⑮王(wang)稽始终对(dui)此(ci)壶如醉如痴，依依不舍，几天后，找(zhao)上门来：“我愿意一(yi)试……”
⑯王(wang)稽(ji)住到(dao)(dao)了(le)(le)高家，再次见到(dao)(dao)蟋(xi)蟀鸣秋壶(hu)。王(wang)稽(ji)关在房间里(li)，由伙计一日三(san)餐送饭到(dao)(dao)门口，废寝(qin)忘食不分日夜地揣摩此(ci)壶(hu)的精妙和内涵(han)。十天后(hou)，他(ta)开(kai)门出(chu)来了(le)(le)，胡子拉碴，头(tou)发蓬(peng)乱，像乞(qi)丐一般(ban)，似要虚脱了(le)(le)。
⑰陈老的(de)蟋蟀鸣秋壶，已(yi)深深地(di)刻(ke)(ke)在王稽的(de)心里，融入了他的(de)灵魂(hun)深处。王稽开(kai)始制壶。选泥(ni)、压坯(pi)、修坯(pi)、雕刻(ke)(ke)、烧制、打磨、抛光……从手工(gong)捶泥(ni)到烧窑，一(yi)砂一(yi)泥(ni)、一(yi)杯一(yi)托，每一(yi)道工(gong)序，每一(yi)个(ge)步骤(zhou)，王稽皆一(yi)丝不苟。他的(de)房间里，没日没夜地(di)亮着(zhe)灯。
⑱当王稽倾尽心血的杰作和(he)陈老的蟋蟀鸣(ming)秋壶(hu)摆(bai)在(zai)一起时(shi)，高善斋惊(jing)为神(shen)品。此壶(hu)仿(fang)佛(fo)依附着王稽的灵魂(hun)，神(shen)、气(qi)、韵(yun)兼备，和(he)、柔(rou)、刚(gang)相济(ji)，用刀大胆，自然随(sui)意，苍(cang)劲浑厚(hou)，与(yu)真(zhen)品无异。要不(bu)是王稽就在(zai)旁(pang)边(bian)，他都(dou)无法分(fen)得清哪是真(zhen)品，哪是仿(fang)制品。
⑲高善斋再也无法抑制住他心头的(de)狂喜：“王先生，你(ni)年纪轻轻，可(ke)技艺已达天下(xia)(xia)一等一的(de)水平了，我(wo)(wo)们(men)要发大财啦！广州十(shi)三行里那(nei)些洋人对(dui)咱老(lao)祖宗传下(xia)(xia)来的(de)宝贝馋着呢！以后(hou)，我(wo)(wo)们(men)一起合(he)作，制出天下(xia)(xia)最好最贵的(de)紫(zi)砂壶！”
⑳王(wang)稽的(de)(de)心像(xiang)被什么东西突然刺(ci)痛了一(yi)下，他(ta)对(dui)高善斋说：“此壶尚不够完美，和陈(chen)老先生的(de)(de)真品相比，只是形似(si)而非神似(si)。——我(wo)拿回去(qu)，今晚再琢磨(mo)琢磨(mo)，看(kan)看(kan)缺陷在(zai)哪里，如何(he)改进(jin)，可好(hao)？”
㉑第(di)二天，日上三(san)竿，伙计(ji)送饭到门(men)(men)(men)口，发现王稽还没起床(chuang)开门(men)(men)(men)。敲(qiao)门(men)(men)(men)进屋后(hou)，发现已人去屋空。
㉒未几，庚(geng)子(zi)事变，高善斋及(ji)蟋蟀鸣秋壶下落不明，不知去向。
（选自《小小说选刊》，有(you)删(shan)改）
17.下列对文(wen)本相关内容和艺术特(te)色的(de)分(fen)析鉴赏，不正确(que)的(de)两项是（6分(fen)）
A.“蟋(xi)蟀鸣秋(qiu)壶”是小说的(de)叙(xu)事(shi)线(xian)索，推动故事(shi)情(qing)节(jie)的(de)发(fa)展，凸显人物(wu)形象。
B.④～⑥段用正面(mian)描(miao)写和侧面(mian)描(miao)写相结合(he)的手法，写出蟋蟀鸣秋壶的精美绝(jue)伦。
