A．选文第(di) ③段(duan)“可(ke)有谁真正的(de)了解他那坎(kan)坷的(de)一生呢(ni)？”，运用设问句(ju)引出论述林肯人生的(de)重大挫败和他不屈的(de)信念。
B．选文第①段运用了比喻、排比的修辞方法，形象生动地引出信念(nian)在(zai)人(ren)生中的重要(yao)作(zuo)用。
C．选文(wen)第(di)③段中词语(yu)“多(duo)次、从未(wei)、再、最(zui)终”体(ti)现了议(yi)论文(wen)语(yu)言的严(yan)密性。
D．选(xuan)文第②③④⑤段构成并(bing)列关系，层次分明，有条不紊地阐述(shu)了文章的论点。
三、古诗词鉴赏（每小题2分，共4分）
行路难
李白
金樽(zun)清酒斗(dou)十千，玉(yu)盘珍(zhen)羞直(zhi)万钱。
停杯投(tou)箸不能(neng)食，拔剑(jian)四顾心茫然(ran)。
欲渡黄河冰塞(sai)川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行(xing)路难(nan)！行(xing)路难(nan)！多(duo)歧路，今安(an)在？
长风破(po)浪会有时，直(zhi)挂云帆济(ji)沧海。
12.下列对(dui)《行路难》赏析有(you)误的一项是
A.这首诗是李白政治受挫(cuo)后所作，全诗感情充沛，波澜起伏，抒写世路(lu)艰难，功业难建的(de)苦(ku)闷(men)心情。
B.诗(shi)中(zhong)“停、投、拔、顾(gu)”四个连续的动词(ci)，形象地(di)显(xian)示了诗(shi)人(ren)因内心苦闷而表现出来的动作神态，感情(qing)激(ji)荡。
C.“闲(xian)来(lai)垂钓碧溪上(shang)，忽(hu)复乘舟梦(meng)日(ri)边(bian)。”引(yin)用典故表达(da)了诗人的愿望(wang)，对前途(tu)和未来(lai)并未失去信心。
D.从整首诗可以看出，诗人内心的(de)苦闷(men)和矛盾、失(shi)望(wang)与希望(wang)、自信与忧伤相互交(jiao)织，可见当(dang)时(shi)诗人的(de)思想(xiang)是消极悲观的(de)。
13.下列对诗句的品析正确(que)的一项是
A.岑参(can)的(de)《白雪歌(ge)送武(wu)判官归京》诗(shi)句“山回路转不见君，雪上(shang)空留马行(xing)处(chu)”写出友人(ren)远去，诗(shi)人(ren)还在深情目送，凝(ning)视雪地上(shang)的(de)蹄印(yin)，惜别之(zhi)情极为动人(ren)，给人(ren)“言尽而意无(wu)穷”的(de)美感。
B.马致远的《天净(jing)沙·秋思(si)》被誉为“秋思(si)之(zhi)祖”，其中的“小桥流水(shui)人家(jia)”一(yi)句以(yi)哀景衬托乐景，抒发(fa)了作(zuo)者归(gui)思(si)的愉悦(yue)之(zhi)情。
C.陶渊明的(de)《饮酒(jiu)》诗中“山气日夕佳”的(de)“佳”字，写出(chu)了(le)作者对山气缭绕(rao)，夕阳西下这一(yi)景象(xiang)的(de)赞美，表现诗人渴望仕途生活和(he)对归隐(yin)田(tian)园(yuan)的(de)厌倦情怀。
D.苏轼的(de)《水调歌头》（明月几时有）这是一首咏月怀(huai)亲的(de)抒情之(zhi)作(zuo)，全词深沉委婉(wan)，反映了(le)作(zuo)者仕途失意，幻想超然(ran)物(wu)外(wai)，但积极的(de)处事态度终于战胜了(le)消极的(de)“遁世(shi)”念头，表现了(le)作(zuo)者内(nei)心(xin)苦闷和厌世(shi)的(de)情怀(huai)。
四、文言文阅读（每小题2分，共6分）
蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则(ze)吾斯役之不幸(xing)，未若(ruo)复(fu)吾赋不幸(xing)之甚也。向吾(wu)(wu)(wu)不为(wei)斯役，则(ze)久已(yi)(yi)病矣。自(zi)吾(wu)(wu)(wu)氏三世居是乡(xiang)，积于今(jin)六十岁(sui)矣，而(er)(er)乡(xiang)邻之(zhi)生日(ri)蹙(cu)，殚(dan)其(qi)(qi)(qi)地之(zhi)出，竭(jie)其(qi)(qi)(qi)庐之(zhi)入，号(hao)呼(hu)而(er)(er)转徙，饥渴而(er)(er)顿踣(bo)，触风(feng)雨(yu)，犯(fan)寒(han)暑，呼(hu)嘘(xu)毒疠，往往而(er)(er)死者(zhe)(zhe)相藉也。曩(nang)与吾(wu)(wu)(wu)祖居者(zhe)(zhe)，今(jin)其(qi)(qi)(qi)室十无一焉(yan)；与吾(wu)(wu)(wu)父居者(zhe)(zhe)，今(jin)其(qi)(qi)(qi)室十无二(er)三焉(yan)；与吾(wu)(wu)(wu)居十二(er)年者(zhe)(zhe)，今(jin)其(qi)(qi)(qi)室十无四五焉(yan)。非死则(ze)徙尔。而(er)(er)吾(wu)(wu)(wu)以捕(bu)蛇独存。