A. 经(jing)典(dian)通常指那些具有(you)典(dian)范(fan)、指标、基(ji)石意(yi)义的作品，经(jing)典(dian)也是一个弹性(xing)概(gai)念(nian)。
B. 经典往(wang)(wang)往(wang)(wang)由知识精英们创(chuang)作而成，经典作品身上大多(duo)留有知识精英的思想痕迹。
C. 读(du)书人掌控着评说、课(ke)堂、图(tu)书馆、文学史，所以经典的确(que)定往往与他(ta)们有关(guan)。
D. 经典切合(he)(he)读(du)书人的(de)(de)总(zong)体心理需求，所(suo)以他们齐心合(he)(he)力，使经典的(de)(de)价(jia)值历久不衰。6．下列(lie)对“经典化”的(de)(de)表述，不符合(he)(he)原文意思的(de)(de)一项是（ ）
A. “经典化”的过程有(you)赖(lai)于不同时代不同地区的读书人对文学作品大致(zhi)相近的评(ping)价标准。
B. “经典(dian)化(hua)”往(wang)往(wang)离(li)不开某些方面(mian)的特定推力，更(geng)离(li)不开读书人(ren)更(geng)为广(guang)泛的通则和(he)共(gong)鸣(ming)。
C. “经(jing)典化(hua)”往(wang)往(wang)经(jing)由特(te)定(ding)(ding)的(de)人，基于(yu)特(te)定(ding)(ding)的(de)目的(de)，凭借特(te)定(ding)(ding)的(de)方式(shi)来建(jian)构(gou)。
D. “经(jing)典(dian)化”的(de)(de)结(jie)果(guo)最终(zhong)取决于天下人(ren)心对精英们的(de)(de)“建构(gou)”的(de)(de)淘汰和遗(yi)忘程度(du)。7．下列(lie)对“畅(chang)销读(du)物无法成为(wei)经(jing)典(dian)”的(de)(de)原(yuan)因的(de)(de)表述，不符(fu)合原(yuan)文意思的(de)(de)一项是（ ）
A. 畅(chang)销读物(wu)往往不具备作为经典所必需的良好的思想(xiang)性和艺(yi)术性。
B. 畅销读(du)物虽然能够流行于世，但却过不了经典化(hua)的隐秘(mi)门(men)槛。
C. 畅销读物往往不(bu)符(fu)合人类长久以(yi)来秉持的(de)(de)较为(wei)广(guang)泛的(de)(de)价值共约。
D. 畅(chang)销读(du)物虽然(ran)能(neng)够(gou)被(bei)“建构”，但却无法经(jing)受时(shi)间(jian)的检验。
三(san)、（共9分，每小题3分）
阅读下面的(de)文(wen)言语段，完成8-10题。
关羽(yu)(yu)字云长(zhang)，河东解人(ren)(ren)也。亡命奔(ben)涿郡，先(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)①于乡里(li)合徒(tu)众，而羽(yu)(yu)与(yu)张飞(fei)为之御(yu)侮。先(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)为平原相，以(yi)羽(yu)(yu)、飞(fei)为别(bie)部(bu)司(si)马，分统部(bu)曲。先(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)与(yu)二人(ren)(ren)寝则同床(chuang)，恩若兄弟；而稠人(ren)(ren)广坐，侍(shi)立终日。随先(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)周旋，不避艰险。从先(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)就刘(liu)表。表卒，曹公(gong)②定荆(jing)州，先(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)自樊将南(nan)渡江，别(bie)遣羽(yu)(yu)乘(cheng)船数百艘会江陵。曹公(gong)追至(zhi)当阳(yang)长(zhang)坂(ban)，先(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)斜(xie)趣汉(han)津，适(shi)与(yu)羽(yu)(yu)船相值，共(gong)至(zhi)夏口。孙(sun)权遣兵佐先(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)拒曹公(gong)，曹公(gong)引军退归。先(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)牧江南(nan)诸郡，乃封拜元勋，以(yi)羽(yu)(yu)为襄(xiang)阳(yang)太守、荡寇将军，驻江北。先(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)西(xi)定益州，拜羽(yu)(yu)董督荆(jing)州事。羽(yu)(yu)闻马超来降旧非故(gu)人(ren)(ren)羽(yu)(yu)书与(yu)诸葛亮问(wen)超人(ren)(ren)才可谁比(bi)类(lei)。亮知(zhi)羽(yu)(yu)护前，乃答之曰：“孟起③兼(jian)资文武，雄烈过(guo)人(ren)(ren)，一世之杰，当与(yu)益德④并驱争先(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)，犹未及(ji)髯(ran)之绝(jue)伦逸群(qun)也。”羽(yu)(yu)美须(xu)髯(ran)，故(gu)亮谓之髯(ran)。羽(yu)(yu)省书大悦，以(yi)示宾客。
