen)第尔(er)夫(fu)妇与中国(guo)词人对(dui)待(dai)春天的态(tai)度有什么(me)不同(tong)？作者插(cha)叙爱文(wen)(wen)温(wen)第尔(er)夫(fu)妇的事在文(wen)(wen)中的作用是什么(me)？（4分）

21.本文(wen)用了很多(duo)笔墨写绿竹(zhu)笋价(jia)格的(de)涨幅(fu)，却以"秋光的(de)涨幅(fu)"为标题，为什么？说说你的(de)理解。(4分(fen))

三(san)、作文(wen)（共50分）

22.请以"让我与众不同"为题写一篇文章。

要求(qiu)：①将题目(mu)空(kong)缺(que)处补充(chong)文章。②除诗歌(ge)外体裁不限，不少于600字。③文中不得(de)出(chu)现(或暗示(shi))真实的人名、校名、地名。

参考答案及评分标准

一、（1-5题，共25分）

1.（2分(fen)）yánlín峻泓(hong)婉（答(da)对一个或两个得(de)1分(fen)，答(da)对三个及以上得(de)2分(fen)）

2.（8分(fen)）①铜(tong)雀(que)春(chun)深锁二(er)乔②了却君王(wang)天下事(shi)③家书抵万金④似曾相识燕归来⑤不求闻达于诸侯⑥必有近忧⑦沉舟侧(ce)畔千(qian)帆过(guo)，病树前(qian)头万木春(chun)（每句1分(fen)，有错该句不得分(fen)）

3.（6分）

（1）（2分）D

（2）（1分）虎妞

（3）（3分(fen)）①必(bi)须经过(guo)梁山(shan)泊。（1分(fen)）用意是等(deng)卢俊义路过(guo)梁山(shan)泊时，擒他上山(shan)入(ru)伙。(1分(fen)，意思对即可)②暗藏"卢俊义反(fan)"的玄机(ji)。（1分(fen)）

4.(3分)①"关于(yu)杜(du)甫(fu)……"，去掉"关于(yu)"；②"时(shi)(shi)而(er)杜(du)甫(fu)肩扛(kang)机(ji)枪(qiang)……"改(gai)为(wei)"杜(du)甫(fu)时(shi)(shi)而(er)肩扛(kang)机(ji)枪(qiang)……"；③"把网(wang)友戏称为(wei)……"，"把"改(gai)为(wei)"被"（或(huo)者去掉"把"）；④"也有(you)人认为(wei)快餐文化下的一(yi)场狂欢"，在"认为(wei)"后(hou)加"（这）是"。（答对一(yi)处得1分，满3分为(wei)止）

5.（6分）

（1）（1分(fen)）今年粽价与(yu)去(qu)年基本持平（意思对即可(ke)）

（2）（4分(fen)）优势：新鲜(xian)（1分(fen)），成本(ben)低（1分(fen)，意思对(dui)即可(ke)）；劣势：无(wu)品牌（1分(fen)），品种少（1分(fen)）

（3）（1分）祝愿(yuan)同学在(zai)考试中(zhong)能高(gao)"中(zhong)"（考中(zhong)），（"中(zhong)"与"粽"谐音(yin)，答"取(qu)得好成绩"不得分）

二(6-21题，共45分(fen))

（一）（共6分）

6.（2分）燕子(zi)衔泥(ni)筑巢（1分，答："燕子(zi)于飞(fei)"不得(de)分），鸳鸯在恬(tian)然静(jing)睡（1分）。

7.（4分(fen)）色彩明丽，充满生机(ji)，柔(rou)美和谐(xie)（答对一(yi)(yi)点得(de)1分(fen)，意(yi)思对即(ji)可，满2分(fen)为止(zhi)，笼统和看到初(chu)春自然界(jie)一(yi)(yi)派(pai)生机(ji)、欣(xin)欣(xin)向荣景(jing)象的喜(xi)悦之情（1分(fen)）。（答出"安适(shi)"、"喜(xi)悦"的意(yi)思即(ji)可）

（二）（共13分）

8.（4分(fen)）①"要(yao)"同"邀"，邀请②妻子儿(er)女③驻扎（旅行(xing)(xing)或行(xing)(xing)军在途中停留）④遗(yi)憾（答(da)对一(yi)个得(de)1分(fen)）

