泸州市二○一六年高中阶段学校招生考试
语文试题
本(ben)试(shi)卷(juan)分(fen)(fen)第(di)(di)Ⅰ卷(juan)和第(di)(di)Ⅱ卷(juan)。第(di)(di)Ⅰ卷(juan)1至2页(ye)，第(di)(di)Ⅱ卷(juan)3至8页(ye)。考生作答(da)(da)时(shi)，须(xu)将答(da)(da)案(an)答(da)(da)在(zai)答(da)(da)题(ti)卡上，在(zai)本(ben)次题(ti)卷(juan)、草(cao)稿纸上答(da)(da)题(ti)无效。满分(fen)(fen)120分(fen)(fen)，考试(shi)时(shi)间120分(fen)(fen)钟。考试(shi)结束(shu)后(hou)，将本(ben)试(shi)卷(juan)和答(da)(da)题(ti)卡一并交回。
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第(di)Ⅰ卷（单项选择(ze)题，共(gong)18分）
注意事项：
1. 选择题必(bi)须使用2B铅笔将答案标号填涂在(zai)答题卡上(shang)对应题目标号的位置上(shang)。
2. 本部分(fen)共(gong)6小题。每小题3分(fen)，共(gong)18分(fen)。
一、基础知识。（每小题3分，共9分）
1. 下列词语中和加点字(zi)的注音完全正确的一(yi)项是（ ）
A. 剽悍（biāo） 彷惶(huang) ____狂澜（lán） ____恪尽职守
B. 收敛(lian)（liǎn） ____亵(xie)渎 ____归咎（jiù） ____越俎(zu)代庖
C. 惬意（qiè） ____绯红 ____荒谬（miào） 一代天骄
D. 骸骨（hái） ____告磬(qing) ____饶恕(shu)（sù） ____断壁残垣
2. 下列加点成(cheng)语(yu)使用错误的一项(xiang)是(shi)（ ）
A. 近年(nian)来，泸(lu)州加(jia)快了城市(shi)化建设的步伐。鳞次栉比的高(gao)楼大(da)厦，风(feng)景如(ru)画(hua)的滨江(jiang)大(da)道，雄(xiong)伟壮观(guan)的跨江(jiang)大(da)桥，无不彰显出酒城特有的魅力。
B. 随着(zhe)光(guang)伏(fu)电站市场的(de)开(kai)启，越(yue)(yue)来越(yue)(yue)多(duo)的(de)非光(guang)伏(fu)企业(ye)也开(kai)始(shi)涌进这(zhei)一领域。这(zhei)些具有创(chuang)新意识的(de)企业(ye)，或许将成(cheng)为光(guang)伏(fu)行业(ye)的(de)中流砥柱(zhu)。
C. 理解小(xiao)说中的(de)(de)人物形象，必须从整体(ti)(ti)入手，要紧扣(kou)文体(ti)(ti)特(te)点，联系(xi)人物生活的(de)(de)环境及作者(zhe)的(de)(de)创(chuang)作意图，任何断章取(qu)(qu)义的(de)(de)分析(xi)都是不可取(qu)(qu)的(de)(de)。
D. 5月下旬，发生在广州台山市凤凰峡(xia)的漂(piao)流事(shi)故(gu)导致8名游客死(si)亡。事(shi)件发生后，有些部(bu)门推(tui)卸自己的管理责任(ren)，这真让人(ren)叹为观止。
3. 下(xia)列各句没有(you)语病(bing)的(de)一(yi)项(xiang)是(shi)（ ）
A. 今年，四川(chuan)、福(fu)建等(deng)省(sheng)份出台了(le)一系列措(cuo)施，拓宽渠道，为(wei)高校毕(bi)业生就业提供帮(bang)助(zhu)，困难(nan)家庭的大(da)学毕(bi)业生成为(wei)本次重点帮(bang)扶的对象。
B. 杨绛(jiang)是我(wo)国著名的(de)女(nv)作家、文学翻译家。她创作的(de)《洗澡(zao)》《我(wo)们仨》等(deng)作品(pin)深受广大读(du)者喜(xi)爱，被钱钟书称为“最(zui)才的(de)女(nv)，最(zui)贤的(de)妻”。
C. 四川(chuan)首届(jie)蔬菜品(pin)尝会(hui)4月在泸州市江(jiang)阳区董允坝举(ju)行，大会(hui)围绕(rao)“绿色(se)江(jiang)阳、蔬式生活”为主题，让与(yu)会(hui)都 尽(jin)情体验了田园生活的乐趣。
D. 为迎接二十国(guo)峰会，杭州在西湖亮灯(deng)提升(sheng)工程、运河亮灯(deng)提升(sheng)工程后，又打造了钱壤(rang)江(jiang)夜景亮灯(deng)，描绘(hui)了一幅“钱江(jiang)夜曲”的璀(cui)璨长卷。
