一(yi)、积累(lei)与运用(yong)（17分）
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1.按要求默写(xie)。（共8分，每小(xiao)题1分）
A.潮平两岸(an)阔，____________________________(王湾(wan)《次北固山下》)
B. ____________________________，野(ye)渡(du)无人(ren)舟自(zi)横。（韦应物《滁州西(xi)涧》）
C.感时花溅泪，____________________________。（杜甫《春望》）
D. ____________________________？雪拥蓝(lan)关马不前。（韩愈《左迁至蓝(lan)关示侄(zhi)孙湘》）
E.零落成泥碾作尘，____________________________。（陆游《卜算(suan)子 咏梅》）
F.入则无法家(jia)拂士(shi)，____________________________，国(guo)恒(heng)亡，……（《生(sheng)于(yu)忧患，死于(yu)安(an)乐》）
G.为什么我(wo)(wo)的眼里常含泪(lei)水(shui)？____________________________……（艾青(qing)《我(wo)(wo)爱(ai)这土地(di)》）
H.看，像牛毛，______________，______________，密密地(di)斜织着，……（朱自清《春》）
2.阅读下面这段(duan)文字，按要求作答(da)。（共(gong)4分，每小(xiao)题2分）
艰难困苦，玉汝于成
只有(you)经历了(le)艰难(nan)困(kun)苦，你(ni)才(cai)能拥有(you)一(yi)种(zhong)厚实的(de)质地(di)(di)与底蕴。①就(jiu)像(xiang)花草的(de)种(zhong)子在穿越(yue)了(le)沉重(zhong)黑暗的(de)泥土后，才(cai)能更(geng)好地(di)(di)在阳光下茁壮(zhuang)成长；就(jiu)像(xiang)苍(cang)鹰在跌打下无数根(gen)羽(yu)毛后，才(cai)能锤炼出更(geng)为强健的(de)翅(chi)膀。②经过艰难(nan)困(kun)苦的(de)磨砺，使你(ni)拥有(you)了(le)花的(de)芬芳、苍(cang)鹰的(de)刚强。这样的(de)成功，不(bu)仅会(hui)成就(jiu)一(yi)个好的(de)结果(guo)，更(geng)会(hui)成就(jiu)一(yi)个人。
A.仿照文(wen)段中(zhong)①处画线句(ju)，写一个句(ju)子。（要求：不能直接搬用文(wen)段中(zhong)的(de)句(ju)子）
示例：就像花草的种子在穿(chuan)越了沉重黑(hei)暗的泥土后(hou)，才能更好地在阳(yang)光下(xia)茁壮成长；
就像 ，才能 。
B.文段中②处画 线的(de)句(ju)子(zi)有(you)语病，请选用(yong)恰当的(de)修改(gai)符号(hao)在(zai)原句(ju)上修改(gai)。
3.名著阅读。（5分）
却说许(xu)攸(you)暗步出(chu)(chu)营，径投① 寨(zhai)(zhai)，伏路军人(ren)(ren)拿住。攸(you)曰：“我是 ① 故(gu)(gu)友，快与我通报，说南(nan)阳(yang)许(xu)攸(you)来见。”军士忙报入寨(zhai)(zhai)中。时① 方解衣歇(xie)息，闻说许(xu)攸(you)私(si)奔到寨(zhai)(zhai)，大(da)喜，不(bu)(bu)及穿履，跣(xian)足出(chu)(chu)迎(ying)，遥见许(xu)攸(you)，抚掌欢笑，携(xie)手共(gong)入， ① 先(xian)拜于地。攸(you)慌扶起曰：“公(gong)(gong)乃汉相(xiang)，吾(wu)乃布衣，何谦恭(gong)如(ru)此？”① 曰：“公(gong)(gong)乃吾(wu)故(gu)(gu)友，岂敢以名(ming)爵相(xiang)上下乎！”攸(you)曰：“某不(bu)(bu)能择主，屈身袁绍，言不(bu)(bu)听，计不(bu)(bu)从，今(jin)特(te)弃之(zhi)来见故(gu)(gu)人(ren)(ren)。愿赐收录。”① 曰：“子(zi)远肯(ken)来，吾(wu)事济矣！愿即教我以破绍之(zhi)计。”
A.上面选段是《三国演义》中(zhong)许攸(you)投奔___________（人物(wu)①的姓名）的情节。这(zhei)一(yi)情节是(shi)小(xiao)说后(hou)文，人物(wu)①在____________________之战中(zhong)取得(de)成功的关键。（2分）
B.结合选段内容(rong)，简(jian)要分(fen)析(xi)文中人物①是(shi)一个(ge)怎(zen)样的人。（3分(fen)）
二、古诗文阅读（16分(fen)）
阅读下面的古(gu)诗文(wen)，分别回答(da)问题。