（节选自中华书局《三国志·关羽传》，有删(shan)节）
【注释】①先主(zhu)：指(zhi)刘备。②曹公：指(zhi)曹操。③孟起：马(ma)超(chao)的(de)字(zi)。④益德：张飞的(de)字(zi)。8．下列(lie)对句中加点词的(de)理解，不正确的(de)一项是（ ）
A. 先主(zhu)于乡里合徒(tu)众 合：聚集
B. 先主斜(xie)趣(qu)汉津 趣(qu)：奔赴
C. 适(shi)与羽船相值 适(shi)：前往
D. 孙权遣兵佐先(xian)主(zhu)拒曹公 拒：抵御9．下列对文中(zhong)画波(bo)浪线部分的断(duan)句，正确的一项是（ ）
羽(yu)闻(wen)马超来降旧非故人(ren)羽(yu)书(shu)与诸葛亮问超人(ren)才可谁比(bi)类
A. 羽闻马超来降(jiang)／旧(jiu)非(fei)故人羽书／与诸(zhu)葛亮／问超人才可谁比(bi)类
B. 羽(yu)闻马超来(lai)降(jiang)旧／非故人／羽(yu)书与诸葛(ge)亮问(wen)／超人才可谁比类
C. 羽(yu)闻马超来降／旧非(fei)故(gu)人(ren)／羽(yu)书与诸葛(ge)亮／问超人(ren)才可谁比类
D. 羽闻马超(chao)来降旧／非故人羽书(shu)／与诸葛亮问／超(chao)人才(cai)可谁比类10．下列对文本内(nei)容(rong)的(de)理(li)解，不正确的(de)一项是（ ）
A. 关羽流(liu)亡到涿(zhuo)郡后，与张飞一起帮助刘备(bei)抵御外侮。
B. 关羽、张(zhang)飞和(he)刘(liu)备情(qing)同兄弟(di)，同吃同住(zhu)，任何场合都不分彼此。
C. 曹操平定荆(jing)州后，刘(liu)备从樊城南渡长江，派关羽(yu)率战船到江陵会合。
D. 诸葛亮认为马超文武双(shuang)全，能与张飞比肩，但两人(ren)的才能都不(bu)及关羽(yu)。
第II卷（非选择题(ti) 共(gong)90分）
四、（10分）11．将第三大题文言语段(duan)中(zhong)画横(heng)线的句子翻译成(cheng)现代汉语。（4分）
羽省书大悦，以示宾客。
12．填空。（6分，每空2分）
（1）蒹葭(jia)苍(cang)苍(cang)，白露为霜。__________，在水一(yi)方(fang)。（《诗经(jing)·蒹葭(jia)》）
（2）所(suo)以(yi)动(dong)心忍(ren)性，__________。（《<孟子>两章》）
（3）__________，只有香如故。（陆游《卜(bu)算子·咏梅》）
五、（22分）
阅读下面的文章，完成13-16题。
黑夜中也健步如(ru)飞的人
①大学四年，我听了无数次讲座和演讲。在所有这些(xie)演讲(jiang)中，听众(zhong)最多的，当然是那些(xie)创(chuang)业成功者来(lai)做(zuo)的演讲(jiang)。有趣的是，这些(xie)以(yi)招聘(pin)和广告为目的的演讲(jiang)，题(ti)目中一(yi)定包含着“梦想(xiang)”两(liang)个字。从(cong)那时候开始，我对(dui)“梦想(xiang)”这个词产(chan)生(sheng)了怀疑。
②现在，当我打开(kai)电视，听到最多的(de)(de)词也是(shi)梦想(xiang)。选秀节目的(de)(de)评(ping)委问(wen)：“你的(de)(de)梦想(xiang)是(shi)什么？”台上的(de)(de)选手说：“唱歌给更多的(de)(de)人听。”其实意思是(shi)：我想(xiang)红(hong)。成为(wei)明星(xing)是(shi)梦想(xiang)，成为(wei)冠(guan)军是(shi)梦想(xiang)，答对5道(dao)题(ti)目打败4个人闯过3关也是(shi)梦想(xiang)。
③我(wo)们(men)是多(duo)容(rong)易被词(ci)汇(hui)迷(mi)惑(huo)啊。自(zi)从有了“成功人士”这个(ge)称谓，我(wo)们(men)对于“成功”的想象就(jiu)(jiu)是“白玉为堂金作马(ma)”；自(zi)从“梦想”这个(ge)词(ci)被滥用，它所指代的内(nei)容(rong)就(jiu)(jiu)是：有朝一日，“大(da)鸣大(da)放”，路(lu)人皆知。
④一次，我(wo)在异地看了(le)一部电影(ying)——《世(shi)界第一麦方》，梗概是：作为(wei)主角的(de)年轻人有(you)着坎(kan)坷(ke)的(de)童年，经(jing)过不断地打拼奋斗(dou)和(he)经(jing)历(li)挫折，终于(yu)成为(wei)世(shi)界面包冠军。“做最好的(de)厨子”，这(zhei)是电影(ying)对年轻人的(de)励志教育。说实(shi)话，看了(le)之(zhi)后，我(wo)颇(po)为(wei)我(wo)们的(de)梦想感到自(zi)豪，他们的(de)梦想竟(jing)然(ran)这(zhei)样“不入流”。
⑤后来，我见到一个报社的社长，他说他的儿子读了当地最好的大学，然后去哈佛读了经济学，又去伯克利修了EMBA，等到全部的学位修完之后，他的儿子对他说．“爸，我该念的书都念完了，我不欠你的啦。现在，我要去实现我的梦想了。”按照我们的猜测，他儿子应该是去创业了才对，结果，那个年轻人现在成了一名很优秀的西餐厨师。我听完这个故事，忙不迭地对社长表示同情，他却非常诧异，他说自己非常为孩子感到自豪。
