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2017年浙江省金华市中考语文试卷(备有doc及答案)

[移动版] 作者:佚名

不(bu)管围观者是带着骄傲、鲁莽还是耻辱来看这场游街,都没(mei)有(you)人走上前打断(duan)它,目前还没(mei)有(you)。

有时,一(yi)个男人(ren)或女人(ren)﹣﹣不,他(ta)们(men)不是(shi)男人(ren)和女人(ren),他(ta)们(men)只是(shi)犹太(tai)人(ren)﹣﹣会在人(ren)群中(zhong)看到(dao)莉赛尔(er)的脸(lian)。他(ta)们(men)会回避她(ta)的目光。偷书贼只能无(wu)(wu)助地望(wang)着他(ta)们(men)走远。她(ta)只能希望(wang)他(ta)们(men)能够读懂她(ta)脸(lian)上深藏的怜悯(min),并且能意识到(dao)这是(shi)真切的悲伤,不会消失的无(wu)(wu)影无(wu)(wu)踪。

前(qian)进的队伍(wu)里(li),有个(ge)人(ren)(ren)的年(nian)纪比其他人(ren)(ren)都大。

他留着胡(hu)子(zi),衣衫褴(lan)褛。

他的(de)眼睛里流露出极(ji)度的(de)痛苦。虽然他的(de)身体轻飘(piao)飘(piao)的(de),但他的(de)双(shuang)腿还是承(cheng)担不(bu)了这一点(dian)点(dian)重量。

有好几次,他(ta)都倒了(le)下(xia)去。

她(ta)的半边脸贴在地面上(shang)。

每次都有一个士兵站(zhan)在他身边(bian)。“站(zhan)起(qi)来(lai),”他冲着老人吼(hou)道,“站(zhan)起(qi)来(lai)。”

老人跪着(zhe)站(zhan)起(qi)身(shen),艰难地向前走去。

每次,他(ta)刚刚赶(gan)上队伍的(de)尾巴,就会失去动力,再次摔倒在地。他(ta)后面还有(you)很多人(ren)﹣﹣足足有(you)一卡车(che)的(de)人(ren)﹣﹣威(wei)胁(xie)着(zhe)要超(chao)过他(ta),把他(ta)踏平(ping)。

他(ta)的手臂颤抖着想支(zhi)撑起身体(ti),那痛苦(ku)的样子惨不忍睹(du)。他(ta)们又一(yi)次(ci)让开,然(ran)后他(ta)站起来,又走了(le)几(ji)步。

只要再给他(ta)五分钟(zhong),他(ta)一定会(hui)掉进德国(guo)人的阴沟里死去,他(ta)们(men)对此听之任(ren)之,眼看这一切即将发(fa)生。

这时,有一个人。

汉斯(si)•休伯曼走过来。

一切在瞬间发生。

老人挣扎着前进时(shi),那只紧(jin)握着莉赛尔的手松开了,她(ta)感到自(zi)己(ji)的手一下(xia)子打在(zai)屁股上(shang)。

爸爸走到校车胖(pang),拿出一样(yang)东西。他(ta)推开围观的人群,走到路中间。

那个犹太人站在他面前,准(zhun)备接受另一番羞辱,可(ke)是他和旁人一样,看到汉(han)斯•休伯曼像变魔术(shu)似的递(di)过来(lai)一片面包。

犹太人刚接过面(mian)包就倒在(zai)地(di)上,他双膝(xi)跪地(di),抱着(zhe)爸(ba)爸(ba)的小腿,把脸埋在(zai)中(zhong)间,感谢爸(ba)爸(ba)。

莉赛尔注视着眼前的这(zhei)一幕(mu)。

她的眼里满含着泪水,她看到老人又向前滑了一点,把爸爸向后推,伏在爸爸的脚踝边哭起来

其他犹太人从他们身边走时,看着这桩不可思议的小事。他们鱼贯而行(xing),如同一片人潮。

一(yi)(yi)个士兵(bing)走过(guo)来,发(fa)现了这(zhei)起罪(zui)行。他审视(shi)了跪着的(de)老人(ren)和爸爸一(yi)(yi)番,又把目(mu)光投(tou)向围观的(de)人(ren)群(qun),然后稍加思索,就从腰间取下(xia)鞭子(zi),开始鞭打。

犹(you)太(tai)老人(ren)被打了六下,鞭子落在(zai)他的背上(shang)、头上(shang)、还有腿上(shang)。“你这头肮脏的猪!”鲜血从他耳边(bian)滴下来。

接着,轮到了爸爸。

又有(you)一只(zhi)手握(wo)紧了(le)莉赛尔的手。她(ta)惊怒地朝旁边看去,鲁(lu)迪(di)•斯丹娜(莉赛尔的伙(huo)伴)紧张(zhang)地咽着唾沫(mo),目(mu)瞪口呆(dai)地看着汉斯•休伯曼被当众鞭(bian)打(da)(da)。鞭(bian)子的声音让莉赛尔头晕目(mu)眩(xuan),她(ta)估计爸(ba)爸(ba)身上肯定被打(da)(da)得皮开肉(rou)绽(zhan)了(le)。他(ta)被打(da)(da)了(le)四鞭(bian)子,随后倒(dao)在地上。

那个犹太人(ren)(ren)最(zui)(zui)后(hou)一(yi)次爬起(qi)来(lai),继续向前走。他飞快地(di)回头(tou)看(kan)了(le)(le)一(yi)眼,朝独自跪在那里的人(ren)(ren)最(zui)(zui)后(hou)投去(qu)悲哀的一(yi)瞥。因为挨了(le)(le)四鞭,那人(ren)(ren)的背还在火辣(la)辣(la)的痛,他的膝盖也跪疼了(le)(le)。不过,这个老(lao)人(ren)(ren)会带着(zhe)尊严死去(qu),或(huo)至(zhi)少是抱着(zhe)这样的想法死去(qu)。