（一）竹里馆
王维
独(du)坐幽篁里(li)，弹琴复长啸。
深林(lin)人不(bu)知，明月(yue)来相照。
4.这首诗传达出(chu)诗人____________________的心(xin)情(qing)。（2分）
5.请描(miao)述“深(shen)林人不知(zhi)，明月来相(xiang)照”展现的画面。（3分）
（二）
【甲】先(xian)(xian)帝(di)创业未(wei)半而(er)中道崩(beng)殂，今天下三分，益州疲弊(bi)，此诚危急存(cun)亡之(zhi)秋也。然侍卫之(zhi)臣不(bu)懈于内，忠志之(zhi)士忘(wang)身于外(wai)者(zhe)，盖(gai)追先(xian)(xian)帝(di)之(zhi)殊(shu)遇(yu)，欲报(bao)之(zhi)于陛下也。诚宜开张圣(sheng)听，以光(guang)先(xian)(xian)帝(di)遗德，恢弘志士之(zhi)气，不(bu)宜妄(wang)自菲薄(bo)，引(yin)喻失义，以塞忠谏之(zhi)路(lu)也。
（节选自诸葛亮《出师表》）
【乙】昔者，虢(guo)(guo)(guo)①君骄(jiao)恣自伐②，谄(chan)谀亲(qin)贵(gui)③，谏(jian)臣诘逐，政治踳乱(luan)④，国(guo)人不(bu)服(fu)。晋师伐之(zhi)(zhi)，虢(guo)(guo)(guo)人不(bu)守(shou)。虢(guo)(guo)(guo)君出走，至于泽中，曰(yue)(yue)(yue)(yue)：”吾(wu)(wu)渴而欲(yu)饮。”其御(yu)⑤乃(nai)进清酒(jiu)。曰(yue)(yue)(yue)(yue)：“吾(wu)(wu)饥(ji)而欲(yu)食(shi)。”御(yu)进腶(duan)脯粱糗⑥。虢(guo)(guo)(guo)君喜曰(yue)(yue)(yue)(yue)：“何给也？”御(yu)曰(yue)(yue)(yue)(yue)：“储(chu)之(zhi)(zhi)久矣。”曰(yue)(yue)(yue)(yue)：“何故(gu)储(chu)之(zhi)(zhi)？”对曰(yue)(yue)(yue)(yue)：“为君出亡(wang)而道(dao)饥(ji)渴也。”君曰(yue)(yue)(yue)(yue)：“知寡人亡(wang)邪？”对曰(yue)(yue)(yue)(yue)：“知之(zhi)(zhi)。”曰(yue)(yue)(yue)(yue)：“知之(zhi)(zhi)何以不(bu)谏(jian)？”对曰(yue)(yue)(yue)(yue)：“君好(hao)谄(chan)谀而恶至言⑦，臣愿谏(jian)，恐先(xian)说（shuì）亡(wang)……。” 虢(guo)(guo)(guo)君作色而怒。
……遂徒(tu)行，而(er)于山中居。饥(ji)倦，枕御(yu)膝而(er)卧，御(yu)以块⑧自易，逊⑨行而(er)去君，遂饿死，为禽兽食。
(节选自(zi)贾谊(yi)《虢(guo)君好谀》)
【注】①虢（guó）：春秋时期的(de)诸侯(hou)国。②自(zi)伐：刚愎(bi)自(zi)用(yong)。③谄谀(yu)亲贵：信用(yong)阿谀(yu)逢迎、溜须拍马(ma)的(de)小人。④踳(chuǎn)乱:杂乱。⑤御(yu)：车夫。⑥腶(duàn)脯(fu)粱(liang)糗(qiu)(qiǔ)：肉及粮食等食品(pin)。⑦至言(yan)：忠言(yan)。⑧块：大土块。⑨逊：悄悄地溜走。
6.用“/”给下面的句子划(hua)分(fen)节奏。（只画一处(chu)）(2分(fen))
知 之 何 以 不 谏
7.解释下面句中加(jia)点的字。（2分）
① 以光先帝遗德 光：_____________ ②知寡人亡邪 亡：_____________
8.下面(mian)各(ge)项(xiang)句中加点字意义相(xiang)同的一(yi)项(xiang)是（ ; ） （2分）
A. ①恢弘志士之气 ②何故(gu)储之 B. ①以塞(sai)忠(zhong)谏(jian)之路(lu)也 ②御以块自易
C. ①至于泽中 ②皆以美于徐公 D. ①为禽兽食 ②舌一(yi)吐而二(er)虫尽为所吞
9.用现代汉语翻译下(xia)面的句子(zi)。（2分(fen)）
此诚危(wei)急存亡之秋也。
_________________________________________________________________________
10.乙文中，虢君之死的根本原(yuan)因是：“____________________________________________”
由此看(kan)出(chu)，甲文(wen)中诸葛亮向刘禅(shan)提出(chu)的(de)“____________________”建议的(de)重(zhong)要性。（都用原文(wen)中的(de)句子(zi)回答） （3分(fen)）
三、现(xian)代(dai)文阅读（37分）
阅读下面的两(liang)篇(pian)文(wen)章，分别回(hui)答文(wen)后(hou)的问题(ti)。
