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2013年广西贺州市中考语文试卷及答案

[移动版] 作者:1609541375
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2013年贺州市中考语文试卷

第I卷(选择题 共32分)

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一、积累与运用(每小题2分,共14分)

1.下列(lie)词语加(jia)迠字注音完全正确的(de)一(yi)项是

A.惬意(qiè) 舐(shi)干(shì) 静(jing)谧(mì)  自怨自艾(ài)

B.倏然(shū) 挟(xie)着(zhe)(jiá) 荒秽(huì)  咨诹善道(dao)(zōu)

C.揩油(kāi) 承蜩(tiáo) 渊薮(sou)(sǒu)  强聒不(bu)舍(guō)

D.秫秸(jiē) 骨碌(lu)  迸溅(bèng) 叱咤(zha)风云(yun)(chà)

2.下(xia)列各组词语(yu)中(zhong)字(zi)形正确的一项是

A.万斛 阴蔽 眼花缭乱 如火(huo)如荼

B.详和 烦(fan)躁 优柔寡断 聊以自娱

C.募集 纹(wen)络 静影沉壁(bi) 怒形于色

D.宽宥 皱(zhou)缬 可见(jian)一斑 锱铢(zhu)必较

3.下列加(jia)迠的词语运用恰当的一项(xiang)是

A.贺(he)州自然资源丰(feng)富,投(tou)资环境宽松,许多外(wai)地客商针锋(feng)相对(dui)地前来考察投(tou)资。

B. 他在中考誓师(shi)(shi)会上的(de)即(ji)兴会上的(de)讲(jiang)话逻(luo)辑(ji)严密、语无伦次 ,博得了老师(shi)(shi) 和同学们的(de)一致好(hao)评。

C. “神舟九号(hao)”载人航天飞船成(cheng)功发射和顺(shun)利返回。是 2012 年举世瞩目 的大事。

D. 莫(mo)言获诺贝尔文学奖后(hou),到山东高密莫(mo)言老家(jia)参观的人越来越多,真(zhen)是趋之若鹜。

4.下列(lie)语句中没有语病的一项是

A.经过全市人民的共(gong)同(tong)努力,我市空气质量的状况有了(le)明显改善(shan)。

B.如何(he)开展(zhan)“爱国主义”思想教育,几个学校的(de)领导进(jin)行了认真的(de)讨论。

C.《钢铁是怎样炼成的》这部(bu)小说成功的塑(su)造了(le)保尔·柯察金的光辉事迹(ji)。

D.全国“两会”代表(biao)和(he)(he)委(wei)员认真(zhen)的(de)讨论(lun)和(he)(he)听(ting)取了习总书记的(de)《报告(gao)》。

5.对联是我国独有的(de)文(wen)学形(xing)式,它语言丰富,文(wen)学艺术性强(qiang)。请根据上(shang)联,选(xuan)出恰当的(de)下(xia)联

上联:竹深村路远  下联:__________

A.月照窗前竹

B.日出钓船稀

C.聊寄一枝春

D.白鹭忽飞来

6.将下(xia)列选项依(yi)次填入(ru)文段横(heng)线处,顺(shun)序(xu)排列正确的一项是

为什(shen)么(me)在(zai)信息(xi)时代,仍有很(hen)多(duo)人钟情传统书信方式?_______。_______。_______。_______。

①人(ren)“自谦而敬人(ren)”的(de)做人(ren)原则在书(shu)信中(zhong)表(biao)现为(wei)对(dui)自己的(de)谦称和(he)对(dui)别人(ren)的(de)敬称。

②因此(ci),纸质信是传(chuan)统礼仪(yi)的集中体现。

③比如(ru)錅自己为(wei)“敝人”,就(jiu)是(shi)谦称;称呼别人为(wei)“阁下”,就(jiu)是(shi)敬称。

④专家认(ren)为,传(chuan)统信件承载了太多的(de)(de)文化内涵,一封信就是(shi)一份(fen)沉(chen)甸(dian)甸(dian)的(de)(de)敬意。

