2010年来宾(bin)市初中(zhong)毕业升学(xue)统一考试(shi)试(shi)题
语 文
（考(kao)试时(shi)间：150分(fen)钟；满分(fen)：120分(fen)）
一、积累与运用(yong)（24分）
1．补写出(chu)下列名(ming)篇名(ming)句中的(de)空(kong)缺部分(fen)(fen)。（8分(fen)(fen)）
①几处(chu)早(zao)莺争暖树(shu)， ;。（白居易（《钱(qian)塘湖春行》）
② ，波撼(han)岳(yue)阳城(cheng)。（孟浩然(ran)《望(wang)洞庭湖赠张丞相》）
③过尽(jin)千帆皆不(bu)是， 。（温庭筠(yun)《望江(jiang)南》）
④ ？雪拥蓝关(guan)马(ma)不前。（韩愈《左迁(qian)至蓝关(guan)示侄孙(sun)湘(xiang)》）
⑤人们常用李商隐《无题》中的(de)句(ju)子“ ， ”来赞美无私奉献(xian)的(de)精神(shen)。
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⑥朱(zhu)熹(xi)在《观书有感》中强(qiang)调(diao)只(zhi)有平时(shi)多积累(lei)，才能写出好文章的诗句(ju)是(shi)：
， ; 。
2．下列加点(dian)字的(de)(de)注音和字形完全(quan)正确的(de)(de)一项是（2分）………………………………（ ）
A．畸(ji)形（qí） 玷(dian)污（diàn） 狡黠（xiá） 锲而不舍（qì）
B．胆怯（què） 秕谷（bǐ） 惬意（qiè） 义愤填鹰 （yīng）
C．造诣（yì） 缜密（zhěn） 喑哑(ya)（yīn） ; 鳞次栉(zhi)比（zhì）
D．炽(chi)热(re)（chì） 校对（xiào） 酝酿（niàng） 通霄达(da)旦 （xiāo）
3．下列句(ju)子(zi)中加(jia)点(dian)的(de)成语使用(yong)恰当(dang)的(de)一项是（2分）…………………………………（ ）
A．走进书店，各(ge)种各(ge)样的考(kao)试辅导资料令考(kao)生和家(jia)长应接不暇。
B．上(shang)海世界博(bo)览会(hui)吸(xi)引(yin)了无数中外游客，参观中国馆的(de)人滔滔不(bu)绝(jue)。
C．三年的初中生活(huo)，同(tong)学之间互相帮助，相敬如(ru)宾(bin)，很是令人留(liu)恋(lian)。
D．读(du)一(yi)本好书，犹如欣赏舒缓的小夜曲(qu)，让人心旷神怡。
4．填入下面一(yi)段文字(zi)横线处(chu)的语句，衔接(jie)最恰当(dang)的一(yi)项是（2分）…………………（ ）
被(bei)细(xi)雨浸润、滋养(yang)的(de)苏堤苏醒了。新柳夹(jia)道，枝头舒展，一片鲜(xian)嫩的(de)绿色(se)。这可爱(ai)的(de)年轻(qing)的(de)垂(chui)柳，像(xiang)妩媚倩(qian)巧的(de)少女，温(wen)柔轻(qing)盈； 。
A．婆娑起舞(wu)，像(xiang)垂披(pi)纷散(san)秀发(fa)的古代美人(ren)；万般风流，像(xiang)凌(ling)波微步的仙子
B．像垂披纷(fen)散秀发的古代(dai)美(mei)人，婆娑起舞(wu)；像凌波微(wei)步的仙子，万般风(feng)流
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⑥拥有自信(xin)，能(neng)让自身(shen)智慧的(de)灵光(guang)得(de)以闪(shan)亮，创造出许多自己也意想不(bu)到(dao)的(de)奇迹。毕加(jia)索(suo)的(de)女儿巴鲁(lu)玛·毕加(jia)索(suo)不(bu)愿沾父亲的(de)光(guang)，在18岁时毅然改变(bian)了“毕加(jia)索(suo)”的(de)姓(xing)氏，从头做起，以坚强的(de)信(xin)心(xin)和无比(bi)的(de)毅力，终于被人(ren)承认，成(cheng)为一名颇受欢迎(ying)的(de)服装、珠宝设计师(shi)。巴鲁(lu)玛面临唾手可(ke)得(de)的(de)成(cheng)功却放弃了，选择了一条(tiao)与之大相径庭(ting)的(de)充满挑(tiao)战的(de)道路勇敢(gan)地(di)走下去(qu)，是心(xin)烛照(zhao)亮了她的(de)锦绣人(ren)生(sheng)，也是心(xin)烛使(shi)她骄(jiao)傲(ao)地(di)面对生(sheng)活。
⑦别人行(xing)，我们也(ye)行(xing)，没有(you)(you)(you)一个人命中注定与成(cheng)功无缘。只要(yao)对(dui)自己充(chong)满信心(xin)，有(you)(you)(you)勇气(qi)，有(you)(you)(you)毅(yi)力，善于发现，勇于挖(wa)掘，时时点(dian)亮心(xin)中之(zhi)烛(zhu)，希望之(zhi)火将绵延不(bu)息。 （有(you)(you)(you)改动）
17．通读全文，用一句话概括(kuo)本文的中心论点(dian)。（2分）
18．文章第②段(duan)中加点的词(ci)语“常常”“也许”能否去掉？为什么？（3分）
19．文(wen)章第③段作者引用了一个传说(shuo)，请你说(shuo)说(shuo)这(zhei)样写的(de)用意(yi)。（2分）
20．请(qing)你(ni)说(shuo)出第⑤段中划横线句子运用的论证方法(fa)，并分(fen)(fen)析其作用。（2分(fen)(fen)）
论证方法(fa)：
作用(yong)： ;
21．请在第⑤段末续写一个句子。要求与划波浪线的句子句式相同并能证明论点。（3分）
