苏教版八年级上册语文第三单元测试题
一、积(ji)累运(yun)用（35分）
1.给加点字(zi)(zi)注音，根据拼(pin)音写汉字(zi)(zi)。（8分）
蓦地（ ）
女红（ ）
抠泥土（ ） 濑户（ ） 狼jí______
tuí______唐 歉jiù______ chóu______谢(xie)
2.用词语(yu)替代(dai)文中画线的(de)句子，使语(yu)意更(geng)为简练。
（4分）
（1）我看见他戴着(zhe)黑(hei)布小帽(mao)，穿着(zhe)黑(hei)布大马褂，深青色棉袍，腿脚不灵便，走(zou)路缓慢(man)摇摆的样子（ ）地(di)走(zou)到铁道(dao)边，慢(man)慢(man)探(tan)身下去，尚不大难。
（2）情(qing)郁于中(zhong)，自然要发之于外；家庭细小(xiao)而繁多的事（ ）便往往触他之怒。
（3）“知(zhi)……道……”她(ta)目光反应迟(chi)缓，呈现(xian)呆呆的模样（ ）地低声喃(nan)(nan)喃(nan)(nan)着。
（4）但是看见那(nei)位(wei)妈妈心(xin)神不定、非常惊(jing)慌的(de)样子(zi)（ ），除了答应也(ye)没别(bie)的(de)办(ban)法(fa)。
3.下面(mian)这段话中有两(liang)处语病(bing)，请指出病(bing)因，并加以改正。（4分）
①有人说：父爱如山，母爱似水。②而我(wo)把他(ta)们的(de)(de)(de)爱(ai)比作是(shi)(shi)不灭(mie)的(de)(de)(de)燃烧在(zai)(zai)心(xin)中的(de)(de)(de)火把，是(shi)(shi)一把雨打不倒、风吹不垮的(de)(de)(de)保护伞，是(shi)(shi)漫漫人生路上指引方向的(de)(de)(de)导航灯。③我(wo)没有太多赞美他(ta)的(de)(de)(de)言语，只(zhi)希望把爱(ai)捧(peng)在(zai)(zai)手心(xin)，用最好的(de)(de)(de)方式去珍惜。
（1）第_____句，病因(yin)：_________________，应改为：_______________________________________________
（2）第_____句，病因(yin)：_________________，应(ying)改为：_______________________________________________
4.仿(fang)照下(xia)面画线句(ju)(ju)，补写两个句(ju)(ju)子，要求句(ju)(ju)式相(xiang)同，语(yu)意连贯。（4分）
亲情是一把斜背着的吉他(ta)，越到(dao)情深处(chu)，越能拨动你的心弦；___________________________；__________
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5.文学(xue)常识填空。（6分）
（1）《人琴俱亡(wang)》选自《__________》，作者_______，______（朝(chao)代）文学家。
（2）《父母的心》的作者______________，______（国籍）小(xiao)说家，获1968年___________奖。
6.2014年6月17日是父亲(qin)节。请你(ni)参加班级(ji)举行的“感(gan)恩父亲(qin)”活动。（9分）
（1）为营造活动的(de)(de)(de)氛围，教室(shi)黑(hei)板(ban)中央写(xie)的(de)(de)(de)是这次活动的(de)(de)(de)主题词(ci)“献给(ji)父(fu)亲的(de)(de)(de)歌(ge)”，请你拟一副对(dui)联，写(xie)在教室(shi)黑(hei)板(ban)的(de)(de)(de)两侧(ce)。（2分）
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（2）在活动中，同(tong)(tong)学(xue)们先(xian)分成不(bu)同(tong)(tong)专题活动小组搜(sou)集资(zi)料(liao)、筛选(xuan)整(zheng)理，然(ran)后将开展全(quan)班(ban)交(jiao)流(liu)，下面请(qing)你补充完成全(quan)班(ban)交(jiao)流(liu)的步骤(zhou)。（3分）
步骤(zhou)一(yi)：主持(chi)人开场白并(bing)宣布活(huo)动开始(shi)。
步骤二：____________________________________
步(bu)骤三：____________________________________
步骤(zhou)四：____________________________________