C.第(di)⑨段采用(yong)插叙，交(jiao)代高善斋的富有及爱好(hao)，为后文把壶卖(mai)给了(le)洋(yang)人(ren)做铺垫。
D.第⑩段对雅厢室内外环(huan)境的(de)描写，为高(gao)善(shan)斋和王稽的(de)交谈营造了轻(qing)松的(de)氛围。
E.第⑮段写(xie)王稽对(dui)蟋蟀(shuai)鸣秋壶(hu)如醉如痴，是(shi)因(yin)为此壶(hu)价(jia)值连城，具(ju)有商业价(jia)值。
18.赏(shang)析文中第⑥段划线的句子。（4分）
十天后，他开门出来了(le)，胡子(zi)拉碴，头发蓬乱，像(xiang)乞丐(gai)一般，似要(yao)虚脱了(le)。
19.分析小说结尾段的(de)作(zuo)用。（4分）
20.以下(xia)是(shi)张(zhang)馨同学在(zai)读完这篇小说后(hou)对王(wang)稽形象的(de)感悟，请你根据划(hua)线(xian)句子的(de)内(nei)容再续(xu)写两个句子。（4分）
庚子(zi)年间(jian)，列强入侵，割地赔(pei)款，民情激(ji)愤。“扶清灭洋”运动兴起，王稽在自己的领(ling)域中坚守，德达(da)天下，艺惊世(shi)人。他(ta)技(ji)艺高超，仿制的蟋(xi)蟀鸣(ming)秋壶形神(shen)兼备；他(ta)___________，___________；他(ta)___________，___________。他(ta)艺小(xiao)精研，位卑爱国，令人敬服(fu)。作为当代青年，我们(men)应做一个(ge)品德高尚、追求卓(zhuo)越的人，将工匠精神(shen)发扬(yang)光大。
六、名著阅读（8分(fen)）
21.下列关于名著的说法，不正(zheng)确(que)的一(yi)项是（3分）
A.《简·爱》采取第(di)一人(ren)称的写法，讲述了贫(pin)苦(ku)孤女(nv)简·;爱为寻求人(ren)格独立(li)、爱情和(he)尊严而挣(zheng)扎奋斗的故事。
B.《水浒传》中的(de)李逵(kui)绰号为“黑旋风”，他嫉恶如仇(chou)、侠肝义(yi)胆、直爽率真，主要情节有杀害(hai)小衙内、中州劫法场等。
C.艾青在(zai)《光(guang)的赞歌》一诗中，赞美(mei)了“光(guang)”这一物质(zhi)，赞美(mei)了“光(guang)”带来的社(she)会(hui)文明，以及“像光(guang)一样坚强”的社(she)会(hui)正义。
D.《儒林外史》中的严监生是(shi)以一个厚颜无耻、巧取(qu)豪夺的奸诈、卑(bei)鄙(bi)小人的形(xing)象出现的，其最传神的就是(shi)“云片糕”事件。
22.结合(he)《儒林(lin)外(wai)史》整(zheng)本书阅读，完成(cheng)下面(mian)的题目(mu)：
（1）第(di)一回的主要人(ren)物是(shi)王(wang)冕(mian)(mian)，但是(shi)王(wang)冕(mian)(mian)与小说(shuo)后面章节的人(ren)物关联不(bu)大，作者为什么要在小说(shuo)的开端用一章来写他呢(ni)?（2分(fen)）
