铁岭市2022年初中毕业(ye)学业(ye)考试 语 文
本(ben)试卷满分(fen)(fen)150分(fen)(fen),考试时间150分(fen)(fen)钟(zhong)
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一、积累(lei)与运(yun)用(满分(fen)30分(fen))
1、选出下列词语中加点字音形完(wan)全(quan)正(zheng)确(que)的(de)一项( )(2分)
A.嘹亮(liang)(liáo) 星(xing)辰(chén) 飘逸(piāo) 抑扬顿措(cuò)
B.记载(zǎi) 倔(jue)强(jüé) 空旷(kuàng) 千钧之力(li)(jūn)
C.谷穗(suì) 慰勉(wèi) 羡幕(mù) 草长莺飞(yīng)
D.惦(dian)记(ji)(diàn) 硕(shuo)果(shuò) 绽开(zhàn) 持之以恒(héng)
2、选出依(yi)次填(tian)入下面(mian)一段文字中(zhong)横线处的词语(yu)最(zui)恰当的一项( )(2分)
任何______的(de)(de)(de)文明,______展示(shi)(shi)在世界面前,______能(neng)真正显示(shi)(shi)出它的(de)(de)(de)地(di)位和价(jia)值,而(er)比展示(shi)(shi)更(geng)重要的(de)(de)(de)是交流,交流为(wei)古老的(de)(de)(de)文明带(dai)来(lai)了新鲜因(yin)子,______出更(geng)加蓬(peng)勃的(de)(de)(de)朝气和活力。
A.源(yuan)源(yuan)不断 只有(you) 才 迸发
B.源远(yuan)流长 只(zhi)有 才 激(ji)发
C.源源不断 只要 就 迸发
D.源远流长 只要 就 激发(fa)
3、选出下面语段各(ge)句子中(zhong)有(you)语病的(de)一项(xiang)( )(2分)
(A)在国际气象界,二十四节气被(bei)誉为“中国的(de)第五(wu)大发明”。(B)它(ta)是上古先民通过观(guan)察天体(ti)运行,认识(shi)物候变化规(gui)律所形成的(de)知识(shi)体(ti)系。(C)二十四节气不仅具有(you)悠久的(de)文(wen)(wen)化内(nei)涵和历史积(ji)淀(dian),还能(neng)有(you)效指导农耕(geng)生产。(D)2016年(nian),它(ta)被(bei)正式列入人类非物质文(wen)(wen)化遗产代表(biao)作(zuo)名录(lu)。
4、选出(chu)下列文学常(chang)识(shi)表述有误的一项( )(2分)
A.铭,古代刻在(zai)器(qi)物上用来(lai)警诫自己或(huo)者称述功德的文字,后来(lai)成(cheng)为一种(zhong)文体。
B.《礼记》是战(zhan)国至秦汉间儒家(jia)(jia)论(lun)著的汇编,相传是由西汉经学(xue)家(jia)(jia)戴圣编纂的。
C.《钱塘湖春行》作者白居易,晚号(hao)香山居士,唐代诗人,著有《白氏长庆集》
D.宋濂,字景(jing)濂,号潜(qian)溪,明末(mo)清初文学(xue)家,其《送(song)东阳马生序》是一(yi)篇赠序。
5、选(xuan)出(chu)下列对杜牧的《赤壁》赏析(xi)有(you)误的一项( )(2分)
赤壁
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东(dong)风(feng)不(bu)与周郎便,铜雀春深(shen)锁二乔。
A.这首(shou)诗借三国史(shi)实(shi),曲(qu)折地表达了诗人空有抱(bao)负却(que)生(sheng)不逢时、无从施展的无奈。
B.诗的前(qian)两句写兴(xing)感之由(you),“自(zi)将磨洗”和“认”显示了对前(qian)朝故事的兴(xing)趣和思索(suo)。
