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2016年苏州市中考语文试卷及答案

[移动版] 作者:1609541375

2016年苏州市初中毕业(ye)暨升学(xue)考(kao)试(shi)试(shi)卷(juan)语文

第一部分(24分)

1.阅读下(xia)面(mian)的文(wen)字,按要求答题(ti)。(6分)

江(jiang)南园林(lin)甲天(tian)下(xia),苏州园林(lin)甲江(jiang)南。此次(ci)园博会中的苏州园,不(bu)仅chuán(    )承了苏州园林(lin)经(jing)典的造景手法,还(hai)运用现代(dai)技(ji)术,营造出情趣多变、景象(xiang)万千的艺术氛围,令(ling)人(ren)心(xin)chí(    )神(shen)往。

游(you)客徜徉(yang)于苏州园内,呼(hu)吸着清新的空气,líng(    )听着悦耳的鸟语,会觉(jue)得自己(ji)已经和(he)景色róng(    )合在(zai)一起了。苏州园林设计独特,门窗(chuang)A(简陋  简朴)而富于变化,长廊精(jing)美而B(别(bie)有用心(xin)  别(bie)具匠心(xin)),整个(ge)园子(zi)充盈着浓郁(yu)的诗情画意。

(1)根据拼音(yin)写出(chu)相应的汉字。

①chuán(▲)承  ②心chí(▲)神往  ③líng(▲)听   ④róng(  ▲)合(he)

(2)从括号内选(xuan)择恰(qia)当的词语填写在前面的横(heng)线上(shang)。

2.默写(xie)古诗文名句,并写(xie)出(chu)相应的作家、篇名。(10分)

①采(cai)菊东篱下,  ▲    。陶渊明《饮酒》)

②乱花(hua)渐欲迷(mi)人眼,   ; ▲   ; 。(    ▲    《钱(qian)塘湖(hu)春行》)

③大漠孤烟直,    ▲    。(王维《使至塞上》)

④    ▲    ,千里共婵娟。(苏轼《水调歌(ge)头·明月几时有(you)》)

⑤烽火连三月,    ▲    。(杜甫《    ▲    》)

⑥人生自古谁(shei)无(wu)死(si),    ▲    。(文(wen)天祥《过(guo)零丁洋》)

⑦子曰:“默而(er)识(shi)之,    ▲    ,诲人不倦……”(《论(lun)语》)

⑧故天(tian)将降大任与是人也(ye),必先   ; ▲    ,劳其筋骨……(《生于(yu)忧患,死于(yu)安乐》)

3.名著阅(yue)读。(5分)

(1)根据(ju)《智取生辰纲(gang)》的相关(guan)内容,回答问题。

原来(lai)挑上冈子时(shi),两桶(tong)都是(shi)(shi)好酒。七个(ge)人(ren)先吃了(le)一(yi)桶(tong),刘唐揭(jie)起桶(tong)盖,又兜了(le)半瓢吃,故意要他(ta)们看着,只是(shi)(shi)教(jiao)人(ren)死心塌(ta)地(di)。次后,       去(qu)松林取出药(yao)来(lai),抖(dou)在(zai)瓢里,只做赶来(lai)饶他(ta)酒吃,把瓢去(qu)兜时(shi),药(yao)已(yi)搅在(zai)酒里,假意兜半瓢吃,那白(bai)胜劈手夺来(lai),倾在(zai)桶(tong)里。这个(ge)便(bian)是(shi)(shi)计策(ce)。

①上(shang)文中,“去松(song)林取(qu)出药来,抖在(zai)瓢里”的(de)人是(shi)谁?(       )

②请(qing)结合杨志押送生(sheng)辰纲的(de)相关情节(jie),举(ju)出一个(ge)能体现他做事小心(xin)谨慎的(de)例子。

(2)下面关于《西游记》《水浒传》《朝花夕拾》《格列佛游记》等(deng)名著(zhu)读书笔记,哪一(yi)项(xiang)标(biao)书有错误?(    )