A.③①②④ B.④③①② C.③②①④ D.④①③②

7.下(xia)列有关(guan)名著内容的(de)说法有误的(de)一项是

A.孙悟空是《西游记》的(de)一号人物,他(ta)乐观、聪(cong)明(ming)、勇敢、顽皮、灵活、热(re)爱自由、除恶务(wu)尽,充满(man)了(le)斗争的(de)精神,深受读者喜(xi)爱。

B.武松是《水浒传》中浓(nong)墨(mo)重彩刻画的人物这一,他喝(he)酒后在景阳冈打(da)死老(lao)虎,为报兄仇斗杀西门庆,勇(yong)救金(jin)氏父女(nv)醉(zui)打(da)蒋门神。 

C.汤姆是《汤姆·索亚历险记》的(de)主人(ren)公,作品(pin)片段“‘海盗’生(sheng)(sheng)活(huo)”描写(xie)了他在杰克(ke)逊岛的(de)快(kuai)乐生(sheng)(sheng)活(huo),表(biao)现了他摆脱了成人(ren)社会的(de)禁锢(gu)生(sheng)(sheng)活(huo)后,在享受大自(zi)然中自(zi)由自(zi)在、无拘无束的(de)生(sheng)(sheng)活(huo)情趣(qu)

D.《朝花夕拾》收录了鲁迅重重的十篇(pian)回忆性散(san)文,其中《从(cong)百百园(yuan)到(dao)三味(wei)书屋》、《父亲的病》、《琐记》、《藤野(ye)先(xian)生(sheng)》是(shi)在厦(sha)门期间写的。

二、现代文阅读(一)(共8分,每小题2分)

让信念点亮生命

①如(ru)果(guo)说(shuo)生命(ming)是(shi)一(yi)座庄严的(de)城堡,那么(me)信(xin)念(nian)(nian)就是(shi)那穹顶的(de)梁柱;如(ru)果(guo)说(shuo)生命(ming)是(shi)一(yi)只飞翔的(de)小(xiao)鸟,那信(xin)念(nian)(nian)就是(shi)那有力的(de)翅膀。

②信(xin)念,让(rang)人(ren)拥有前进的(de)(de)(de)动力。艾(ai)森?豪威尔(er)年(nian)幼时(shi)与母亲(qin)玩牌(pai),几次发(fa)到(dao)手(shou)(shou)中(zhong)的(de)(de)(de)牌(pai)都(dou)(dou)很烂(lan),以至于老是(shi)输。于是(shi),他(ta)(ta)(ta)就(jiu)抱怨牌(pai)不(bu)好(hao),母亲(qin)却抚摸着他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)头说:“人(ren)的(de)(de)(de)生活就(jiu)像玩牌(pai)一样,发(fa)牌(pai)的(de)(de)(de)是(shi)上(shang)帝,权利不(bu)在(zai)你,无论(lun)拿到(dao)怎(zen)样的(de)(de)(de)牌(pai),都(dou)(dou)应尽力地(di)打好(hao)它(ta)。”这句话给(ji)艾(ai)森?豪威尔(er)很大(da)的(de)(de)(de)启示,以后每逢遇(yu)到(dao)困难(nan)和棘手(shou)(shou)的(de)(de)(de)事(shi)情,他(ta)(ta)(ta)都(dou)(dou)燃起一种信(xin)念:不(bu)管事(shi)情有多困难(nan),我都(dou)(dou)要竭尽全力做到(dao)最好(hao)。这种信(xin)念是(shi)他(ta)(ta)(ta)一步一步迈向成功殿堂(tang)的(de)(de)(de)动力,终(zhong)于成就(jiu)他(ta)(ta)(ta)成为美国第34人(ren)总(zong)统(tong)。

