爱上海

华语网_语文知识_初中语文_小学语文_教案试题_中考高考作文

爱上海 > 初中语文 > 九年级上册语文

《雨说》思想主旨与结构特点

[移动版] 作者:佚名
忧无虑(lv)的童年(nian)(nian)。很(hen)明显(xian),这(zhei)是春雨对孩子(zi)们亲切(qie)的倾诉。借春雨之口(kou),诗(shi)人表达了希望所(suo)有孩子(zi)都能拥有幸福、快乐、无拘无束的童年(nian)(nian)的愿望。

第(di)七、八节:写(xie)春(chun)(chun)雨(yu)对儿(er)童(tong)亲切地诉说。在(zai)春(chun)(chun)雨(yu)对儿(er)童(tong)的(de)(de)(de)(de)讲述中,“笑”成为最被重视的(de)(de)(de)(de)字(zi)眼。第(di)七节,春(chun)(chun)雨(yu)列举了自(zi)(zi)己带(dai)(dai)给自(zi)(zi)然(ran)万物的(de)(de)(de)(de)快(kuai)(kuai)(kuai)(kuai)乐(le)(le)(le),能使(shi)别人因(yin)自(zi)(zi)己而快(kuai)(kuai)(kuai)(kuai)乐(le)(le)(le),那自(zi)(zi)己也一定是(shi)快(kuai)(kuai)(kuai)(kuai)乐(le)(le)(le)的(de)(de)(de)(de)。第(di)八节,春(chun)(chun)雨(yu)仍然(ran)强调(diao)希(xi)(xi)望孩子们(men)快(kuai)(kuai)(kuai)(kuai)乐(le)(le)(le)的(de)(de)(de)(de)愿望。自(zi)(zi)然(ran)万物的(de)(de)(de)(de)快(kuai)(kuai)(kuai)(kuai)乐(le)(le)(le),昭(zhao)示着(zhe)蓬勃(bo)的(de)(de)(de)(de)生机,传递着(zhe)春(chun)(chun)天(tian)美(mei)好的(de)(de)(de)(de)信息,而孩子们(men)的(de)(de)(de)(de)快(kuai)(kuai)(kuai)(kuai)乐(le)(le)(le),则是(shi)全社会、全世界的(de)(de)(de)(de)快(kuai)(kuai)(kuai)(kuai)乐(le)(le)(le),他(ta)们(men)的(de)(de)(de)(de)快(kuai)(kuai)(kuai)(kuai)乐(le)(le)(le),给人类带(dai)(dai)来(lai)的(de)(de)(de)(de)是(shi)美(mei)好新(xin)生活(huo)的(de)(de)(de)(de)希(xi)(xi)望与憧憬(jing)。因(yin)为儿(er)童(tong)是(shi)一个(ge)(ge)国家、一个(ge)(ge)民(min)族(zu)的(de)(de)(de)(de)未来(lai),也是(shi)整(zheng)个(ge)(ge)世界的(de)(de)(de)(de)希(xi)(xi)望,他(ta)们(men)自(zi)(zi)由快(kuai)(kuai)(kuai)(kuai)乐(le)(le)(le)、无忧(you)无虑的(de)(de)(de)(de)童(tong)年,不仅是(shi)今天(tian)幸(xing)福生活(huo)的(de)(de)(de)(de)写(xie)照,也是(shi)明(ming)天(tian)美(mei)好未来(lai)的(de)(de)(de)(de)征兆。

第九节:写(xie)春(chun)雨(yu)对(dui)(dui)孩子们的(de)美(mei)好(hao)祝福(fu)。春(chun)雨(yu)是(shi)无私的(de)爱(ai)的(de)使者(zhe),她默默地祝福(fu)所(suo)有的(de)儿童,纯洁善良的(de)形(xing)象再次被强化。这实际上也是(shi)诗人对(dui)(dui)孩子们的(de)美(mei)好(hao)祝福(fu)。

更多本课资料,请查看 雨说目录/teach/5015.html

查看更多课文指导 雨说资料
随机推荐
�߶�˽������,�߶�˽���������,�߶�˽����������Ϻ�Ʒ��,�Ϻ�����Ʒ��,�Ϻ�Ʒ�蹤�����Ϻ���ǧ�����Ϻ�,�Ϻ���ǧ��Ʒ��,�Ϻ���ǧ���Ϻ�Ʒ���԰,�Ϻ�Ʒ�蹤����,�Ϻ�����Ʒ��