A.三调(diao)(diao)芭蕉(jiao)(jiao)扇(shan)时,在(zai)众(zhong)神佛的(de)帮助下,孙悟(wu)空调(diao)(diao)得芭蕉(jiao)(jiao)扇(shan),灭(mie)了火焰山的(de)火,师徒继续西行取经。

B.宋江做了(le)梁(liang)山泊山寨之主后(hou),把忠义堂改为聚义厅,后(hou)来又在聚义厅前树(shu)起了(le)“山东呼保义”“河北玉(yu)麒麟(lin)”两(liang)面绣字红旗。

C.《朝花夕拾》中《父亲的(de)病(bing)》一文,叙写了当地几个医生(sheng)为“我”父亲治病(bing)的(de)情形(xing),医生(sheng)开的(de)药方里常有奇特的(de)药引。

D.在特别重大的(de)(de)节日(ri),利立浦特小(xiao)人国有(you)一种(zhong)专门表演给皇(huang)帝、皇(huang)后和首相看的(de)(de)游戏(xi),游戏(xi)的(de)(de)奖品是不同颜色(se)的(de)(de)精美丝线。

4.下表为(wei)某市二轮电动车实际使(shi)用(yong)量和车辆事故率的统计表,请对表中提供的信(xin)息进行比较分(fen)析,回答问题(ti)。(3分(fen))

项目 年份

实际使用量

车辆事故率

公安机关

已登记车辆

公安机关

未已登记车辆

公安机关

已登记车辆

公安机关

未已登记车辆

2014年

1.3万辆

7.2万辆

24.6万辆

75.4万辆

2015年

2.1万辆

10.7万辆

15.1万辆

84.9万辆

(1)分别写出这两年二轮电动车(che)实际(ji)使用量(liang)和车(che)辆事(shi)故率的变化(hua)特(te)点。

 

(2)根(gen)据(ju)表格信息,请就如(ru)何降低二轮电动车车辆事故率提(ti)出一(yi)条(tiao)合理建议(yi)。

 

第二部分(46分)

阅读下面这首词,完(wan)成5-7题。

破陈(chen)子·为陈(chen)同甫赋壮词(ci)以寄之

辛弃疾

醉里(li)挑灯看剑(jian),梦回吹角(jiao)连(lian)营。八百里(li)分麾下炙(zhi),五(wu)十(shi)弦(xian)翻塞(sai)外声。沙场秋点兵。

马作的(de)卢飞(fei)快,弓如霹(pi)雳弦(xian)惊(jing)。了却君王(wang)天下事,赢得生(sheng)前身后名。可(ke)怜白发生(sheng)!

5.用(yong)自己的(de)语言描述“马(ma)作的(de)卢(lu)飞快(kuai),弓(gong)如(ru)霹雳弦惊”所展现的(de)画面。(2分)

答:                

6.本首“壮词”以“可怜白发(fa)生”结尾,这(zhei)是运用了(le)哪(na)一种写作手法(fa)?抒发(fa)了(le)作者怎样的情感?(2分)

答:                

7.下(xia)列诗句中(zhong),哪一(yi)项与(yu)“梦回(hui)吹角连营”表达的内容和(he)情感最接(jie)近?(     )(2分)

A.楼头(tou)残梦五更钟,花底离愁三(san)月雨。(晏殊(shu)《玉楼春》)

B.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟(zhou)梦日边。(李白《行路难》)

C.五更(geng)归(gui)梦两(liang)百(bai)里,一日思(si)亲(qin)十二时(shi)。(黄庭(ting)坚《思(si)亲(qin)妆州作》)

D.夜(ye)阑卧听(ting)风吹(chui)雨(yu),铁马冰河入(ru)梦来。(陆(lu)游《十一月四日风雨(yu)大作》)

阅读(du)《晏子使楚》中的一段(duan)文字(zi),完成8-9题。

晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”

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