9．（4分）①（2分）(他(ta)们(men)(men))竟然不知道有(you)个汉朝(chao)，更(geng)不必(bi)说(shuo)魏朝(chao)和晋朝(chao)了。（"乃"、"无(wu)论"译(yi)错一个扣1分）②（2分）因此将士(shi)们(men)(men)没(mei)有(you)不高兴地愿(yuan)意跟从的。（或意译(yi)：因此将士(shi)们(men)(men)没(mei)有(you)不甘心(xin)情愿(yuan)随(sui)驾(jia)出征的。）（"是以"、"莫"译(yi)错一个扣1分）

10.（2分）桃源人叹惋(wan)桃花源外面战(zhan)乱不绝(jue)，民(min)不聊生。（意思(si)对即可）

11（3分(fen)(fen)）亲临(lin)州城北门楼抚慰兵(bing)士(shi)(shi)：床前询问士(shi)(shi)兵(bing)的病情并令州县为(wei)他治疗（答(da)对(dui)其中一(yi)点(dian)(dian)即(ji)可）；亲自祭奠阵亡(wang)将士(shi)(shi)；为(wei)李思摩吮(shun)血。（答(da)对(dui)两点(dian)(dian)得1分(fen)(fen)，答(da)对(dui)四(si)点(dian)(dian)得2分(fen)(fen)，答(da)对(dui)一(yi)点(dian)(dian)不得分(fen)(fen)）宽(kuan)厚(hou)仁爱，体(ti)恤将士(shi)(shi)，善于收揽人心（1分(fen)(fen)）。(答(da)对(dui)一(yi)点(dian)(dian)即(ji)得分(fen)(fen)，意(yi)思对(dui)即(ji)可)

附：《贞观政要》（节选）的参考译文：

贞(zhen)观(guan)(guan)十(shi)九(jiu)年(nian)，太(tai)宗(zong)亲征高丽，驻扎在定州，只要有士(shi)(shi)兵到(dao)来，太(tai)宗(zong)都亲临(lin)州城(cheng)北门(men)楼(lou)抚慰他(ta)(ta)(ta)们(men)(men)，当(dang)时(shi)有一(yi)个随(sui)从的士(shi)(shi)兵病重，不能进见。太(tai)宗(zong)诏令(ling)把他(ta)(ta)(ta)抬(tai)到(dao)自己(ji)的床(chuang)前，询(xun)问(wen)他(ta)(ta)(ta)的病情，下令(ling)州县的医官给他(ta)(ta)(ta)好好治疗(liao)。因此将(jiang)士(shi)(shi)们(men)(men)没有不心甘情愿跟随(sui)太(tai)宗(zong)出征的。等到(dao)大军(jun)回(hui)师驻扎柳城(cheng)，又诏令(ling)收集(ji)前后阵亡将(jiang)士(shi)(shi)的骸骨，设太(tai)牢隆重祭(ji)奠(dian)。太(tai)宗(zong)亲临(lin)祭(ji)祀，为死(si)者哀(ai)悼痛哭，全军(jun)将(jiang)士(shi)(shi)无不落泪哭泣。观(guan)(guan)看(kan)祭(ji)祀的士(shi)(shi)兵回(hui)到(dao)家乡，把这(zhei)件事情告(gao)诉阵亡者的父母，他(ta)(ta)(ta)们(men)(men)的父母说："我们(men)(men)的儿子战死(si)，天子为他(ta)(ta)(ta)哭丧致哀(ai)，死(si)了也没有什么遗憾(han)了。"

太宗征伐(fa)辽(liao)东，攻打白岩城，右卫大将军李思摩被乱(luan)箭射中，太宗亲(qin)自替他吮血止(zhi)伤，将士们没有不因(yin)此而受感动和深受激励的(de)。

（三）（共11分）

12.（2分(fen)(fen)）把学术(shu)看得运大于自(zi)身（1分(fen)(fen)），对真(zhen)理诚(cheng)挚而永不妥协的探索（1分(fen)(fen)）。（答(da)"更(geng)需要宽阔的胸(xiong)襟、一(yi)种超越(yue)个人荣辱成败的恩怨情仇的境界"。得1分(fen)(fen)；答(da)整个第⑦段不得分(fen)(fen)）

