七年级七班 郭康琪
语文老(lao)师(shi)要(yao)上公开(kai)课(ke)，我(wo)(wo)(wo)(wo)们都(dou)欢呼起来：“这回(hui)可(ke)以亮亮我(wo)(wo)(wo)(wo)们的(de)(de)(de)风采了(le)。”但(dan)一(yi)(yi)向(xiang)好(hao)出怪招(zhao)的(de)(de)(de)老(lao)师(shi)看看我(wo)(wo)(wo)(wo)。话(hua)锋一(yi)(yi)转：“但(dan)是(shi)(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)要(yao)找(zhao)一(yi)(yi)位同(tong)学替我(wo)(wo)(wo)(wo)上，我(wo)(wo)(wo)(wo)相(xiang)(xiang)信她会比我(wo)(wo)(wo)(wo)上得好(hao)。”声(sheng)音是(shi)(shi)那么洪亮、坚定，压过了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)们叽叽喳喳的(de)(de)(de)议论声(sheng)。蓦地，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)情绪像(xiang)从(cong)明(ming)媚的(de)(de)(de)天空中突然(ran)跌人I珠谷(gu)里(li)，又像(xiang)灿烂(lan)的(de)(de)(de)太(tai)阳被飘过的(de)(de)(de)乌云遮住了(le)，更(geng)像(xiang)来之不易的(de)(de)(de)一(yi)(yi)块蛋糕半路上被劫走了(le)。杨晓安(an)慰我(wo)(wo)(wo)(wo)：“不要(yao)怕，老(lao)师(shi)相(xiang)(xiang)信你，也(ye)锻(duan)炼(lian)你，相(xiang)(xiang)信自己吧(ba)。”顿时。我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)脸(lian)火(huo)辣辣的(de)(de)(de)，无数的(de)(de)(de)目光(guang)向(xiang)我(wo)(wo)(wo)(wo)射来。“上就上，就当平时和小组同(tong)学讨论问题吧(ba)。”
“丁(ding)零零”，上(shang)课了(le)，教室(shi)里坐满了(le)听课的老(lao)师。房老(lao)师一句“欢迎郭(guo)康琪同学给我们(men)上(shang)课”，之后(hou)就(jiu)到下面当观(guan)众去了(le)。
公(gong)开课(ke)(ke)”开幕了。我端着(zhe)课(ke)(ke)本、学(xue)案、《一(yi)点通》，站在讲台上(shang)，手不(bu)停地颤，腿不(bu)停地抖。“好，这节课(ke)(ke)由我来和大(da)家(jia)分享学(xue)习(xi)的(de)快乐，希望大(da)家(jia)愉快。”我面(mian)带微笑，声(sheng)音甜美，虽然还有(you)点颤。我微微地倚在讲桌上(shang)，一(yi)只(zhi)脚(jiao)踩在讲桌的(de)最下边，似乎有(you)一(yi)种安全感(gan)。我不(bu)停地掐自(zi)己的(de)手心(xin)，慢慢地不(bu)紧张(zhang)了。
我先板书“十五从军征”，组(zu)织同(tong)学(xue)们(men)读课文，写(xie)词(ci)语，面对小组(zu)代表写(xie)在黑板上(shang)的(de)词(ci)语，好几(ji)个同(tong)学(xue)改错、辨析(xi)，说同(tong)义词(ci)、反义词(ci)，好不热(re)闹。我则像老师那样，引导同(tong)学(xue)们(men)朗读、讨(tao)论(lun)，语言始终(zhong)不忘带点幽(you)默感(gan)。就像一道精美(mei)的(de)菜肴放上(shang)鲜红的(de)樱桃，又像朗读诗歌(ge)配上(shang)优美(mei)的(de)音乐(le)，更像出水芙蓉闪着(zhe)滚动(dong)的(de)水珠。听课的(de)老师看着(zhe)黑板，望(wang)着(zhe)我，点点头(tou)。
蹈(dao)，看(kan)看(kan)这个(ge)，丽雨甲叫(jiao)谁(shei)好。他(ta)们(men)就(jiu)像饿(e)了(le)两天的小乌鸦(ya)，叫(jiao)着、闹着，争那(nei)一(yi)块肥(fei)肉。看(kan)着同学们(men)精彩(cai)的发言，坐在后面(mian)的几位(wei)老师(shi)，发出(chu)会心的微笑，有一(yi)个(ge)老师(shi)还竖起大拇指(zhi)。