二、文言文阅读。（每小题3分，共9分）
阅读下(xia)面的(de)文言文，完成4—6题。
五柳(liu)先(xian)生传（陶(tao)渊(yuan)明）
先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔(qian)娄之妻(qi)有言：“不戚戚于贫贱，不汲(ji)汲(ji)于富贵。”其言兹若人(ren)之俦乎？衔觞(shang)赋诗，以(yi)乐(le)其志，无怀氏之民(min)欤？葛(ge)天氏之民(min)欤？
大铁椎传（节选）
魏 禧
大铁椎，不知何许人。北平陈子灿省兄河南，与遇宋将军家。宋，怀庆青华镇人，工技击，七省好事者皆来学，人以其雄健，呼宋将军云。宋弟子高信之，亦怀庆人，多力善射，长子灿七岁，少同学，故尝与过宋将军。
时座上有健啖客，貌甚寝，右胁夹大铁椎，重四五十斤，饮食拱揖不暂去。柄铁折迭环复如锁上练引之长丈许与人罕言语语类楚声扣其乡及姓字皆不答。
既(ji)同寝，夜半，客(ke)曰(yue)：“吾(wu)去矣(yi)！”言讫不(bu)见(jian)。子灿见(jian)窗户皆闭，惊问信之(zhi)(zhi)。信之(zhi)(zhi)曰(yue)：“客(ke)初至，不(bu)冠不(bu)袜，以蓝手(shou)巾裹头，足缠白(bai)布，大铁椎外，一(yi)物无所持，而(er)腰多(duo)白(bai)金。吾(wu)与将军俱不(bu)敢问也。”子灿寐而(er)醒，客(ke)则鼾睡炕上矣(yi)。
4. 对下列(lie)加点词的(de)解释不正确的(de)一项是（ ）
A. 造饮辄尽 ___________造：往(wang)、到(dao)
B. 衔觞赋诗 ___________觞：酒杯
C. 多力善射 ___________善：喜欢
D. 不(bu)冠不(bu)袜(wa) ___________冠：载帽子(zi)
5. 下列(lie)句中(zhong)加点词的(de)意(yi)义和用法(fa)都相同的(de)一项(xiang)是(shi)（ ）
A. 亲(qin)旧知其(qi)如此 ________安陵君其(qi)许寡人(ren)
B. 黔(qian)娄(lou)之(zhi)妻有言 ________吾(wu)妻之(zhi)美我者
C. 人(ren)以(yi)(yi)(yi)其(qi)雄(xiong)健 _________不(bu)以(yi)(yi)(yi)物喜，不(bu)以(yi)(yi)(yi)已蜚
D. 子灿寐而醒 _________民(min)殷国富而不知存恤
6. 下列对两篇选文(wen)的理解和(he)分析(xi)错误的一项是（ ）
A. 五柳先生(sheng)的房屋(wu)简(jian)陋(lou)，生(sheng)活贫(pin)穷，但他不羡慕荣(rong)华利禄。他喜欢(huan)读书，每当领(ling)会了(le)书中的内容时便高兴得忘(wang)了(le)吃饭(fan)。
B. 《五柳先生(sheng)传》写法(fa)另具一格，着重表现(xian)五柳先生(sheng)的性(xing)格志趣及精(jing)神(shen)气质，语言(yan)洗练，内容看看似(si)平淡，却(que)蕴意深(shen)刻。
C. 《大(da)铁椎(zhui)传》中，作者通过大(da)铁椎(zhui)的(de)(de)(de)肖(xiao)像、语言等的(de)(de)(de)描写，刻画出一位个(ge)性鲜(xian)明的(de)(de)(de)奇(qi)人形象(xiang)，给(ji)人一种(zhong)神秘的(de)(de)(de)之感。
D. 两篇行(xing)文(wen)不(bu)为(wei)所(suo)动开(kai)头都(dou)提到了“不(bu)知何许人”，主(zhu)要原因是(shi)作者对传(chuan)主(zhu)的身世(shi)一无所(suo)知，便只(zhi)好(hao)从侧面的角度写(xie)人叙(xu)事。
柄铁折迭环(huan)复，如锁上练(lian)，引之长丈(zhang)许。与人罕言(yan)语(yu)，语(yu)类(lei)楚声。扣其乡及姓字，皆不答。
第Ⅱ卷 （非选择题，共102分）
注意事项：1. 用(yong)0.5毫米黑(hei)色墨迹签字笔将答(da)案写在答(da)题卡上。
2. 本部(bu)分(fen)(fen)共六大题，16个小题，共102分(fen)(fen)
三、翻译、断句。（11分）
7. 用现代汉(han)语(yu)翻(fan)译第(di)Ⅰ卷文言文中画横线的(de)句(ju)子。（8分）
（1）常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此 自终。
