22.根据例句，在仿句中填空。（3分）
例(li)句：行对卧，听对看，昼永对春闲(xian)。手辣对心(xin)酸，虎踞对龙蟠。
仿句(ju)：朝对____，暑对____，淡雨对轻烟。郊寒(han)对____，酒(jiu)圣对诗仙。
23.阅读下面的文字，按要求做题。（4分）
尽管(guan)社(she)会飞(fei)速发展，但(dan)是雷锋(feng)精神依然(ran)不会过时。雷锋(feng)无限忠诚、乐于(yu)助(zhu)人(ren)、积极向(xiang)上、无私奉献的(de)精神正是社(she)会主(zhu)义核心价值观的(de)基本理念(nian)，他是社(she)会主(zhu)义建(jian)设初期(qi)坚守(shou)道(dao)德(de)高地(di)的(de)时代英雄。
50多年来，雷锋精神始终(zhong)与我们(men)同在。对于那些(xie)质疑、恶搞、丑(chou)化雷锋一样(yang)英雄(xiong)人物(wu)的歪风，我们(men)要坚(jian)决说“不”！
“英(ying)(ying)雄者，国(guo)之干；庶民(min)(min)者，国(guo)之本(ben)。”英(ying)(ying)雄是(shi)民(min)(min)族精(jing)(jing)神(shen)和时代(dai)精(jing)(jing)神(shen)的(de)(de)集中体(ti)现，更是(shi)凝聚起(qi)人(ren)民(min)(min)群众向心力的(de)(de)关键(jian)所在。对(dui)英(ying)(ying)雄尊重(zhong)与否，体(ti)现一个民(min)(min)族认知水平、理性能力的(de)(de)高低。有英(ying)(ying)雄而不敬重(zhong)，无疑是(shi)自(zi)毁精(jing)(jing)神(shen)长城，是(shi)民(min)(min)族风骨的(de)(de)自(zi)我矮化。捍卫英(ying)(ying)雄，是(shi)当代(dai)人(ren)________的(de)(de)使命，每一个青少年(nian)都________。我们要让雷(lei)锋精(jing)(jing)神(shen)在祖国(guo)大地(di)蔚然成风。
①在文中两处横线上分别填上一个四字短语（或成语）。
②读了上面的文字后，你有什么感想，请写出一段话。（不超过50字）
作为(wei)新时期的青(qing)少(shao)年、未来(lai)祖国建设的主力军，___________________________
七、（14分）
阅读下面的文字，完成24-26题。
⑴吴育，字春卿，建安人也。父待问。累官光禄卿，以礼部侍郎致仕①。育少奇颖博学，举进士，试礼部第一，中甲科。除②大理评事，迁寺丞。历知临安、诸暨、襄城三县(xian)。
⑵庆历五年，拜右谏议大夫、枢密副使。居数月，改参知政事。山东盗起，帝遣中使按视，还奏：“盗不足虑。兖州杜衍、郓州富弼，山东人尊爱之，此可忧也。”帝欲徙二人于淮南。育曰：“盗诚无足虑者，小人乘时以倾大臣，祸几不可御矣。”事遂寝。向绶知永静军，为不法，疑通判江中立发其阴事，因构狱以危法中③之(zhi)，中立(li)自经死。绶宰相(xiang)子，大臣(chen)有营助，欲傅轻法(fa)。育曰：“不杀绶，无以示天下。”卒减死一等，流南方。
⑶育(yu)在政府(fu)，遇事敢言，与宰相贾昌(chang)朝(chao)数争议上前，左(zuo)右皆(jie)(jie)失色。育(yu)论辨不(bu)(bu)已，乃请曰(yue)：“臣(chen)所辨者，职也；顾(gu)力不(bu)(bu)胜，愿罢臣(chen)职。”乃复以为枢密副使。帝(di)语大臣(chen)曰(yue)：“吴育(yu)刚正(zheng)可(ke)(ke)用，第嫉(ji)恶(e)太过(guo)耳。”一(yi)(yi)日，侍读(du)禁中(zhong)，帝(di)因语及“臣(chen)下毁誉，多出爱憎，卿所当慎也”。育(yu)曰(yue)：“知而形之言，不(bu)(bu)若察而行(xing)之事。圣主之行(xing)，如(ru)日月之明。进一(yi)(yi)人(ren)，使人(ren)皆(jie)(jie)知其(qi)善，出一(yi)(yi)人(ren)，使人(ren)皆(jie)(jie)晓(xiao)其(qi)恶(e)，则阴邪不(bu)(bu)能构(gou)害(hai)，公(gong)正(zheng)可(ke)(ke)以自立，百(bai)王之要(yao)道也。”