（3）活(huo)动中，高翔同学演(yan)唱了一首(shou)歌(ge)(ge)曲《父(fu)亲》，听了这首(shou)歌(ge)(ge)，你(ni)(ni)最想(xiang)对父(fu)亲说(shuo)什么？在父(fu)亲节到来之际(ji)，把你(ni)(ni)最想(xiang)对父(fu)亲说(shuo)的话写(xie)在歌(ge)(ge)词(ci)下面的横线上。（4分(fen))
歌(ge)词：想想您(nin)(nin)的(de)(de)背(bei)影(ying)，我(wo)(wo)感受了坚韧，抚摸(mo)(mo)您(nin)(nin)的(de)(de)双手，我(wo)(wo)摸(mo)(mo)到了艰辛，不(bu)知(zhi)不(bu)觉您(nin)(nin)鬓角露(lu)了白发(fa)，不(bu)声(sheng)不(bu)响(xiang)您(nin)(nin)眼角上添(tian)了皱(zhou)纹，我(wo)(wo)的(de)(de)老父亲，我(wo)(wo)最疼爱的(de)(de)人(ren)，人(ren)间的(de)(de)甘甜(tian)有(you)十分，您(nin)(nin)只尝(chang)了三分，这辈子(zi)做您(nin)(nin)的(de)(de)儿女，我(wo)(wo)没有(you)做够(gou)，央求您(nin)(nin)呀下辈子(zi)，还(hai)做我(wo)(wo)的(de)(de)父亲。
听(ting)(ting)听(ting)(ting)您(nin)(nin)的(de)叮(ding)嘱，我(wo)接过了(le)自信，凝(ning)望您(nin)(nin)的(de)目光，我(wo)看(kan)到了(le)爱(ai)心，有老(lao)有小，您(nin)(nin)手里捧着孝顺(shun)，再苦再累您(nin)(nin)脸上挂着温馨，我(wo)的(de)老(lao)父亲(qin)，我(wo)最疼(teng)爱(ai)的(de)人，生活的(de)苦涩有三分(fen)，您(nin)(nin)却吃了(le)十分(fen)，这辈子做(zuo)您(nin)(nin)的(de)儿女，我(wo)没有做(zuo)够(gou)，央求您(nin)(nin)呀下辈子，还做(zuo)我(wo)的(de)父亲(qin)!
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二、阅读(du)理解（40分）
（一(yi)）阅读下面这首(shou)诗，回答问题(ti)。(6分)
己亥杂诗
龚自珍
浩荡离愁白日斜，
吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，
化作春泥更护花。
7.这首诗(shi)抒发了诗(shi)人离京时___________________的(de)心情，表达(da)了诗(shi)人______________________________的(de)坚强性格和(he)献(xian)身精(jing)神。(4分)
8.从诗(shi)人(ren)的境(jing)遇来看，后(hou)两(liang)句(ju)的言(yan)外之意(yi)是什(shen)么(me)？
(2分)
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（二(er)）阅读下面的文章，回答问题。(19分)
父亲的证明
游 睿
天(tian)快(kuai)黑的(de)时候，一个男人(ren)来到了学校门口。男人(ren)头发(fa)蓬(peng)乱(luan)，双眼通(tong)红，密密匝匝的(de)胡须(xu)似乎(hu)很(hen)久(jiu)没(mei)剃(ti)过。他的(de)出现立(li)刻引起了我的(de)警(jing)觉。
我(wo)拦(lan)住他问：“你找(zhao)谁？”
男(nan)人看到(dao)我，搓了(le)搓双手(shou)，有些不(bu)好意思(si)地(di)说：“老师，我是胡小花的爸(ba)爸(ba)，我来接她(ta)回(hui)家(jia)。”
我(wo)把胡(hu)小(xiao)(xiao)花叫了出来(lai)。此(ci)前(qian)，胡(hu)小(xiao)(xiao)花都是由她奶(nai)奶(nai)来(lai)接(jie)(jie)的。她爸爸，我(wo)还是第一次看到(dao)。“小(xiao)(xiao)花，你(ni)(ni)爸爸来(lai)接(jie)(jie)你(ni)(ni)了。”
胡小花听到(dao)后飞快(kuai)地(di)跑(pao)出来(lai)：“爸爸在(zai)哪里(li)？”
我指(zhi)了指(zhi)眼前的(de)男人(ren)(ren)。男人(ren)(ren)后(hou)退了一(yi)步(bu)，半蹲着身子轻(qing)声(sheng)喊道：“小花，你看谁来了？”
胡小(xiao)花看到(dao)男(nan)(nan)人后(hou)却立刻停住了脚，瞪着双眼打量着男(nan)(nan)人。
“小(xiao)花(hua)(hua)，过来，爸爸抱(bao)抱(bao)。”男(nan)人微(wei)笑着(zhe)，看得出是那种带着(zhe)讨好的(de)微(wei)笑。但胡小(xiao)花(hua)(hua)退后了一步，拉(la)住(zhu)了我的(de)衣袖：“老师，我不认(ren)识他(ta)(ta)，他(ta)(ta)不是我爸爸。”