悍吏(li)之(zhi)来吾(wu)(wu)(wu)乡(xiang)，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而(er)(er)骇(hai)者(zhe)(zhe)，虽(sui)鸡(ji)狗不得宁(ning)焉(yan)。吾(wu)(wu)(wu)恂(xun)(xun)恂(xun)(xun)而(er)(er)起(qi)，视其(qi)(qi)(qi)缶，而(er)(er)吾(wu)(wu)(wu)蛇尚(shang)存，则(ze)弛(chi)然而(er)(er)卧(wo)。谨食(shi)之(zhi)，时而(er)(er)献焉(yan)。退而(er)(er)甘食(shi)其(qi)(qi)(qi)土之(zhi)有(you)，以尽吾(wu)(wu)(wu)齿。盖一岁(sui)之(zhi)犯(fan)死者(zhe)(zhe)二(er)焉(yan)；其(qi)(qi)(qi)余，则(ze)熙熙而(er)(er)乐。岂(qi)若吾(wu)(wu)(wu)乡(xiang)邻之(zhi)旦旦有(you)是哉！今(jin)虽(sui)死乎此，比(bi)吾(wu)(wu)(wu)乡(xiang)邻之(zhi)死则(ze)已(yi)(yi)后矣，又安敢(gan)毒邪？”
余闻而愈悲，孔子曰：“苛政猛于虎也！”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。呜呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！故为之说，以俟夫(fu)观人风者得(de)焉。
14.下(xia)列加点的字解释正确的一项是
A.殚其地之出(chu) 出(chu)：出(chu)去(qu)
B.乡邻之生(sheng)日蹙 日：日子
C.汪然出涕 涕：鼻涕
D.以尽(jin)吾齿(chi)(chi) 齿(chi)(chi)：年龄
15.下列句子中加点字意思相近的一项是
A.寡人反取病焉 则久已病矣(yi)
B.以俟(si)夫(fu)观人(ren)风(feng)者得焉(yan)(yan) 俟(si)其欣悦，则又请(qing)焉(yan)(yan)
C.言之(zhi)，貌若甚戚者(zhe) 更若役，复若赋
D.积于(yu)今六十岁矣 苛政猛于(yu)虎
第II卷（非选择题 共88分）
17.把第I卷(juan)文言(yan)文中画线的句子翻译成(cheng)现代汉(han)语。（4分）
（1）则吾斯役之(zhi)不幸(xing)，未若复吾赋(fu)不幸(xing)之(zhi)甚也。
（2）孰知赋(fu)敛之毒有甚是蛇者乎！
18.封建社会赋税繁重，民不聊生(sheng)，社会主义中(zhong)国(guo)国(guo)强民富，人民安居(ju)乐业，生(sheng)活(huo)蒸蒸日(ri)上。联系当今社会生(sheng)活(huo)实际，简(jian)要谈谈你的认识和感受。（3分）
五、诗文默写（10分）
19.按要(yao)求填空(kong)：（每空(kong)1分(fen)，共10分(fen)）
（1）_____________，定然(ran)有美(mei)丽的街市。（郭(guo)沫(mo)若《天上(shang)的街市》）
（2）黑去压城城欲摧(cui)，_____________。（李贺(he)《雁门太守行》）
（3）明月别枝(zhi)惊鹊，_____________。（辛弃疾《西江(jiang)月》）
（4）_____________，背灼炎天光。（白居易(yi)《观刈麦》）
（5）杜甫《登飞来峰》中把(ba)洞庭湖的气象描绘得无(wu)比壮阔而又生动的诗句是：_____________，_____________。
（6）王(wang)安石《登飞来(lai)峰》中(zhong)与(yu)“会当凌(ling)绝顶(ding)，一览众山小”有异曲同工(gong)之(zhi)妙的诗句(ju)是：_____________，_____________。
（7）在我(wo)国(guo)古代(dai)诗词(ci)中(zhong)，有许多与传统节(jie)日有关的(de)(de)名篇(pian)佳作(zuo)，成为民族(zu)文(wen)化(hua)的(de)(de)重(zhong)要(yao)组(zu)成部分。请你根据平时的(de)(de)积累，写出有关节(jie)日的(de)(de)连续两句诗（词(ci)）：
六、综合性学习（7分）
20.贺州(zhou)(zhou)，这(zhei)片(pian)神奇(qi)的土地(di)近年来悄(qiao)然变化。央视(shi)“幸福(fu)山(shan)歌，美(mei)丽中国”心连心慰问团到(dao)贺州(zhou)(zhou)演出，提升了(le)贺州(zhou)(zhou)文(wen)化城市的品位(wei)；“清洁城乡，美(mei)丽广西”工程(cheng)深入人心……贺州(zhou)(zhou)处处呈现出和(he)谐、幸福(fu)的无(wu)限(xian)生机(ji)与活力。
（1）请你为“清洁城(cheng)乡，美丽(li)广西”工程拟写(xie)一则宣传语。（字数(shu)15字内）（1分）
（2）为(wei)了(le)迎接到贺州(zhou)演出(chu)的央视“心连心”慰问团成员，在欢迎会上，请你写一则开声(sheng)白。（3分）
（3）贺州有许多风景名胜，令人(ren)心驰神往，假如你是导(dao)游，请选择(ze)你熟悉(xi)的一(yi)个景点，简要写(xie)一(yi)则导(dao)游词。（3分(fen)）
七、现代文阅读（二）（14分）
