19.（1）离开（2）限制(zhi)（3）通“叛”，背叛（4）所以(yi)20.震(zhen)慑天下不能靠武力的强大。21.（1）人和（2）仁(ren)政22.D
23.示例(li)1.诗(shi)歌以丰富(fu)的(de)意(yi)(yi)象(xiang)生(sheng)动再现了作者(zhe)记忆(yi)中故(gu)(gu)(gu)乡(xiang)(xiang)的(de)模样。作者(zhe)起笔(bi)(bi)即用“一(yi)缕炊烟”带(dai)着读(du)者(zhe)走(zou)进(jin)魂牵梦萦的(de)故(gu)(gu)(gu)乡(xiang)(xiang)。低矮的(de)瓦屋、藤蔓(man)缠绕的(de)篱笆(ba)，小麦和水稻、野花(hua)和杂(za)草……这些(xie)意(yi)(yi)象(xiang)带(dai)着泥土(tu)的(de)芬芳扑面(mian)而来，优美(mei)、宁静(jing)、充(chong)满(man)生(sheng)机的(de)乡(xiang)(xiang)村图(tu)景如(ru)漫卷的(de)画(hua)轴、慢慢地铺展在(zai)读(du)者(zhe)面(mian)前。正(zheng)(zheng)在(zai)读(du)者(zhe)沉浸于宁静(jing)之时(shi)，作者(zhe)笔(bi)(bi)锋一(yi)转，选(xuan)取狗、鸡(ji)、牛犊(du)、马匹(pi)等意(yi)(yi)象(xiang)，绘(hui)就了一(yi)幅鸡(ji)鸣狗叫(jiao)、牛欢马跑的(de)热(re)热(re)闹闹的(de)村景图(tu)。最后，作者(zhe)落笔(bi)(bi)于“亲人”“先人”“客人”们(men)，让他们(men)在(zai)祝福(fu)和民谣声中聚在(zai)一(yi)起。正(zheng)(zheng)因为有了我的(de)乡(xiang)(xiang)亲，这个叫(jiao)做“老家”、叫(jiao)做“故(gu)(gu)(gu)乡(xiang)(xiang)”的(de)地方(fang)才那样温暖而美(mei)好(hao)。
示例2.诗人(ren)通(tong)过调动多种感官立体地为读者2016年贵(gui)(gui)州(zhou)省贵(gui)(gui)阳(yang)市中考语文真题及答(da)案 展现(xian)了一(yi)(yi)幅乡(xiang)村恬(tian)静美好、生机勃(bo)勃(bo)的画卷，粒(li)粒(li)文字中流淌(tang)着(zhe)游子(zi)对故土的拳拳深情。跟(gen)随作者的文字，我们(men)看(kan)见“低(di)矮的瓦屋”缭绕(rao)着(zhe)炊烟，看(kan)到(dao)篱笆上(shang)缠(chan)绕(rao)着(zhe)翠绿(lv)的藤(teng)蔓，还有“玉米的芽孢(bao)”“野花(hua)和杂(za)草(cao)”，那么熟悉，那么亲切，这些怎不(bu)叫人(ren)思念那个(ge)“老家”的地方？我们(men)还听到(dao)“蛙鸣”“狗吠”“鸡叫”“祝福(fu)”“民(min)谣”，这些声音就像妈妈呼唤的乳名那样亲切而自然；我们(men)还嗅到(dao)野花(hua)和杂(za)草(cao)“清淡(dan)的香”……在视(shi)觉、听觉、嗅觉的不(bu)断(duan)变换(huan)中，一(yi)(yi)个(ge)有形有声有味的故乡(xiang)跃然纸上(shang)，让(rang)人(ren)沉醉(zui)，我们(men)似(si)乎也(ye)触摸到(dao)诗人(ren)那思乡(xiang)的脉(mai)搏。
示例3.诗人热情(qing)(qing)地歌(ge)颂了(le)汉字“描画乡(xiang)(xiang)(xiang)景、录下乡(xiang)(xiang)(xiang)音、找寻(xun)乡(xiang)(xiang)(xiang)情(qing)(qing)”的(de)(de)特殊(shu)魅力。“粒粒”写在白纸上等等汉字神奇地帮助(zhu)作(zuo)者(zhe)描画记忆中的(de)(de)乡(xiang)(xiang)(xiang)音：“炊(chui)烟(yan)”“瓦屋”“篱(li)笆”……帮助(zhu)作(zuo)者(zhe)录下乡(xiang)(xiang)(xiang)音：“蛙声”“狗吠”“鸡叫(jiao)”……还(hai)帮助(zhu)作(zuo)者(zhe)找寻(xun)乡(xiang)(xiang)(xiang)情(qing)(qing)：与“分散的(de)(de)亲(qin)人们(men)”“先人们(men)”团聚(ju)(ju)，和“远来的(de)(de)客人”成为乡(xiang)(xiang)(xiang)亲(qin)，带着(zhe)“温暖的(de)(de)呼唤和心跳”的(de)(de)“粒粒汉字”从游子(zi)的(de)(de)心间到(dao)白纸上，让遥远的(de)(de)故(gu)乡(xiang)(xiang)(xiang)变得(de)触手可及，解了(le)游子(zi)浓(nong)浓(nong)的(de)(de)乡(xiang)(xiang)(xiang)愁，圆了(le)游子(zi)回(hui)到(dao)故(gu)乡(xiang)(xiang)(xiang)与亲(qin)人们(men)“团聚(ju)(ju)”的(de)(de)愿望。
24.D
25.示(shi)例1：FAST工程建设推进表
项目
内容
时间
已完成工程
进展阶段
2015年2月
支撑框架建设完成
反射面面板拼接阶段
2015年国庆节前(qian)夕
综合布线工程完成
冲刺阶段
2016年5月
94%以上的面板安(an)装完成
收尾阶段
示例2.FAST工程建设推进表
时间
内容
项目
2015年2月
2015年(nian)国庆节前(qian)夕
2016年5月
已完工程
支撑框架建设完成
综(zong)合布线工 2016年贵州省贵阳市中考语文真(zhen)题(ti)及答案程完成
94%以上的面板安装完成
进展阶段
反射面面板拼接阶段
冲刺阶段
收尾阶段
26．（4分）参考示例(li)：华夏天眼(yan)开新(xin)篇
五、写作能力考查（共60分）
27．（60分）