③信念,给人不屈的(de)力量(liang)。林肯(ken)被成(cheng)(cheng)为美国最伟(wei)大(da)的(de)总统,可(ke)有谁真正(zheng)的(de)了解他(ta)那(nei)坎坷的(de)一生(sheng)(sheng)呢?他(ta)七岁(sui)时,全家被赶(gan)出(chu)住宅,开始居(ju)无定所的(de)生(sheng)(sheng)活;长(zhang)大(da)后,创业多次失败,竞选参(can)议员也多次被除名??他(ta)一生(sheng)(sheng)经历十五次重(zhong)大(da)挫败,但他(ta)从未被命运(yun)打(da)败,跌(die)到了再爬起来,这种不屈的(de)信念让他(ta)有了无穷(qiong)的(de)力量(liang),最终成(cheng)(cheng)就了生(sheng)(sheng)命的(de)辉煌。

④信(xin)(xin)念(nian),助人在苦难(nan)(nan)中(zhong)成才。作家丁(ding)玲说过,人只要有(you)一种信(xin)(xin)念(nian),有(you)所追求,什(shen)么苦难(nan)(nan)都能(neng)(neng)忍受,什(shen)么环境(jing)都能(neng)(neng)适(shi)应。贝多芬小(xiao)时候家庭贫困(kun)没能(neng)(neng)上学,17岁后(hou)伤(shang)寒、天花(hua)、肺病、关(guan)节炎等疾病接踵而至,26岁失去听(ting)觉。在这样的(de)(de)(de)苦难(nan)(nan)中(zhong),他(ta)“扼住命运的(de)(de)(de)咽喉”,最终成为(wei)享誉全球的(de)(de)(de)音乐家。是啊,信(xin)(xin)念(nian)是战胜苦难(nan)(nan)的(de)(de)(de)利剑,信(xin)(xin)念(nian)又是一位高明的(de)(de)(de)老(lao)师,让你在苦难(nan)(nan)中(zhong)茁壮成长。

⑤信(xin)(xin)念哺育心灵,绚丽人(ren)生(sheng),滋润着成功(gong)的(de)花朵。它催人(ren)奋进(jin),给人(ren)力量,助人(ren)成才。愿每个人(ren)都用信(xin)(xin)念点亮(liang)自(zi)己的(de)人(ren)生(sheng),乘着信(xin)(xin)念的(de)翅(chi)膀(bang)飞向理(li)想的(de)彼(bi)岸。

8.下(xia)列最符合选文中(zhong)心论点的一项是( )

A. 让信念(nian)点亮(liang)生命。 B.信念(nian),催(cui)人奋(fen)进,给人力(li)量,助人成才(cai)。

C.信念(nian),让(rang)人拥有前进(jin)的动力。 D.信念(nian),给人不屈的力量。

9.第②③④段运用的(de)主(zhu)要论证(zheng)方法是( )

A.举例论证 对比论证 B.道理论证 比喻论证

C.举例论证 道理论证 D.比喻论证 对比论证

10.对选文的(de)理解(jie)和分(fen)析不正确(que)的(de)一项是(shi)( )

A.文章详细地列举了(le)(le)艾森?豪威(wei)尔(er)、林肯、丁玲三(san)位名(ming)人自己的坎坷经历,作为事实论(lun)据,有力(li)地论(lun)述(shu)了(le)(le)信(xin)念的力(li)量。

B.文章(zhang)在(zai)论述过程中采用了(le)“总——分——总”的结构(gou)形式。

C.文章(zhang)强调每个人都要用信(xin)念(nian)点亮自(zi)己(ji)的(de)人生(sheng),让信(xin)念(nian)帮助我们实现自(zi)己(ji)的(de)理想。

D.文章第①段用比喻论证(zheng)来阐述(shu)“信念(nian)”在(zai)人生中的(de)重要作用。

11.下列说法正确的一项是( )

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