第③-⑧句 分类别 条理清晰地(di)说明了海南作为(wei)自贸区（港）有着巨大的优(you)势。
【评分(fen)(fen)标准：句(ju)序和说(shuo)明方(fang)法 1 分(fen)(fen)，作(zuo)用 1 分(fen)(fen)】
(4)（2 分） 示(shi)例(li)(li)一：①沙滩松软(ruan)，触摸着(zhe)人们的肌(ji)肤。 示(shi)例(li)(li)二：②海浪翻滚(gun)，撩动着(zhe)弄潮(chao)儿的心(xin)弦。 示(shi)例(li)(li)三：③椰树挺立，护卫着(zhe)祖(zu)国的南疆(jiang)。
【评分标准：2 分。句(ju)式(shi)一致，表(biao)意正(zheng)确即可给(ji)分】
3．（2 分）（1）孙悟(wu)空（孙行者、孙猴子）
（2）示例(li)：“孙悟(wu)空大闹天宫”、“孙悟(wu)空三打白骨精”等
【评分(fen)标准：每空 1 分(fen)，人(ren)物及故(gu)事回答(da)正确即可(ke)】
4.（5 分）示例：
(1)（1 分(fen)）署(shu)名和日期交(jiao)换位(wei)置。
(2)（2 分）第③句 孙师(shi)傅这种见义勇为的精神令我校师(shi)生十分感动。 (3)（2 分）建(jian)议贵公司对孙师(shi)傅给予表扬。
【评分(fen)标(biao)准：意思相近(jin)即可，有欠缺酌情(qing)扣(kou)分(fen)】
二、古诗文积累(lei)与阅(yue)读(du)（25 分）
（一）古诗(shi)文默写（8 分）
5. ⑴东(dong)风无(wu)力(li)百花残 ⑵塞下秋来(lai)风景异(yi) ⑶几处早莺争暖树 ⑷欲与天公(gong)试比(bi)高(gao)
⑸学(xue)而不思则罔(wang)，思而不学(xue)则殆。 ⑹野芳发而幽香，佳(jia)木秀(xiu)而繁阴。
【评分(fen)标(biao)准：每(mei)空 1 分(fen)。错(cuo)字、漏字、别字、添字、字序颠倒均不给分(fen)】
（二）古诗词阅读（5 分）
6.（3 分(fen)）时间(jian) 缘(yuan)由 人(ren)有(you)悲(bei)欢离合(he)，月(yue)有(you)阴晴圆缺。
【评分标准：每(mei)空 1 分】
7.（2 分）C
（三）文言文阅(yue)读（12 分）
Ⅰ.《三(san)峡》（12 分）
8.（2 分） D
9.（4 分） ⑴顺流而下 ⑵冲荡 ⑶ 早晨(chen) ⑷ 延(yan)长
【评分标(biao)准：每小题 1 分。有错字、别字，该小题不给分】
10.（4 分）
答案示例：
（1）两岸(an)都是连绵的(de)高山(shan)，几乎没有(you)中断的(de)地方(fang)。（或：两岸(an)群(qun)山(shan)连绵，没有(you)一点空 缺的(de)地方(fang)。）（给分点：连 略无 阙）
（2）空荡的山谷传来(lai)了回(hui)声(sheng)(sheng)，悲哀婉(wan)转(zhuan)，很(hen)长时间才(cai)消失(shi)。（或：空旷的山谷传来(lai)猿(yuan) 啼的回(hui)声(sheng)(sheng)，悲哀婉(wan)转(zhuan)，很(hen)久(jiu)很(hen)久(jiu)才(cai)消失(shi)。）（给分点：响 哀转(zhuan) 绝）
【评分(fen)标准(zhun)：每题 2 分(fen)。给分(fen)点翻(fan)译正确给 1 分(fen)，表意(yi)通(tong)顺准(zhun)确给 1 分(fen)】
11.（2 分）写(xie)出(chu)了三峡的山险峻、陡峭的特点(dian)。为(wei)下文写(xie)夏水的迅猛作了铺垫。
【评分标(biao)准：意思相(xiang)近(jin)即可，有欠缺酌情扣(kou)分】
Ⅱ.《陋室铭》（12 分(fen)）
8.（2 分）B
9.（4 分(fen)）⑴出名 ⑵博学的人 ⑶弹奏 ⑷说
【评(ping)分标准(zhun)：每小(xiao)题(ti) 1 分。有错字(zi)(zi)、别字(zi)(zi)，该小(xiao)题(ti)不给分】
10.（4 分）
答案示例：
（1）这是简陋(lou)的屋(wu)子，只(zhi)是我的品德(de)高尚(shang)（也就不感到(dao)简陋(lou)了）。（或：这是简陋(lou)的 屋(wu)子，只(zhi)是（住屋(wu)的人）的品德(de)好（就不感到(dao)简陋(lou)了）。）（给分(fen)点：斯 德(de)馨）
（2）没有奏乐(le)的声音(yin)扰乱耳(er)鼓，没有官府公文来使身体劳(lao)累。（给分点：丝竹 乱 案 牍 劳(lao)形）
【评分(fen)(fen)(fen)标准：每(mei)题 2 分(fen)(fen)(fen)。给分(fen)(fen)(fen)点(dian)翻译正确给 1 分(fen)(fen)(fen)，表意通顺准确给 1 分(fen)(fen)(fen)】
11.（2 分）写出了(le)陋(lou)(lou)室自然环(huan)境的(de)(de)清幽。目的(de)(de)是(shi)为了(le)衬托陋(lou)(lou)室的(de)(de)不(bu)陋(lou)(lou)。
