第(di)一(yi)部分(1~4段(duan)):介绍什么是“大(da)自然的文(wen)字”。
第二(er)部分(5~21段):由天上(shang)说到大地,介绍了(le)星(xing)、云、鸟、石等(deng)自然现象以(yi)及如(ru)何破译它们。
第三部分(22~24段):认识(shi)大自(zi)然(ran)的(de)文字有哪些途径和(he)方法。
课文在写法上的主要特点是:
说明语言准(zhun)确生动,通俗易懂(dong)。
如作者介绍什么是“大自然的文字”时,说“它总共有成千上万个字母。天上的每一颗星就是一个字母。你脚下的每粒小石子也是一个字母”;说到星星时,则说“就像书里的话是用字母组成的一样,天上的星也组成星座”。形象的比喻,通俗的语(yu)言,准确地(di)解释了什么是(shi)“大自(zi)然的文字”。
又如:“白嘴鸦飞来说,春天已经来到大门口了。而飞走的鹤不用日历就可以告诉人们,热天已经过去了。”拟人化的手法,候鸟的行踪预示着季节的变化,划线的词语形象生动。