（2）《儒林外史》以功(gong)(gong)(gong)名(ming)富贵为核心(xin)(xin)：有醉心(xin)(xin)功(gong)(gong)(gong)名(ming)迂(yu)腐可(ke)笑(xiao)者(zhe)；有心(xin)(xin)艳功(gong)(gong)(gong)名(ming)泯灭人(ren)(ren)性(xing)者(zhe)；有依仗功(gong)(gong)(gong)名(ming)而假意清(qing)高者(zhe)；有假托无意功(gong)(gong)(gong)名(ming)自(zi)命清(qing)高被人(ren)(ren)看破(po)耻笑(xiao)者(zhe)；也有辞却功(gong)(gong)(gong)名(ming)释放(fang)个性(xing)者(zhe)。以下人(ren)(ren)物属于哪种(zhong)人(ren)(ren)?请任(ren)选(xuan)一人(ren)(ren)结(jie)合小说情节加(jia)以简述(shu)。（3分）
周进 杜(du)少卿 匡超人
七、作文（63分）
23.从下面(mian)两(liang)个题目中任选一题，根据要求写一篇文章。（63分）
题目一(yi)(yi)：阅读以下材料，从中选择你感触最深的一(yi)(yi)点(dian)，把你的故事(shi)或感悟写出来。
一(yi)(yi)块(kuai)石(shi)头(tou)躺在地(di)里(li)，他针对(dui)(dui)时雨发出了非议：“嘿！它(ta)算(suan)出足(zu)了风头(tou)，它(ta)有什(shen)么(me)了不(bu)起！你(ni)瞧，人们像恭候贵宾(bin)似(si)的(de)，对(dui)(dui)它(ta)欢迎(ying)备至。它(ta)到(dao)底作出了什(shen)么(me)功绩?只(zhi)不(bu)过飘(piao)洒了两三小时！人们何不(bu)打问打问我(wo)的(de)身(shen)世(shi)：我(wo)长期住在这(zhei)里(li)，文静、谦虚，随遇(yu)而安，彬(bin)彬(bin)有礼。但我(wo)从未听到(dao)过感谢之词。怨不(bu)得(de)人们咒骂(ma)这(zhei)个世(shi)界，的(de)确一(yi)(yi)点也不(bu)公平合理。”
“住嘴吧(ba)！”发话(hua)的是只虫子，“雨下得虽(sui)短，但滋润了干(gan)旱(han)的土地(di)，它将(jiang)农夫(fu)的期望变为现实(shi)。你在地(di)里完全无用，而且多余(yu)。”
要求：①标题自拟，文体自选（诗歌除外），立意自定(ding)；②不得套(tao)做，不得抄袭；③文中(zhong)的人名(ming)(ming)、地名(ming)(ming)、单(dan)位名(ming)(ming)一(yi)律用(yong)“××”代替；④卷面整洁，字(zi)迹清楚；⑤不少于600字(zi)，最多(duo)写满格。
题目二：
“此时，960多万平(ping)方(fang)公里的土(tu)地上，生机翻(fan)涌。我(wo)听见出发(fa)(fa)的声音。我(wo)们出发(fa)(fa)，为(wei)(wei)了(le)不曾改变的信仰，为(wei)(wei)了(le)追逐梦想的渴望。把每(mei)一场胜利(li)的终(zhong)点，作为(wei)(wei)新(xin)征程的起(qi)点。从春天出发(fa)(fa)，带着穿(chuan)越寒冬获得的力量；从平(ping)凡(fan)出发(fa)(fa)，我(wo)们终(zhong)会铸就新(xin)的伟大(da)。准(zhun)备好(hao)了(le)吗?我(wo)们一起(qi)出发(fa)(fa)！”
——摘编(bian)自《人民日报》2021励志大(da)片《中(zhong)国再出发》
读完(wan)以上文字，请(qing)结(jie)合你(ni)的生活(huo)实际(ji)，以“ 再出发”为题写一篇文章。
要求：①将题目补充完整，文体自选（诗歌除外），立意自定；②突出自己的体验和感悟，不得套做，不得抄袭；③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替；④卷面整洁，字迹清楚；⑤不少于600字，最多写满格。
