22.本(ben)题(ti)考查理解(jie)小说结尾(wei)的作(zuo)用.此(ci)题(ti)为开放性赏(shang)析(xi)题(ti)，解(jie)答此(ci)题(ti)首先要(yao)了解(jie)小说常见的结尾(wei)方式用作(zuo)用，然后结合内容进行具体分析(xi).
从(cong)内容上看(kan)，本(ben)文(wen)以族长没有说(shuo)完的(de)(de)话结(jie)尾，引起读者的(de)(de)思(si)考与想(xiang)象，同时点明文(wen)章(zhang)的(de)(de)主(zhu)旨.从(cong)结(jie)构上看(kan)，则是(shi)总结(jie)全文(wen)，收(shou)束全文(wen).
答案：
18.张(zhang)郎在穿越原(yuan)始森(sen)林的(de)过程中意外获得别人没能带出森(sen)林的(de)巨大玉石(shi)，他认清自己(ji)的(de)力量(liang)与后来的(de)李郎一起互相帮助共同将玉石(shi)带出原(yuan)始森(sen)林.
19.心理描写(xie)，具体生(sheng)动地表现(xian)张郎当时内心的兴奋，引出下(xia)文带(dai)着玉石艰难的向前行进的情(qing)节.
20.不能(neng)，第十(shi)分段具体(ti)表(biao)现二人的(de)关系亲(qin)密与团结，为(wei)后文老人赞(zan)美他们(men)的(de)心如无价的(de)翡翠作铺(pu)垫(dian).
21.张(zhang)郎(lang)(lang)是一个(ge)(ge)善于观察(cha)、思考的人(ren)，他在一个(ge)(ge)人(ren)无法带出玉石的情况下，懂(dong)得(de)冷静(jing)思考，找到(dao)对策(ce)；张(zhang)郎(lang)(lang)是一个(ge)(ge)讲信用，善良(liang)的人(ren)，他和李(li)郎(lang)(lang)结为兄弟(di)，并能(neng)共患难，同甘苦，真诚对待李(li)郎(lang)(lang).
22.族长(zhang)的话没有(you)(you)说完，他认(ren)为有(you)(you)两颗玉(yu)石(shi)，其(qi)实是将张郎(lang)(lang)与李郎(lang)(lang)真诚的心比(bi)作无价的玉(yu)石(shi).这样留白(bai)式的结尾，既能给(ji)读者(zhe)留下(xia)想象与思考的空间，又点明主旨，使小(xiao)说的意义更加(jia)深刻.
七、作文
11.请以“我不后悔”为题，写一(yi)篇(pian)记叙文(wen)。
要求：
①不少(shao)于600字，字要写的规范工整
②文中不得出现真实的人(ren)名、校名、地(di)名
③不得抄袭。
【考(kao)点】L1：命题作文(wen).
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【分析(xi)】【审(shen)(shen)题(ti)立意】这是一道命题(ti)作文.审(shen)(shen)视题(ti)目(mu)，要抓住“我(wo)”和“不后(hou)悔”这两个词语的(de)内(nei)涵来写.“我(wo)”则(ze)要求(qiu)我(wo)们必须写自己(ji)亲身经(jing)历的(de)事情.“不后(hou)悔”则(ze)写出(chu)自己(ji)在做这件(jian)（几件(jian)）事情过程中产生(sheng)的(de)情感.
【构思选材(cai)】在写(xie)作过程中(zhong)，应通(tong)过记(ji)叙自己亲身经历的(de)(de)(de)一(yi)件(jian)（或几件(jian)）事情，并表达(da)出自己“不(bu)后(hou)悔(hui)(hui)”的(de)(de)(de)情感.例如，妈(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)就要(yao)过生(sheng)日了(le)(le)，我(wo)(wo)了(le)(le)给妈(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma)一(yi)个意外的(de)(de)(de)惊喜，我(wo)(wo)接连几天(tian)没吃中(zhong)午饭，将省下来(lai)的(de)(de)(de)钱买了(le)(le)一(yi)束康(kang)乃(nai)馨，作为礼物送给妈(ma)(ma)(ma)妈(ma)(ma)(ma).我(wo)(wo)虽(sui)然挨了(le)(le)几天(tian)饿，却(que)收获了(le)(le)亲情；再如，为了(le)(le)参加中(zhong)考(kao)考(kao)试(shi)，我(wo)(wo)放弃(qi)了(le)(le)参加钢琴(qin)等级考(kao)试(shi)，但我(wo)(wo)不(bu)后(hou)悔(hui)(hui)，因为“我(wo)(wo)”的(de)(de)(de)中(zhong)考(kao)成绩非常好，赢得(de)了(le)(le)老师和(he)同学的(de)(de)(de)喝彩.
【写法点拨】本文明确要求写成记叙文.这样的记叙文，为了以新颖取胜，就要在细节方面下功夫；在表达方式上，适当的运用抒情、议论，会(hui)起到升华主题的效果.
