⑧……
⑨如今,奶(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)已(yi)离我(wo)(wo)而(er)去。而(er)在(zai)我(wo)(wo)的梦里,我(wo)(wo)的祈祷中,老(lao)海棠树(shu)也便随(sui)之飘然而(er)去,跟随(sui)着(zhe)奶(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai),陪伴着(zhe)她,围拢着(zhe)她;奶(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)坐在(zai)满(man)树(shu)的繁花(hua)中,满(man)地(di)的浓荫里,望着(zhe)我(wo)(wo),或不(bu)时地(di)要我(wo)(wo)给她说说:“这一段到底是什么意思?”——这形象,逐(zhu)年地(di)定格成我(wo)(wo)的思念,和我(wo)(wo)永生的痛悔。
21.文章写了关于奶奶的哪(na)些(xie)事情?请用简洁(jie)的语(yu)言(yan)分点概括。(3分)
答(da):
22.请简要分析下面句子(zi)中人物描写的(de)(de)方法和人物的(de)(de)心理状态。(2分)
奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)把手里的活儿推开,一(yi)边重新洗菜(cai)一(yi)边说:“我就一(yi)辈子(zi)得给你们做饭?就不(bu)能有我自己(ji)的工作?”
答:
23.文(wen)章是回忆奶奶的(de),为什么要在第③段(duan)写“我”在老(lao)海(hai)棠树上的(de)活动(dong)?(2分)
答:
24.从全文看,以“老海棠树”为题有什么好处?(3分)
答(da):
三、作文(50分(fen)+2分(fen))(说(shuo)明:其中50分(fen)为文本分(fen),2分(fen)为卷面分(fen),)
25.阅读下面的材料,按要求(qiu)作文(wen)。
每个人(ren)都渴(ke)望(wang)拥有(you)一双翅膀(bang):年(nian)幼时(shi),我(wo)们(men)渴(ke)望(wang)拥有(you)一双“独立”的(de)(de)翅膀(bang),能(neng)挣(zheng)脱父(fu)母无微不至的(de)(de)庇(bi)护;长大后,我(wo)们(men)渴(ke)望(wang)拥有(you)一双“追梦”的(de)(de)翅膀(bang),能(neng)达到自(zi)己(ji)努力追寻的(de)(de)地方;苦痛时(shi),我(wo)们(men)渴(ke)望(wang)拥有(you)一双“超越”的(de)(de)翅膀(bang),能(neng)帮助自(zi)己(ji)飞过绝望(wang),看(kan)到希(xi)望(wang);被束缚时(shi),我(wo)们(men)渴(ke)望(wang)拥有(you)一双“自(zi)由(you)”的(de)(de)翅膀(bang),到达一个任由(you)心(xin)灵翱翔的(de)(de)世界……
请以“翅膀”为题,写一篇文章(zhang)。
要求:①文体(ti)不限(诗歌除外),不少于600字。
②文中不能出现真实(shi)的人名、校名、地名等。
③书(shu)写正(zheng)确、工整,卷面整洁(jie)。
语文参考答案(an)及评分标准
一、积累与运(yun)用(共(gong)24分)
1. 参考答(da)案:C 评分标准:2分
2. 参考(kao)答案:峭 苔;评分标准:2分
3. 参考答案:B 评分标准:2分
4. 参考答案:①见贤思齐焉②寂寞梧桐深院锁(suo)清秋(qiu)③枯藤老树昏(hun)鸦(ya)④阴阳(yang)割昏(hun)晓
⑤无丝竹之(zhi)(zhi)乱(luan)耳,无案牍之(zhi)(zhi)劳形⑥持节云中,何(he)日(ri)遣(qian)冯唐评分标准(zhun):8分,每空1分,错一(yi)个字该句不(bu)给分。
5.参考答案:①英 笛福《鲁(lu)滨(bin)逊漂流记》
②一(yi)是思维缜密,考虑周全。二是吃苦耐劳(lao),勤(qin)奋能干(gan)。三是意志(zhi)坚强,适应能力极强。
评分标准:5分。①3分,每(mei)空1分。 ②2分,答对一点(dian)给1分,答对两(liang)点(dian)即(ji)可记(ji)满
分(fen)。其它符合选段中(zhong)主人(ren)公(gong)性格特(te)点的答案也可酌情(qing)给分(fen)。
6. 参考答案(an):①示例一:网名(ming):小桥流水(shui)
由来和(he)含(han)义:出(chu)自(zi)马(ma)致远的(de)(de)《天(tian)净沙•秋思》“小桥(qiao)流(liu)水人家”。潺潺的(de)(de)流(liu)水、纤巧的(de)(de)小桥(qiao)、温(wen)暖的(de)(de)茅屋,一切都显得(de)那么静谧,那么生(sheng)机勃勃,蕴含(han)了对自(zi)然恬静生(sheng)活(huo)的(de)(de)向往。
