②老宿舍是(shi)上个世(shi)纪八十年(nian)代初(chu)建的(de)。平房，一字(zi)排开，隔成一小(xiao)间一小(xiao)间的(de)。每(mei)一小(xiao)间里(li)，住一户(hu)人家(jia)，一家(jia)老小(xiao)，都挤在这一小(xiao)间里(li)。
（批注A：_____________________________________________________）
邻里不(bu)消(xiao)说鸡犬相闻，就是(shi)(shi)彼此间轻微的呼吸，都(dou)(dou)能听得(de)见——当(dang)然，这都(dou)(dou)是(shi)(shi)从前(qian)的事了。
③如今，这(zhei)些老房子蜷(quan)缩在几幢高楼后(hou)，终年难(nan)(nan)得见到阳光。屋顶的(de)瓦片上(shang)(shang)，爬满(man)了岁月的(de)绿苔。草也跑(pao)来(lai)凑(cou)热闹(nao)，一簇(cu)一簇(cu)的(de)狗尾巴草聚集(ji)在屋顶上(shang)(shang)，春天绿着，秋(qiu)天黄着。墙(qiang)壁上(shang)(shang)涂抹(mo)的(de)白石灰，早已斑驳得不成样了，露出大块(kuai)大块(kuai)难(nan)(nan)看(kan)的(de)伤疤。
④在(zai)老房子里长(zhang)大的(de)孩(hai)子，一俟羽翼丰满，立(li)马就飞(fei)了。他们飞(fei)走后，再不肯(ken)回(hui)头。留(liu)守(shou)在(zai)老房子里的(de)，就都是些(xie)上了岁(sui)数(shu)的(de)老人。老人们念旧得(de)很，住惯(guan)了的(de)老房子，已(yi)然成(cheng)为他们的(de)亲人，难丢难舍。
⑤我(wo)去(qu)(qu)时，是冬天。冬天的(de)(de)阳(yang)光，见缝(feng)插针地，从高楼的(de)(de)缝(feng)隙里，漏下一点(dian)两点(dian)来(lai)。我(wo)看到几个老妇人(ren)，怀里捧着棉被子(zi)(zi)，在(zai)那(nei)一星(xing)点(dian)的(de)(de)阳(yang)光下，展开(kai)，边拍(pai)打，一边闲闲地说(shuo)着话。阳(yang)光移(yi)开(kai)去(qu)(qu)了，她们就又捧着棉被子(zi)(zi)跟上去(qu)(qu)。她们看到诧异(yi)地站在(zai)一旁的(de)(de)我(wo)，笑了，对 我(wo)解(jie)释道(dao)“我(wo)们在(zai)赶太阳(yang)呢。”脸上是一派的(de)(de)安宁祥和
⑥赶(gan)太(tai)阳？多好的一(yi)个词(ci)语(yu)！
（批(pi)注：一问一感(gan)叹，隐藏着从(cong)“怔住”到刹那感(gan)悟的激动(dong)与(yu)欣(xin)喜。）
我(wo)在这个(ge)(ge)词语前(qian)怔住，从此铭(ming)记在每(mei)当我(wo)觉得(de)湿冷清寒，觉得(de)灰心失(shi)望，我(wo)就把这个(ge)(ge)词语掏出来(lai)暧暖。人生(sheng)不是被动地接受(shou)，而是主动地追求，才能获得(de)你所需要(yao)的温度。
二
⑦连续的(de)阴雨，天(tian)像破(po)了(le)似的(de)，滴(di)答滴(di)答个(ge)没(mei)完没(mei)了(le)。
⑧家里的衣物(wu)，摸上去都是潮乎乎的，连人(ren)也(ye)似乎是潮乎乎的人(ren)了。南方的梅雨(yu)天，总是让人(ren)难(nan)耐。
⑨小(xiao)孩子(zi)却(que)没有这样(yang)的(de)感觉，雨(yu)天里他们(men)照旧玩得(de)兴(xing)高采烈(lie)。他们(men)穿(chuan)了雨(yu)鞋，偏寻着洼地积水走，一(yi)脚踩下去，击(ji)起水花一(yi)朵朵，他们(men)乐(le)得(de)哈(ha)哈(ha)笑。
（批注B：_____________________________________________________）
⑩五岁(sui)的(de)小(xiao)侄儿，也跟着(zhe)别(bie)的(de)孩子，去踩洼地(di)的(de)积水玩，不时快(kuai)乐(le)地(di)尖叫着(zhe)。他(ta)还叠了一些(xie)小(xiao)纸(zhi)船去放(fang)，边(bian)放(fang)边(bian)唱着(zhe)别(bie)人不懂的(de)歌(ge)。
⑪又一阵雨来，他被“捉”回家。他四下里看(kan)(kan)看(kan)(kan)，突然问(wen)我：“姑(gu)姑(gu)，你(ni)有(you)彩笔(bi)吗(ma)？我想画画啦。”
⑫我赶忙找了纸笔给他。他握笔在(zai)手(shou)，大刀阔斧地作画(hua)。
（批注：“大(da)刀阔斧(fu)”，大(da)词(ci)小用，让人忍俊不禁。）
⑬他先画一幢房，房子歪(wai)歪(wai)扭(niu)扭(niu)的，上(shang)(shang)面开(kai)满(man)门和(he)窗。屋顶上(shang)(shang)都开(kai)着(zhe)。
⑭我问：“为什么(me)画(hua)这么(me)多的门和窗啊？”
⑮小(xiao)人儿告诉我：“是为了让小(xiao)猫小(xiao)狗进来(lai)呀，还(hai)有小(xiao)鸟进来(lai)呀，还(hai)有小(xiao)兔子小(xiao)熊进来(lai)呀……”