我(wo)吓了(le)一跳(tiao)，赶紧(jin)搂住(zhu)小花，再(zai)次警惕地(di)(di)打量这(zhei)个(ge)男人(ren)。我(wo)看过许多地(di)(di)方丢小孩的(de)案例，犯(fan)罪分子就(jiu)(jiu)是(shi)装(zhuang)成(cheng)亲(qin)人(ren)把小孩骗走的(de)，没(mei)准这(zhei)个(ge)男人(ren)就(jiu)(jiu)是(shi)个(ge)坏人(ren)。我(wo)大声问道：“你到底是(shi)谁？”
男人站了(le)起来，脸上顿时皱纹密布(bu)。“我是小花的爸(ba)爸(ba)啊，小花，你怎么不认(ren)识我呢？”
我(wo)问：“你叫什么名(ming)字？”男人说他叫胡文进。
我转身(shen)(shen)问小(xiao)花(hua)，小(xiao)花(hua)说(shuo)他爸爸是叫胡文进。我让(rang)男人拿出身(shen)(shen)份证来看看。男人立(li)刻(ke)在(zai)自己身(shen)(shen)上摸索(suo)，片刻(ke)后(hou)却摊手说(shuo)，他来得(de)匆忙，没带在(zai)身(shen)(shen)上。
我(wo)拉着(zhe)小(xiao)花，打算(suan)回(hui)教室。男(nan)人在背(bei)后(hou)喊：“老师，等等。”我(wo)转(zhuan)身，发现男(nan)人一(yi)脸(lian)痛(tong)苦，蹲在地上。他抬起头(tou)对我(wo)说(shuo)：“我(wo)真的是胡小(xiao)花的爸爸，我(wo)今天刚回(hui)来，她
奶奶生病了，就让(rang)我(wo)来接她(ta)。你们怎么就不(bu)相信我(wo)呢？”
我(wo)摇(yao)摇(yao)头，说：“不是我(wo)不相信你，连孩子都不认识(shi)你，我(wo)怎(zen)么可能把她交给你？”
男人(ren)(ren)急了(le)，他说，胡小花(hua)是(shi)2007年(nian)7月出(chu)生的，她今年(nian)身高1米2，重51斤，穿30码的鞋。她的耳后还(hai)有(you)一块胎记……我(wo)还(hai)是(shi)摇(yao)头，男人(ren)(ren)说的这(zhei)些(xie)(xie)信(xin)息(xi)我(wo)也知道，知道这(zhei)些(xie)(xie)，并不代表就是(shi)孩子的爸(ba)爸(ba)。
“你要(yao)我怎么办才肯把孩子(zi)交给我？”男人几(ji)乎是(shi)吼(hou)了起来，“她明(ming)明(ming)就(jiu)是(shi)我的女儿，凭什么不让我带走，天马上就(jiu)黑了。”
我说：“不是我要(yao)怎么样，是你必须证(zheng)明你是她的爸爸，我们也(ye)是为了孩子的安全(quan)着想。”
男人平静下(xia)来，勉(mian)强笑(xiao)(xiao)笑(xiao)(xiao)，说：“对不(bu)起，老师，我(wo)(wo)刚才情绪(xu)不(bu)好。我(wo)(wo)真的是(shi)她(ta)爸爸。小花两岁时，我(wo)(wo)和她(ta)妈妈就出去打工了，我(wo)(wo)已经快五年没(mei)见过(guo)孩子了。如果不(bu)是(shi)我(wo)(wo)手里有她(ta)的照片，我(wo)(wo)也不(bu)认识(shi)她(ta)。”
胡小花突然(ran)大声(sheng)说：“你不是我(wo)爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)，我(wo)爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)没说要回来，前天(tian)他还和我(wo)通过(guo)电(dian)话。”
男人把双(shuang)手伸进头发里，努力(li)地(di)抓了(le)一把自(zi)己的头发。然(ran)后他站了(le)起(qi)来，我(wo)看到他双(shuang)眼有了(le)泪水。男人说(shuo)：“老师，你(ni)(ni)有电话吗？你(ni)(ni)说(shuo)个号码，我(wo)给你(ni)(ni)打过来。”
我(wo)(wo)疑惑地看着(zhe)男(nan)(nan)人(ren)。他(ta)正用恳求的(de)目光看着(zhe)我(wo)(wo)。我(wo)(wo)犹豫片(pian)刻，还是将号码告诉了他(ta)。接着(zhe)，男(nan)(nan)人(ren)拨通(tong)了我(wo)(wo)的(de)电(dian)话(hua)。男(nan)(nan)人(ren)说：“把电(dian)话(hua)给小(xiao)花好吗(ma)？”
我(wo)虽然(ran)不解(jie)，还是将电话给了(le)胡小(xiao)花。胡小(xiao)花接过电话，我(wo)看到男人脸上立刻(ke)绽(zhan)开了(le)笑容，他的声音也一(yi)下(xia)子(zi)变(bian)了(le)，他用温(wen)柔的声音轻轻地说：“喂，小(xiao)花，乖(guai)伢子(zi)，我(wo)是爸爸呀！”