⑷育性明果，所至作条教，简疏易行而不可犯。遇事不妄发，发即人不能挠。辨论明白，使人听之不疑。初尹开封，范仲淹在政府，因事与仲淹忤④。既而仲淹安抚河东，有奏请，多为任事者所沮，育取可行者固行之。（节选自《宋史》列传(chuan)第五十(shi)，有删改(gai)）
注：①致(zhi)仕：在官(guan)任(ren)上退休。②除(chu)：授予官(guan)职。③中：陷害。④忤：违逆，不顺从(cong)，不和睦。
24．解释下列句中(zhong)加(jia)点(dian)的词(ci)。（4分）
⑴盗诚无足虑者()
⑵因构狱以危法中之()
…部分内容请下载后查(cha)看…
年，量(liang)子计算机(ji)将达到当今世(shi)界(jie)最快超级(ji)计算机(ji)的(de)水平，可(ke)解决一(yi)些目前无(wu)法克(ke)服的(de)重大(da)科技难题。
27．本文究竟揭示了(le)中国第一(yi)台光量子计算机的哪些秘密？请用简练的语言加以概(gai)括。（4分）
28．第⑬段有什(shen)么作(zuo)用？请作(zuo)简(jian)要分析(xi)。（4分）
29．第(di)⑩段和(he)第(di)⑱段开(kai)头都用(yong)了“预计”一词，为(wei)什么要这样说？请(qing)作简(jian)要分析。（4分）
30.本文运(yun)用了那(nei)些说明(ming)方法？请分别(bie)举(ju)例说明(ming)。（答出两种(zhong)即可(ke)）（4分）
九、作文（40分）
31．从下面两题中任选(xuan)一题作文。
（1）阅读下面的文(wen)字，按要求作文(wen)。
一(yi)(yi)项心理学的研究成(cheng)果表明，一(yi)(yi)个人在(zai)做一(yi)(yi)件好事时，其(qi)内(nei)心是(shi)非常愉悦且颇感幸福的，是(shi)所(suo)谓“善由心生(sheng)，乐偕至之”。你(ni)在(zai)生(sheng)活中(zhong)是(shi)否也有类(lei)似的经(jing)历和体(ti)验？请联系自己的生(sheng)活实际，写一(yi)(yi)篇记叙文。
要求(qiu)：①题目自(zi)拟。②不(bu)少于600字。③文中不(bu)得出(chu)现真实的人(ren)名、校名等，如果需要用(yong)“××”代替。
（2）阅读(du)下面的文(wen)字，按要求(qiu)作文(wen)。
美(mei)国作(zuo)家马克·吐温曾说：“人(ren)是(shi)唯一会(hui)脸红的动(dong)物(wu)，或是(shi)唯一该脸红的动(dong)物(wu)。”对此(ci)你有何感悟或联(lian)想？请据(ju)此(ci)写一篇文章。
要求：①题目自拟。②不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名等，如果需要用“××”代替。 华语网说明：我们提供的所有2017年中考试卷均为二次校对过的doc文档格式试卷，此处仅为网页预览文档，加点字、下划线、图表等格式不完整，如果你需要精校试卷及答案，请点此下载。
2017年山东省泰安中考语文试题答案解析
1.B
A．“灿然(ran)”应(ying)写成(cheng)“粲然(ran)”，“婉转”应(ying)写作(zuo)(zuo)“宛(wan)转”；C．“目不窥(kui)(kui)（guī）园(yuan)”应(ying)读(du)作(zuo)(zuo)“目不窥(kui)(kui)（kuī）园(yuan)”，“历尽(jin)心血”应(ying)写作(zuo)(zuo)“沥尽(jin)心血”；D．“忧怨”应(ying)写作(zuo)(zuo)“幽怨”“文绉绉”应(ying)读(du)作(zuo)(zuo)“文绉绉（zhōu）”，“焦(jiao)灼”应(ying)读(du)作(zuo)(zuo)“焦(jiao)灼zhuó”。
2.C“信”理解错误，“信”的意思为(wei)“实情，信用(yong)”。
3. B
A“语无伦次”形容话讲得乱七八糟，毫无次序。B项的“诚惶诚恐”意思是：原是封建社会中臣子向皇帝上奏章时所用的套语，形容非常小心谨慎以至于害怕不安的样子；表示敬畏而又惶恐不安。明显不合语境，应为“张皇失措”，这里是老头子故意为之，引鬼子上钩。C“根深蒂固”比喻根基深厚牢固；不可动摇。D“望眼欲穿”意思指眼睛都要望穿了，形容盼望殷切。ACD都符合语境，使用正确。