⑯我失(shi)笑不已，小人(ren)儿大概准备开(kai)动物园(yuan)了。
⑰他又开始画树和花。树们杂乱无章地挤在一起(qi)，高的(de)(de)矮的(de)(de)，胖的(de)(de)瘦的(de)(de)，有(you)(you)弯着长的(de)(de)，有(you)(you)斜着站的(de)(de)，有(you)(you)躺(tang)着睡觉(jue)的(de)(de)。一律是山花插满(man)头，花朵(duo)儿小果子似地挂着。
⑱问他：“哪有树是(shi)(shi)这(zhei)样长的？哪有花是(shi)(shi)这(zhei)么(me)开的？”小侄儿(er)不屑地一撇嘴，答：本来(lai)就是(shi)(shi)这(zhei)样长的呀，本来(lai)就是(shi)(shi)这(zhei)么(me)开的呀。
⑲他埋头继(ji)续画着，大笔一(yi)挥，他的笔下，出现了(le)一(yi)个大大的太(tai)阳(yang)，太(tai)阳(yang)的光芒从天上(shang)一(yi)直拖到地上(shang)，把房屋(wu)罩住了(le)，把树和花(hua)朵罩住了(le)。他再刷(shua)刷(shua)几(ji)笔，给大太(tai)阳(yang)加上(shang)了(le)一(yi)对硕大的翅(chi)膀。
（批(pi)注C：_____________________________________________________）
⑳我问：“太阳(yang)怎么长了翅膀呢？”
㉑小侄儿头(tou)也不(bu)抬地说：“太阳本来就有翅膀啊(a)，下雨的时候，它(ta)飞(fei)(fei)出去(qu)玩(wan)了，一会(hui)儿，它(ta)还会(hui)飞(fei)(fei)回来的。”
㉒我被他的(de)(de)话(hua)击中(zhong)，愣愣地看着他。小(xiao)人儿却无知无觉，继(ji)续(xu)沉(chen)浸(jin)在(zai)他的(de)(de)笔下。原(yuan)来，无论天空如何阴霾(mai)，太(tai)阳(yang)一(yi)直(zhi)都在(zai)的(de)(de)，不(bu)在(zai)这(zhei)里，就在(zai)那(nei)里。因为，它长了一(yi)对会飞(fei)的(de)(de)翅(chi)膀。
（选自《风会(hui)记(ji)得(de)一朵花的香(xiang)》，有(you)删改）
7.一位同学(xue)认为，阅(yue)读(du)时需要关注(zhu)那些(xie)看似平常，实则(ze)富有表现力的(de)词(ci)句(ju)。他已(yi)做了两条批注(zhu)，请你在(zai)②⑨⑲段的(de)画线句(ju)中选(xuan)择(ze)两处(chu)，补写批注(zhu)。（4分）
8.学习全文后，老师请一(yi)位同学用恰当的(de)情感和语(yu)气(qi)来(lai)朗读第⑤段。你认为下面(mian)哪一(yi)项是最恰当的(de)？请选择(ze)并阐(chan)述理(li)由。（3分）
A温情(qing)，舒缓 B同情(qing)，沉(chen)重 C.愤怒，激昂
9.参考下(xia)面材料，结合(he)全文，探究题目(mu)“会(hui)飞的(de)太阳(yang)”的(de)内涵。（5分）
对(dui)于文学，丁立(li)梅(mei)认为最大的力量就是(shi)给(ji)(ji)人以温(wen)暖和希(xi)望，教会人如何(he)去爱(ai)。她希(xi)望自己的文字是(shi)阳光的、温(wen)暖的、积极的、向(xiang)上(shang)的，给(ji)(ji)人真切的安抚与慰藉。
（选自姜锋《丁立梅专访》）
（三）阅读(du)下面(mian)文章，完成10-13题。（12分）
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一(yi)日平旦(dan)来，共饭。谓(wei)先君曰：“闻(wen)赵(zhao)相(xiang)⑥过(guo)岭，悲(bei)忧(you)出涕(ti)。仆不然，谪命(ming)下，青鞋布(bu)袜行矣，岂能作儿女态耶！”方言此时，目(mu)如炬，声如钟，其英伟刚毅之(zhi)气，使人兴起。
后四十年(nian)，偶读公家书。虽徙海表⑦，气(qi)不少衰，丁(ding)宁训戒之语，皆尽足垂范世，犹想(xiang)见其青鞋(xie)布袜时(shi)也。
淳(chun)熙戊申五月己未(wei)，笠泽陆(lu)某题。
（选自《渭南文集》）
【注释】①李庄简公：即李光，抗金领袖之一。宋(song)高宗(zong)时官至(zhi)吏(li)部尚书、参知(zhi)政(zheng)事(shi)。因坚持抗金和(he)(he)反对秦(qin)桧“盗弄国权，怀奸(jian)误国”而(er)罢(ba)官。后遭(zao)秦(qin)桧党羽陷害，远(yuan)贬琼州。死后，赐谥(shi)庄简。②丈：对长(zhang)辈(bei)的(de)(de)尊(zun)称(cheng)(cheng)。李丈，指(zhi)李光。③某：自(zi)称(cheng)(cheng)的(de)(de)谦辞。下(xia)面的(de)(de)“仆”也是自(zi)称(cheng)(cheng)的(de)(de)谦辞。④剧：激烈，热烈。⑤咸阳：此(ci)处用(yong)来(lai)影射秦(qin)桧。⑥赵相：赵鼎(ding)，宋(song)高宗(zong)时两度为相。因反对秦(qin)桧和(he)(he)议，被贬崖县(xian)。⑦海表(biao)：指(zhi)海南岛。
15.解释下面句(ju)中加点词的意思(si)。（3分
（1）闻赵相过岭，悲忧出涕
