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2017年江苏省扬州市中考语文试卷(备有doc及答案)

[移动版] 作者:佚名

2017年江苏省扬州市中考语文试卷

一、积累运用

1.下列加(jia)点字(zi)注音,全部正确的是(  )

A.安恬(tián) 绚丽(xùn) 荟萃(cui)(cuì) 闲情逸致(yè)

B.参天(cēn) 镶嵌(qiàn) 静谧(bì) 栩栩如生(sheng)(xǔ)

C.磅礴(bo)(bó) 眷恋(lian)(juàn) 温馨(xīn) 争妍斗艳(yán)

D.邂逅(xiè) 惬意(xiá) 娴熟(xián) 玲珑剔透(tì)

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2.下列各句中,加点成语使用(yong)正确的(de)是(  )

A.做(zuo)任(ren)何事情都要(yao)按一(yi)定的步骤循序渐(jian)进,否(fou)则会让自己陷入效率低(di)下的忙碌中

B.毕业晚会即(ji)将(jiang)举行(xing),一向热(re)衷集体活(huo)动的明明同学上蹿下跳,做着各种准备工作.

C.在青山绿水间浮(fu)光掠(lve)影,在名篇佳作中流(liu)连(lian)忘返,都(dou)能让我们领(ling)悟美的真谛

D.如(ru)果不(bu)想迷失在纷繁复杂的世界里(li),我(wo)们就必须择善而从,在真理的引领下前行

3.下列几句中,没有语病的一项(xiang)是(  )

A.据调(diao)查,我国超(chao)80%左右的成年人全谷(gu)物摄入不足(zu),导(dao)致维生素b、膳食(shi)纤(xian)维等的缺失(shi)

B.这三年多来,一(yi)带一(yi)路建设从无到有、由点及(ji)面,进度和成果都超出了预期

C.通过(guo)在扬州钟(zhong)书阁举办的《人间送小温(wen)》首发式,使更多(duo)年轻读者(zhe)深入了解汪(wang)曾(ceng)祺

D.我们不仅要学习(xi)巴西人“用脑踢球(qiu)”的(de)理念,但也要大力发展(zhan)我国青少年(nian)的(de)足球(qiu)事业

4.下(xia)列说法正确的一项是(shi)(  )

A.欣(xin)赏着瘦西(xi)湖的红(hong)桃绿柳,他(ta)由衷赞叹:“万(wan)紫(zi)千红(hong)总是(shi)春啊(a)”!

解说:这句话末尾的标点使用正确

B.木 本 采 沐

解(jie)说:这四个字的造字法(fa)相同

C.繁花嫩叶(ye) 流水潺(chan)(chan)潺(chan)(chan) 爱好文学 赞(zan)叹不已

解说:这四个短语的结构类型相同

D.紫色的瀑布(bu)遮住了(le)粗壮的韩盘虬卧(wo)龙(long)般的枝(zhi)干

解(jie)说:这(zhei)句话的主干(gan)是(shi)“瀑布(bu)遮住枝干(gan)”

5.下列关于文学作品常识及内(nei)容的(de)表述,不完全正确(que)的(de)一项是(shi)(  )

A.文学作(zuo)品中(zhong)常有使人(ren)眼(yan)前一(yi)亮的“孩子”形象,如《皇帝的新装中(zhong)》说真话(hua)的孩子,

《社戏》中那一群活泼(po)淳朴的少年(nian)儿童,他们身上,往往闪着人性(xing)美好纯真的光彩

B.想象能给我们带来更多的审美愉悦,在老舍笔下,夕阳返(fan)照(zhao),山坡上的薄雪(xue)羞红(hong)了脸.在(zai)郭沫若眼中,流星(xing)划过,是(shi)牛郎织(zhi)女提着灯在(zai)天街闲游

C.作者的经历往往会在作品中留下印记,《小石潭记》中潭水映照出柳宗元被贬永州后内心的凄凉.《醉翁亭记》中琅琊山悦(yue)耳的鸟鸣(ming)反正(zheng)出欧阳修被贬后消极循世(shi)的思想

D.曲折的情节,有助于丰富人物的形象.强化作品主题,《汤姆索亚历险记》中,神秘的探险凸显了主人公的勇敢正直,《格列佛游记》以主人公航海(hai)的(de)(de)奇遇.折(zhe)射(she)出(chu)作者生(sheng)活(huo)时代英国的(de)(de)社会现实

6.根据拼音写汉字

走进江淮生态大走廊,便能感受到扬州生态文明,触摸到城市文化记忆:在万福大桥上远(tiào)    ,树影婆娑,花团锦(cù)     ,看不够“七河八岛”那滴翠的绿和浓(yù)     的红。在高邮湖上泛舟,天朗气清,惠风和畅,绘不尽那湖面粼粼波光和点点帆影。在邵伯老街上徜(yáng)    ,青石斑驳,庭院深深,写不(bu)完老(lao)宅里那尘封记(ji)忆和千古幽情。

 

7.默写

(1)落霞与孤鹜齐飞,          (王勃《滕王阁序》)

(2)欲穷千里路目,        (王之涣(huan)(登鹤雀楼(lou)))

(3)        ,风正(zheng)一帆悬(王(wang)湾(wan)《次(ci)北(bei)固山下》)

(4)会当凌绝顶,       杜甫《望岳》)

(5)         ,似曾(ceng)相识燕(yan)归来(lai)(晏殊(shu)《浣(huan)溪沙》)

(6)稻花香里说丰年,        (辛弃疾《西江月。夜行黄沙道中》)

(7)枯藤老树昏鸦,         (马致(zhi)远《天净沙。秋思》)

(8)“              ”是啊,只要(yao)方向(xiang)正确,就不(bu)要(yao)在困(kun)难前却步,坚(jian)持就会有转(zhuan)机。

8.语文实践活动

(1)读新(xin)闻资料,概括“24小时城市(shi)书(shu)房”的(de)特点

参(can)观扬州虹桥(qiao)坊24小(xiao)时城市书(shu)(shu)(shu)(shu)房(fang)后,中国新华书(shu)(shu)(shu)(shu)店协理事(shi)长赞叹:“阅读已(yi)成为扬州的又一道亮丽风景(jing)线!”24小(xiao)时城市书(shu)(shu)(shu)(shu)房(fang)读者刷借(jie)(jie)阅卡就可以(yi)进入。书(shu)(shu)(shu)(shu)房(fang)里有自(zi)助办理借(jie)(jie)阅卡的机器,配置(zhi)了二维码(ma)数(shu)字书(shu)(shu)(shu)(shu)刊借(jie)(jie)阅系统、自(zi)动借(jie)(jie)还机等设备。在(zai)这里,读者还可以(yi)享(xiang)受(shou)到绿色(se)环保节能的环境(jing),以(yi)及免费(fei)饮水、自(zi)主(zhu)饮料售(shou)卖(mai)等人性化服(fu)务。

“24小时城市书房的特点”                 

(2)读名作选段,填(tian)空(kong)

“我(wo)笑着跳着,催他(ta)们要搬得快。忽然,工人的脸(lian)色很谨肃(su)了,我(wo)知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我(wo)背后……他(ta)使我(wo)坐在堂中间的桌(zhuo)子前,教我(wo)一句(ju)一句(ju)的读(du)下去,我(wo)担着心,一句(ju)一句(ju)的读(du)下去……我(wo)似乎从头上浇了一盆冷水。但是(shi),有什么法子呢?”

以上情节出自朝花夕拾中的     。“我似乎从头上浇了一盆冷水”是因为   

           

(3)读漫画,写含义。

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