C.“东(dong)风”一语(yu)有意(yi)虚指,可以理解为周(zhou)瑜(yu)取胜的条(tiao)件,表现诗人(ren)的不(bu)屑和嘲讽。
D.诗的后两句以小(xiao)见大(da),反说(shuo)其事(shi),以两名女子的可能命运暗(an)指曹刘“势”与“运”。
6、名著阅读。(4分)
(1)选出下列(lie)对名著有关内容表(biao)述(shu)有误的一项( )(2分)
A.《骆驼祥子》中虎(hu)妞(niu)如愿嫁给祥子(zi)(zi),与刘(liu)四爷反(fan)目,可祥子(zi)(zi)觉得日子(zi)(zi)并不如意。
B.《水浒传》中武松斗(dou)杀西门庆后(hou)被发配,途中在十字坡酒店险些被孙(sun)二娘所(suo)害。
C.《朝花夕拾》中在迎神会(hui)上描(miao)写的无常,名(ming)为鬼(gui)实(shi)为人,借鬼(gui)讽(feng)人,伸张正(zheng)义。
D.《格列佛游记》中慧骃国岛上的(de)统治者曾剥(bo)夺岛下居(ju)民(min)享受阳光和雨(yu)水的(de)权利。
(2)阅读(du)名(ming)著(zhu)《红岩》片段,回答问题。(2分(fen))
在黑(hei)暗中,A______分外兴奋地期(qi)(qi)待着华子良的(de)(de)到来,他决定把自己长期(qi)(qi)以来对B______问题的(de)(de)全部考(kao)虑,尽快汇报给特(te)支,并且希望特(te)支将他的(de)(de)意见,转告给地下党。
远(yuan)处,终于轻微地传来了(le)脚步声,在(zai)寂静的(de)地窖里听得十分清(qing)楚,大概是(shi)送饭来了(le)。心(xin)情舒畅的(de)A______完全忘(wang)记了(le)地窖生活的(de)痛苦(ku),在(zai)黑暗中,他(ta)停止了(le)挖(wa)掘,又用(yong)稻草(cao)遮掩着挖(wa)过的(de)石缝(feng),慢慢地坐直(zhi)身子。
选(xuan)文中A是(shi)______,他(ta)要(yao)汇报的B问(wen)题(ti)是(shi)______。
7、某校在恢复(fu)线下教(jiao)学(xue)后,以“抗(kang)疫中的(de)珍(zhen)贵镜(jing)头”为主题,征(zheng)集由学(xue)生拍(pai)摄的(de)令自己感动的(de)照片,以此作为专(zhuan)属明(ming)信片的(de)正(zheng)面设计。其中一(yi)幅是一(yi)位男生和父母在方舱医院隔离时拍(pai)摄的(de)全家福(fu),受到广泛(fan)好(hao)评。请谈谈其中的(de)原因。50字左右。
8、古诗(shi)文默写(xie)。(13分(fen))
(1)创作是一种赋能,诗文赋能可以见证品质。陶渊明的“①______,悠然见南山”见证超脱;陈子昂的“念天地之悠悠,②______”见证悲思;杜甫的(de)“会当凌绝顶,③______”见(jian)证(zheng)豪(hao)迈;李商隐的(de)“④______,蜡炬成(cheng)灰泪(lei)始干”见(jian)证(zheng)真挚;周(zhou)敦颐的(de)“出淤(yu)泥(ni)而不染,⑤______”见(jian)证(zheng)纯(chun)洁;龚自珍的(de)“⑥______,⑦______”见(jian)证(zheng)无私。
(2)创作更是一种燃烧,诗文燃烧可以升华精神。诸葛亮挺身而出“⑧______,奉命于危难之间”,尽责担当;刘禹锡扬州吟诵“沉舟侧畔千帆过,⑨______”,乐观昂扬;范仲淹仁爱(ai)之(zhi)心“⑩______,后天下之(zhi)乐而乐”,忧乐满怀;苏东坡“密(mi)州出猎”“⑪______,西北(bei)望(wang),射天狼(lang)”,老而弥(mi)坚;更有文天祥(xiang)矢志报国(guo)“⑫______?⑬______”,正(zheng)气凛然。
二、阅读(60分)
(一)阅(yue)读下面选文,完(wan)成下面小题。
【甲】王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。