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2006年各地区中考作文试题

[移动版] 作者:张曻收集

广东省河源市2006年初中毕业生学业考试语文试卷(课改实验区用)

四、写作实践(50分)

24、请你在下面两道作文题中,选择一道最有把握的文题作文。

(1)标题作文:我心中的歌

要求:写一篇不少于500字(诗歌不少于20行)的文章,文体不限,文中不要出现真实的地名、校名和人名。

(2)话题作文:

春天的鲜花是美的,飘落的树叶也是美的;小桥流水人家是美的,高楼大厦也是美的;五彩霓裳是美的,朴素整洁的服饰也是美的;同样,童年的欢笑是美的,青春的歌声是美的,父亲额头的皱纹是美的,奶奶的白发也是美的……

请以“美(mei)”为话题(ti)(ti),写一篇文(wen)章(zhang),文(wen)体(ti)不限,题(ti)(ti)目(mu)自(zi)拟。字数不少(shao)与(yu)500字,诗歌不少(shao)于20行。题(ti)(ti)目(mu)或正文(wen)中如若需出现(xian)本市人名(ming)、地名(ming)、校名(ming)者,请用**代替。

 2006年江苏扬州中考作文题:

以“忽略的,有(you)时是重要的”为话题,文体(ti)不(bu)限,自(zi)拟(ni)题目,600字(zi)以上(shang)。

 2006江苏省淮安市中考作文题:

做一(yi)件事情,只要开始行动,就算获得(de)了(le)一(yi)半的(de)成(cheng)功(gong)。世界上有一(yi)列开得(de)最快的(de)火(huo)车(che),并(bing)且质量(liang)很大,但是如果在(zai)铁轨上放一(yi)个小木栓,火(huo)车(che)将开不起(qi)来(lai)。如果在(zai)它跑起(qi)来(lai)时,即使整个铁轨都铺满木栓,也(ye)阻(zu)止(zhi)不了(le)它的(de)前进。请(qing)根据以(yi)上材(cai)料以(yi)《成(cheng)功(gong)始于行动》或《行动的(de)力量(liang)》为题(ti)写(xie)一(yi)篇(pian)不少(shao)于600字的(de)文章。除(chu)戏(xi)剧、诗歌外,文体不限(xian),也(ye)可自拟(ni)题(ti)目。

 2006年江苏南通中考作文题

一、阅读下面的文字,根据要求作文。(大市)

在美好的青春岁月里,我们常被身边的点点滴滴所触动。一个细微的动作或眼神,一句温馨的鼓励或劝告,一次意外的相遇或碰撞,甚至于一滴雨水、一缕春风、一行文字、一幅画面等,于不经意间怦然拨动我们年轻而敏感的心弦。奇妙的感觉,温暖的情怀,美好的想像,深刻的哲思,一瞬之间漾遍全身,让我们更加懂得感恩,懂得珍惜,懂得坚韧,懂得幸福,并且学会生活与创造。

请根据自己的亲身经历或体验,以“怦然心动的感觉”为话题,写一篇文章。

要求:①所写的内容必须在话题范围之内。②题目自拟。③立意自定。④文体自选(诗歌除外)。⑤不少于600字。⑥要有自己的体验和感悟,不得抄袭。⑦文中不得出现真实的地名、校名和人名。⑧书写要正确、规范、美观。

二、话题作(zuo)文,“被温暖照亮”。(实(shi)验区)

2006年广州中考作文题:

图片说明“这不仅仅是一个购物袋,其巧妙的设计,让人感受到创意可以给生活带来快乐,而且给人许多思考和启示”。以“创意的快乐”或者“创意的启示”为主题,写600字以上的作文,文体不限(诗歌除外)。

这道作文题首先要看懂图画所表达的意思,然后再联系生活中的实际才能写好。图分两幅,第一幅的内容为一个纸质的购物袋,袋中有一个图案是小朋友在跳绳,这个纸袋设计的巧妙之处在于那条跳绳并不是画上去的,而是一条真正的绳;第二幅图画是这个纸袋被人提起来,而提手正是那条跳绳。

第一幅图是一个包装袋,袋上的图案是一个女孩,举起双手;第二幅图是同样型号的包装袋,同样的女孩图案,不同的是,女孩双手向上举起的地方,多了个包装袋的提绳,提绳与图案中女孩高举的双手巧妙的连在一起,就像女孩在跳绳一样,看完后让人会心一笑。

 2006年海南课改实验区中考作文题:

下列两道作文题,请任选一题作文。

(1)英国大文豪箫伯纳说:“你我是朋友,各拿一个苹果,彼此交换,交换后仍是各有一个苹果;倘若你有一种思想,我也有一种思想,彼此交流,那么,我们每个人就有两种思想了。”当代作家虹影说:“人与人缺乏交流的痛苦,每个人都差不多的,也正是居于这样一种状态。才出现网络世界。”

看了以上材料你有什么感想?生活中你有类似的见闻和体验?请就“交流”这个话题写一篇文章。注意:立意自定,文体自选,题目自拟,不少于500字,不得抄袭。

(2)近日,知心姐姐卢勤作客山东电视台。在与嘉宾的交流之中,她认为孩子最需要学会并常说的有三句话是:①太好了;②我能行;③你有什么困难吗?让我来帮你。对于知心姐姐的话,你有什么感受?得到了什么启迪?请结合自己的生活实际,从“ 太好了”、“ 我能行”或“ 让我来帮你”中选择一题作文。