【评分(fen)标准：2 分(fen)。意思相近即可，有欠(qian)缺酌(zhuo)情扣分(fen)】
三(san)、现(xian)代(dai)文阅读（25 分）
（一）《晒(shai)书》（14 分）
12.(2 分)回忆母亲重(zhong)视读(du)书（母亲深知读(du)书的重(zhong)要性）
【评分标准：2 分。意思相近即可，有欠缺酌(zhuo)情扣(kou)分】
13.(4 分)
答案示例：
（1）“钻(zuan)进(jin)”是拟人化的手法，形象生动(dong)地写出了花飘落在书页(ye)上的情态，细腻(ni)而富有 情趣。
（2）“抚摩”即抚摸、用手轻轻地摸，通过动作描写，突(tu)出人物的(de)(de)心(xin)理，表现我对母亲 的(de)(de)思念之情。
【评分(fen)(fen)标准：每小题 2 分(fen)(fen)。意思相近即可，有欠缺酌(zhuo)情扣分(fen)(fen)】
14.(2 分) 写(xie)出了母亲因儿子热(re)爱读书而感到无比骄傲和自豪的(de)心(xin)理。
【评分标准：2 分。意(yi)思相近即(ji)可，有(you)欠缺酌(zhuo)情扣分】
15.（3 分） 通过动作描写(xie)，写(xie)出了母亲(qin)晒(shai)书时(shi)虽辛(xin)苦(ku)但(dan)内心(xin)(xin)充满愉悦的(de)情态。用拟人 手法写(xie)出了我(wo)发现母亲(qin)长出白发时(shi)吃惊(jing)和担(dan)忧的(de)心(xin)(xin)情。
【评分(fen)标准：3 分(fen)。写作手(shou)法 1 分(fen)，分(fen)析 2 分(fen)；意思相(xiang)近即可，有欠缺酌情扣分(fen)】
16.（3 分）详写这些(xie)事，回忆了书的来历，描述(shu)了我和(he)母亲晒书时其乐融融的场景， 突出(chu)文章主题(ti)。
【评分(fen)标准：3 分(fen)。意(yi)思相近即可，有欠缺酌情扣分(fen)】
（二）（11 分）
17.(2 分) 品读经典可以培(pei)养高(gao)尚心(xin)灵
【评(ping)分(fen)标准：2 分(fen)。意思(si)相近即可，有欠缺(que)酌情扣(kou)分(fen)】
18.(2 分) A
19.(2 分)品读经典，可以(yi)引发(fa)思考，启迪智(zhi)慧，陶冶情操。
【评分(fen)标(biao)准：2 分(fen)。意思相近即可，有(you)欠缺酌(zhuo)情扣分(fen)】
20.(3 分) 运用举例(li)论(lun)证的(de)(de)(de)方法，以《史记》中的(de)(de)(de)史实为例(li)，充(chong)分论(lun)证了“品读经典， 人们可以穿越到遥远的(de)(de)(de)古(gu)代，仿佛身临历史现场，感受(shou)古(gu)人的(de)(de)(de)风采”这一分论(lun)点(dian)。
【评分(fen)标准：3 分(fen)。论证方(fang)法(fa) 1 分(fen)，作(zuo)用 2 分(fen)；意思相近即可(ke)，有欠缺(que)酌情扣分(fen)】
21.(2 分) 放在(zai) A 处最为(wei)合适。因为(wei)孔子是古(gu)代圣贤，“仁(ren)者爱人”的(de)(de)思(si)想富有哲(zhe)理性， 是典(dian)型论据，能论证(zheng)“品读经典(dian)，人们可以沐浴思(si)想的(de)(de)光华，感受(shou)圣贤哲(zhe)人的(de)(de)思(si)考(kao)”的(de)(de)分论 点。
【评分(fen)标(biao)准：2 分(fen)。选择(ze) 1 分(fen)，分(fen)析理由 2 分(fen)；意思相近(jin)即可(ke)，有欠(qian)缺酌情扣分(fen)】
四、写作与(yu)表(biao)达（50 分）
22.作文等级评分标准(zhun)
等级﹨项(xiang)目 A内容 B表达(da) C书写
一类卷
（50-45） 切合(he)题(ti)意，思想健康(kang)，中(zhong)心突出(chu)，内容充实，感(gan)情真切。 构(gou)思巧(qiao)妙，结构(gou)严谨，条理清楚，语言生动(dong)，有文采。 书写规(gui)范、工(gong)整、美观卷(juan)面整洁，格式正确。
二类卷
（44-38） 切合(he)题意，思(si)想健(jian)康(kang)，中心明(ming)确，内容充实(shi)，感情真实(shi)。 构思(si)合(he)理，条(tiao)理清楚，语言较(jiao)生动，较(jiao)有(you)(you)文采。 书写较(jiao)规范(fan)、工整，偶有(you)(you)错别字，格式正确，有(you)(you)少(shao)量涂改。
三类卷
（37-30） 基本合题意，中(zhong)心较明确(que)，内容较具体，情感尚(shang)真实。 结构较完(wan)整，条理尚(shang)清楚(chu)，语言尚(shang)通顺，有(you)少(shao)量病句(ju)。
四类卷
（29-21） 基本合题意，中心尚明确，内容欠具体。 结构尚完整，有一定条理，语言欠通顺，病句较多。 书写潦草，卷面较模糊涂改较多，较难辨认。