示例二:网名(ming):一江春水
由来和含(han)义:出自(zi)李煜《虞美人》“问君能有(you)几多愁(chou)?恰似一江春水(shui)向(xiang)东流”。春水(shui)如蓝,丹(dan)心(xin)似火,从多彩的生活汲取不竭的动力,用满怀(huai)的热情期待美好的明(ming)天。(网名(ming)出自(zi)其它文学(xue)作品或典故(gu)等,亦可(ke)。)
②示例(li)一(yi):莫让(rang)年(nian)华付水(shui)流 示例(li)二(er):谱写青春无悔歌
评(ping)分标准:5分。①3分,网(wang)名1分,由来和含义各(ge)1分。 ②2分,言之成理、主(zhu)题积极亦可。
二(er)、诗歌鉴赏与(yu)阅读理解(44分(fen))
(―)(4 分)
7. 参考(kao)答案:班(ban)超 排比(bi)
评分标准:2分。每空1分。
8. 参考答案:抒情(直接抒情或直抒胸臆),表(biao)达了作者(zhe)壮志未酬、报国(guo)无门的悲愤心(xin)情。评分(fen)(fen)标准:2分(fen)(fen)。表(biao)达方式1分(fen)(fen),感情1分(fen)(fen)。
(二)(12 分)
9.参考答案:①躬(gong):亲(qin)自,自身 ②卑鄙:低微鄙陋评(ping)分标准:2分,每(mei)小题(ti)1分。
10. 参考答案:C 评(ping)分标准:2分
11. 参(can)考答案:①在(zai)战事失败(bai)的时(shi)候我接受了使命,在(zai)危(wei)机患(huan)难期间(jian)我受到了委(wei)任。
②这就(jiu)是我用来报答先帝,并尽忠(zhong)于陛下(xia)的职责(ze)本分。
评(ping)分(fen)标(biao)准:4分(fen),每(mei)小題2分(fen)。①句(ju)中状语后置、整体句(ju)意为记分(fen)点。②句(ju)中“所以(yi)”、“职分(fen)”为记分(fen)点。
12. 参考答案(an):原(yuan)因:先帝不以臣(chen)卑(bei)鄱,猥自(zi)枉(wang)屈,三顾臣(chen)于草庐之中,咨(zi)臣(chen)以当世(shi)之事。
理解:略,能联系实(shi)际,言之有理即(ji)可。评分标准:4分,原因2分,理解2分。
(三)(10分)
13. 参考答案:时间评分(fen)标(biao)准:1分(fen)。
14.参考答案:(1)色(se)彩华(hua)丽(li)开(kai)放(对美的大胆(dan)追(zhui)求(qiu)、追(zhui)求(qiu)时(shi)尚(shang))(2)淳朴淡雅(3)服饰(shi)华(hua)丽(li)异常(服饰(shi)的质料(liao)、色(se)彩、图(tu)案都追(zhui)求(qiu)艳丽(li))评分(fen)标(biao)准:3分(fen),每(mei)空1分(fen)。
15. 参考答案:(1)说明竹林七(qi)贤服饰(shi)审美对(dui)后(hou)人的影响之深。(注:“摹(mo)”反(fan)映了后(hou)人对(dui)
竹林七贤服饰风格的(de)摹仿(fang))突(tu)出魏晋时期服饰审美(mei)追(zhui)求自然,个性(xing)(xing)解放。 (或追(zhui)求人(ren)格个性(xing)(xing)之美(mei))
(2)运用举例子说明(ming)(ming)方法,说明(ming)(ming)唐(tang)代人追(zhui)(zhui)求(qiu)时尚,追(zhui)(zhui)求(qiu)服饰(shi)色彩华丽的(de)审美意(yi)识(shi)。评分(fen)标准:4分(fen),每题2分(fen)。
16. 参(can)考(kao)答案:“绝不能”语气坚决、不容置疑。突(tu)出强调清(qing)朝(chao)等级森严,黄(huang)色(se)服(fu)饰只有皇
室成员才能穿戴。评分(fen)(fen)标准:2分(fen)(fen)。
(四)(8分)
17. 参考答案(an):珍爱平常心(或要怀有(you)一颗平常之心)。评(ping)分(fen)标准(zhun):2分(fen)
18. 参考答(da)案:举例(li)论证(zheng),引(yin)用论证(zheng)。评(ping)分标(biao)准:2分
19. 参考(kao)答案:绝的境遇、沉重(zhong)的打击、事(shi)业的惨败、孤寂(ji)与失意等。评分标准:2分(意对即可(ke))。
20. 参(can)考答案:如面(mian)对得失心要淡泊,心态要正,只要尽力(li)做好(hao)自己的亊(shi)情就行等。
示例:当考试失利的时候,我不能气馁,认识到“失败乃成功之母",进而 调整心态重新奋起。评分标准:2分(言之成理即可)。