(节选自《偷(tou)书贼》第七(qi)章P265~267,略有删改)

致中国读者的信

 

亲爱的中国读者:

谢谢您(nin)阅读了(le)这(zhei)本《偷书贼》。

我(wo)小时(shi)候长听故事(shi)。我(wo)的爸(ba)爸(ba)妈(ma)妈(ma)经常在(zai)厨房里,把他们(men)(men)小时(shi)候的故事(shi)告诉我(wo)的哥(ge)哥(ge)、两个(ge)姐姐和我(wo),我(wo)听了非常着(zhe)迷(mi),坐(zuo)在(zai)椅子上动(dong)都不动(dong)。他们(men)(men)提到(dao)整(zheng)个(ge)城市被大(da)火(huo)笼罩,炸(zha)弹掉在(zai)他们(men)(men)家附近,还有童年时(shi)期(qi)建立的坚强(qiang)友谊,连战火(huo)、时(shi)间都无法(fa)摧毁(hui)的坚强(qiang)友谊。

其中(zhong)有个(ge)故事,一(yi)直留在我心里……

我妈妈小(xiao)时候住在(zai)慕尼黑近郊。她(ta)说她(ta)六岁的(de)(de)时候,有一天(tian)听(ting)见(jian)大街上传来一阵嘈(cao)杂的(de)(de)声音。

她跑(pao)到(dao)外面(mian)一(yi)看(kan),发现有一(yi)群(qun)犹太人(ren)正被押解到(dao)附(fu)近的(de)(de)达(da)豪集中营。队伍的(de)(de)最后是一(yi)位(wei)精(jing)疲力(li)竭的(de)(de)老人(ren),他已(yi)经快跟(gen)不上队伍的(de)(de)脚步了(le)。有个(ge)男孩子看(kan)到(dao)老人(ren)的(de)(de)惨状后,飞奔回家拿了(le)一(yi)片面(mian)包给这(zhei)位(wei)老人(ren)。老人(ren)感激地跪(gui)下来亲吻(wen)这(zhei)位(wei)少年的(de)(de)脚踝。结果有个(ge)士(shi)兵发现了(le),走(zou)过来抢走(zou)了(le)老人(ren)手上的(de)(de)面(mian)包,并用力(li)鞭打(da)了(le)老人(ren)。随后士(shi)兵转身追(zhui)赶那个(ge)男孩,把男孩也打(da)了(le)一(yi)顿。在同(tong)一(yi)时刻里,伟大的(de)(de)人(ren)性尊贵与残酷的(de)(de)人(ren)类(lei)暴(bao)力(li)并存。我认为这(zhei)恰好可(ke)以(yi)阐释人(ren)性的(de)(de)本(ben)质。

听了这(zhei)些(xie)故事之后(hou),我(wo)(wo)(wo)(wo)一直想把它们写成一本(ben)(ben)小(xiao)书。结(jie)果就是(shi)(shi)《偷书贼》的(de)诞生。而《偷书贼》这(zhei)本(ben)(ben)书对(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)意义,远(yuan)远(yuan)超过我(wo)(wo)(wo)(wo)当初的(de)想象(xiang)。对(dui)(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)来讲,《偷书贼》就是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)生命的(de)全部。不管(guan)别人(ren)怎么(me)看这(zhei)本(ben)(ben)书,不管(guan)评价是(shi)(shi)好(hao)是(shi)(shi)坏,我(wo)(wo)(wo)(wo)内(nei)心明白,这(zhei)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)最好(hao)的(de)一次(ci)创作。身为作者,当然(ran)会(hui)为自己“最好(hao)的(de)一次(ci)创作”深感满意。

再次感谢您,并致以诚(cheng)挚的祝福!

 马克(ke)斯(si)/苏萨克(ke)

2007年7月27日

背景概览

5.《致中国读者的信(xin)》放在《偷书贼》(孙张静/译,北京联合出版公司2014年版)正文(wen)之前。你(ni)认为作者写这封信(xin)有(you)哪些用(yong)意?(3分)

6.阅读《致中(zhong)国读者(zhe)的信》,从(cong)下列选(xuan)项(xiang)中(zhong),选(xuan)出最符(fu)合作者(zhe)本意的一项(xiang)(   )(2分)     

A.作者(zhe)使用客观公正的(de)(de)态度来评价自己这部小说(shuo)的(de)(de)。

B.《偷书(shu)贼(zei)》这(zhei)本书(shu)对作(zuo)者与(yu)读者的(de)意(yi)义,已经(jing)远远超过(guo)了作(zuo)者当初(chu)的(de)想象。

C.作者十分(fen)在乎别人对《偷书(shu)贼》这本书(shu)的评(ping)价。

D.作者认(ren)为《偷(tou)书贼》是(shi)(shi)他生命的全部,是(shi)(shi)自己(ji)最好的一次创作。

文本细读

7.《致中国读(du)者的(de)信》写道“在同一时刻里(li),伟大的(de)人性尊(zun)贵(gui)与残酷的(de)人类暴力并存。”小说(shuo)中莉赛尔、汉斯•休伯曼和纳粹士兵的(de)行为充(chong)分印证了这一点。请(qing)概括小说(shuo)节选内容的(de)相关情节,将下面表格补(bu)充(chong)完整(zheng)。(2分)

伟大的人性尊贵

残酷的人类暴力

 

莉(li)赛(sai)尔真切(qie)怜悯那些犹太人,并希望(wang)他们能读(du)懂她的悲(bei)伤(shang)。

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