要求:①先将标题补充完整;②文体不限,不少于500字;③不得在文中出现真实的地名,

校名和人名。

四川省广安市2006年高中阶段教育学校招生考试 (非课改区) 作文题:

  刘禹锡陋室简陋,却能以苔痕草色为乐;欧阳修仕途坎坷,却能以百姓安乐为乐;女排姑娘训练艰苦,却能以为国争光为乐。生活虽贫困,温馨的亲情能带来快乐;学习虽紧张,丰收的知识能带来快乐;家庭虽不幸,甜蜜的友情能带来快乐……

请以“快乐”为话题写一篇文章。要求:

①题目自拟,立意自定,文体自选。

②感情真挚,思想健康向上。

③文章字数不少于500字(若诗歌不少于20行)。文中不能出现真实的人名、地名、校名。

2006年黔东南州中考作文题:(60分)

(1)这次考试结束后,你就要告别初中生活,即将升入高一级学校。在两个多月的假期里,你一定会安排时间来学习。现请你拟一分学习计划,交给你心中向往的学校。(校名用“m校”代)(10分)

(2)请你阅读下面一则材料,按要求作文。(50分)

20世纪70年代的一场拳击竞赛中,拳王阿里和拳坛猛将菲雷泽展开激烈对决。当比赛进行到第14回合时,阿里已精疲力竭,濒临崩溃的边缘,用解说员的话说,“这个时候一片羽毛落在他身上也能让他轰然倒地。”然而,此时的阿里竭力保持着坚毅的表情和血战到底的气势,使菲雷泽认为阿里仍保持着常有的体力,于是在最后一刻,菲雷泽放弃了。裁判当即高举阿里的臂膀,宣布阿里获胜。这时,保住拳王称号的阿里还未来走到台中央,眼前一黑,双腿无力地跪倒在地上。菲雷泽见此情景后悔莫及。

请从上面的材料中自选项角度,自拟题目,联系自己在观察现实社会生活中的所见所闻、所思所想,写一篇500字左右的文章。可讲述故事,可发表见解,可说明问题,可抒发情感。

提示(shi):①选择适合你的(de)表达(da)的(de)一种(zhong)文(wen)体; ②文(wen)中不(bu)要出现真实的(de)校名、地名。

 2006年江苏泰州中考作文题:

一个小裁(cai)缝(feng)在(zai)一次比(bi)赛(sai)中获了(le)一个奖(jiang),他回家告诉父亲(qin)。他父亲(qin)问他,你(ni)获奖(jiang)后快(kuai)乐吗。请联系(xi)你(ni)生活、工作(zuo)中得(de)到的快(kuai)乐,以“享受过程(cheng)”为话题(ti)写(xie)一篇(pian)作(zuo)文,题(ti)目自拟(ni),体裁(cai)不限(诗歌除外),不少于600字(zi)。

 2006年山东烟台市初中毕业、升学统一考试作文题

  写作(共70分)

写作I (10分)

阅读材料,完成后面的问题。

在一个小火车站,一个扳道工正走向自己的岗位,去为一列徐徐而来的火车扳动道岔。这时在铁轨的另一头,还有一列火车从相反的方向驶近车站。假如他不及时扳道岔,两列火车必定相撞,造成不可估量的损失。

这时,他无意中回过头一看,发现自己的儿子正在铁轨那一端玩耍,而那列开始进站的火车就行驶在这条铁轨上。抢救儿子或避免一场灾难——他可以选择的时间太少了。那一刻,他威严地朝儿子喊了一声:“卧倒!”同时,冲过去扳动了道岔。

一眨眼的工夫,这列火车进入了预定的轨道。那一边,火车也呼啸而过。车上的旅客丝毫不知道,他们的生命曾经千钧一发,他们也丝毫不知道,一个小生命卧倒在铁轨边上——火车轰鸣着驶过,孩子毫发未伤。

那个扳道工只是一个普普通通的人。他惟一的优点就是忠于职守,从没迟到、早退或误工过一秒钟。更让人意想不到的是,他的儿子是一个弱智儿童。他曾一遍又一遍地告诫儿子:“你长大后能干的工作太少了,你必须有一样是出色的。”儿子听不懂父亲的话,依然傻乎乎的,但在生命攸关的那一秒钟,他却“卧倒”了——这是他在跟父亲玩打仗游戏时惟一听懂并做得最出色的动作。

①多角度提炼观点。(8分)

A.

B.

C.

D.

②选取其中的一个观点,补充一个事实论据。(2分)

观点:_________(只填序号)

论据:

 2006江苏徐州中考作文

   以"心"为(wei)话题

 2006年南京市中考语文作文题

命(ming)题(ti)作文"其实很简(jian)单"

2006年江苏淮安中考作文题:

世界上有一列(lie)开(kai)得最快的火(huo)车,并(bing)且质量很大,但(dan)是(shi)如(ru)果在(zai)铁轨上放一个(ge)小木栓,火(huo)车将开(kai)不起来。如(ru)果在(zai)它跑(pao)

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