13（2分）梁启超认为(wei)，陶渊明归隐(yin)是因为(wei)当时士大夫廉耻(chi)扫地，他不肯同流合污，丧掉人格

（1分，意思对(dui)即(ji)可）陈寅恪认为，陶渊明归(gui)隐是因为"耻事二姓"（1分，意思对(dui)即(ji)可）。

14.（2分(fen)(fen)）梁启超所言的(de)"小(xiao)"的(de)含义：把学术看的(de)远大于自身(shen)（1分(fen)(fen)）。（仅答"胸襟"、"学术"不得分(fen)(fen)）

15.（2分）布能(neng)，因为该句体(ti)现了(le)议(yi)论文论证(zheng)(zheng)语言严密性的特点（1分），作者意在强调：真理，不能(neng)只是(shi)个人(ren)的主观判断(duan)，必须(xu)经得起实践的检验和证(zheng)(zheng)明(ming)（1分，意思对即可。）

16.（3分(fen)）是，梁启超著(zhu)作等(deng)身(shen)，说明(ming)他又顶尖的(de)学问、广博(bo)的(de)见闻（1分(fen)）；在(zai)对(dui)待陈(chen)寅(yin)恪(ke)对(dui)自己尖酸刻(ke)薄的(de)批(pi)评上（或在(zai)对(dui)待有(you)人嘲笑他"引狼入室"时，1分(fen)）。（意思对(dui)即可，必须结(jie)合(he)文章内容做具体分(fen)析，有(you)材(cai)料、有(you)观点(dian)方可得分(fen)）

（四）（共15分）

17.（2分(fen)）好吃的(de)绿竹笋只(zhi)属于夏日，它的(de)价格会随着"秋光的(de)涨(zhang)幅"不断(duan)上(shang)涨(zhang)。（答"只(zhi)属于夏日"或"价格不断(duan)上(shang)涨(zhang)"即(ji)得分(fen)；仅答"甘冽多汁"、"静如(ru)(ru)(ru)月色如(ru)(ru)(ru)素纨(wan)如(ru)(ru)(ru)清霜"等其(qi)他特(te)点得1分(fen)）

18.（2分）最具(ju)有特色的(de)(de)(de)好吃的(de)(de)(de)绿竹(zhu)笋在这个(ge)季节快没了（1分）；每天(tian)都(dou)有美好的(de)(de)(de)东西(xi)消逝，这引发了我内心(xin)的(de)(de)(de)伤感(gan)（1分，意思对即可(ke)）。

19.（3分）采用比喻的修辞手法（1分(fen)），把(ba)人生最(zui)美(mei)好(hao)的时光比(bi)作"盛夏(xia)"（或将"盛夏(xia)"的易逝(shi)比(bi)作"青烟一(yi)缕"）生动形(xing)象(xiang)地写出了时光的易逝(shi)（1分(fen)）。表(biao)现作者对时光消(xiao)逝(shi)的惋惜、无奈之情（1分(fen)）

20.（4分(fen)）中国词(ci)人：享受(shou)美好的春(chun)光(guang)（1分(fen)）：艾文(wen)温第尔夫妇：除(chu)享受(shou)美好的春(chun)光(guang)外(wai)，更(geng)多的去追赶春(chun)光(guang)（1分(fen)，意思对即可(ke)）。插叙的内容，结构上引(yin)出"春(chun)天(tian)的脚步"这段话（1分(fen)）：内容上引(yin)发"我(wo)对盛夏也是(shi)可(ke)以用价钱来估(gu)量的，最终会成为青烟一(yi)缕而(er)消(xiao)逝(shi)"的感慨（1分(fen)）。（仅答"引(yin)出下文(wen)"和"抒发感情(qing)"等(deng)套话不得分(fen)）

21.（4分）答题要点①写出绿竹笋涨价与秋光流逝的关系，得1分，②写出采用象征（或托物言志、类比）的手法，得1分，③写出用"秋光的涨幅"抒发对时光易逝的感叹之类的情感，得1分。④写出用"秋光的涨幅"表达把握、珍惜美好的时光的人生感悟之类的主旨，得1分。点此免费下载镇江word试卷。