初一(2)班冯春子

去年暑假(jia)，我(wo)们全家(jia)一(yi)起(qi)回老家(jia)：早听说二伯家(jia)有一(yi)个三岁的小孙女，很可爱，一(yi)路上(shang)我(wo)就在想(xiang)：我(wo)的小侄女是什么样(yang)呢?

刚推(tui)开二伯家的(de)院门，一(yi)(yi)个(ge)声音(yin)就冒了出来：“欢(huan)迎(ying)爷爷奶(nai)奶(nai)，欢(huan)迎(ying)小姑姑!”紧接(jie)着，一(yi)(yi)个(ge)“物体(ti)”腾地(di)扑厂过来，我一(yi)(yi)低头，一(yi)(yi)张惹人喜(xi)爱的(de)小脸映入眼(yan)帘。

真(zhen)是百(bai)闻不如(ru)一(yi)(yi)见，小侄(zhi)女弯弯的(de)眉毛就(jiu)(jiu)像挂在树梢的(de)月牙儿(er)，黑亮的(de)大眼睛就(jiu)(jiu)像晶莹剔透的(de)水(shui)晶葡萄(tao)，嘟嘟的(de)小嘴就(jiu)(jiu)像两(liang)片娇(jiao)艳的(de)花办儿(er)，红扑扑的(de)脸蛋儿(er)像朝霞(xia)一(yi)(yi)般灿烂。

对(dui)我们的到来(lai)，小(xiao)侄女好(hao)像不知道怎样表达心中的喜悦，一会儿(er)跑去捧来(lai)一大把瓜子，跌(die)跌(die)撞(zhuang)撞(zhuang)地(di)跑过(guo)来(lai)，东西洒了一路；一会儿(er)又使劲儿(er)往我嘴翠塞糖。看到二伯给我们倒(dao)茶(cha)，她(ta)(ta)也(ye)争着抢着要倒(dao)，只(zhi)见她(ta)(ta)一只(zhi)小(xiao)手托住壶底，另外一只(zhi)按住壶盖，晃(huang)晃(huang)悠(you)悠(you)地(di)拿起茶(cha)壶，边倒(dao)边说：“爷爷喝(he)茶(cha)，奶(nai)奶(nai)喝(he)茶(cha)，小(xiao)姑姑喝(he)茶(cha)。”我忍住笑，端(duan)起几乎空着的杯子，郑重(zhong)地(di)对(dui)她(ta)(ta)说：“谢谢。”小(xiao)侄女咧开嘴，傻傻地(di)笑了。

这(zhei)个小(xiao)大(da)人(ren)对我(wo)(wo)们(men)的(de)照顾真是无(wu)微不(bu)(bu)(bu)至i晚饭前(qian)(qian)，二伯母和妈妈在(zai)厨(chu)房甲(jia)忙(mang)着(zhe)，小(xiao)侄(zhi)女趴在(zai)我(wo)(wo)的(de)面前(qian)(qian)，仰头(tou)问：“小(xiao)姑(gu)(gu)姑(gu)(gu)，你(ni)想吃(chi)(chi)啥?跟我(wo)(wo)说(shuo)!”说(shuo)完，大(da)眼睛(jing)一(yi)眨(zha)一(yi)眨(zha)地(di)望着(zhe)我(wo)(wo)，“你(ni)喜欢吃(chi)(chi)鱼(yu)吗(ma)?肉呢?葱头(tou)?……”好(hao)像恨(hen)不(bu)(bu)(bu)得把她知道的(de)所有好(hao)吃(chi)(chi)的(de)都说(shuo)一(yi)遍(bian)，供我(wo)(wo)选(xuan)择。然(ran)后，一(yi)阵风似的(de)跑进厨(chu)房报信去了，“妈妈，小(xiao)姑(gu)(gu)姑(gu)(gu)爱(ai)吃(chi)(chi)负、爱(ai)吃(chi)(chi)豆腐……”开饭了，小(xiao)侄(zhi)女顾不(bu)(bu)(bu)得自己吃(chi)(chi)．忙(mang)不(bu)(bu)(bu)迭地(di)向(xiang)我(wo)(wo)碗里夹角夹菜，边(bian)夹边(bian)说(shuo)：“多吃(chi)(chi)!小(xiao)姑(gu)(gu)姑(gu)(gu)，吃(chi)(chi)鱼(yu)，．”话音没落，一(yi)大(da)块鱼(yu)肉就(jiu)放在(zai)了我(wo)(wo)已(yi)经胃尖的(de)饭碗i：。

在二伯(bo)家的那几天，我(wo)和小(xiao)(xiao)(xiao)侄女(nv)吃住在一(yi)起，这(zhei)个小(xiao)(xiao)(xiao)侄女(nv)啊，除了睡(shui)觉，她(ta)真是(shi)一(yi)刻也安静不(bu)下来(lai)。这(zhei)不(bu)，她(ta)一(yi)不(bu)小(xiao)(xiao)(xiao)心重重地摔在了地上，眼(yan)汨在眼(yan)眶里打着转儿(er)，我(wo)刚想哄哄她(ta)．不(bu)知(zhi)道什么事(shi)情又(you)吸引(yin)了她(ta)，转眼(yan)间，院子里又(you)满是(shi)她(ta)的喊叫声。闲来(lai)无事(shi)，我(wo)就教她(ta)读汉语拼音，小(xiao)(xiao)(xiao)家伙使(shi)劲地盯着我(wo)，认真地听着，“a，o，e，i，u……”别说，读得还挺标准。这(zhei)个小(xiao)(xiao)(xiao)姑娘越来(lai)越惹人喜爱了。

暑假结束了(le)，我们不得不走了(le)。走之前，小(xiao)侄(zhi)女(nv)紧紧地(di)拽着我的衣角，一遍(bian)又一遍(bian)地(di)嘱(zhu)咐我：“小(xiao)姑姑，再来和我玩0阿!”

现在(zai)，一看到二四岁的小(xiao)女(nv)孩，我就会(hui)(hui)想(xiang)起那可爱(ai)的小(xiao)侄(zhi)女(nv)，小(xiao)侄(zhi)女(nv)嘱咐的话就会(hui)(hui)在(zai)我耳(er)边响起。今年暑假，我一定还要回(hui)老家去(qu)，去(qu)看看那个(ge)人见人爱(ai)的小(xiao)天使。那时候，她又会(hui)(hui)是什(shen)么样子呢?

点评：

小作者灵活运用肖像、语言及动作描写，写出了小侄女(nv)的热情(qing)(qing)好客(ke)(ke)、坚强好学。文章构思巧(qiao)妙，开(kai)始写小侄女(nv)的出场别(bie)具一格：“刚推开(kai)二伯家的院门(men)，一个声(sheng)音就(jiu)冒了出来(lai)”，让(rang)读者有(you)“未见其(qi)人先闻(wen)其(qi)声(sheng)”之(zhi)感，一个热情(qing)(qing)好客(ke)(ke)的小女(nv)孩马上跃然眼前。文章结(jie)尾(wei)“那时候，她(ta)又是什么样子(zi)呢”既与开(kai)头相呼应，又写出了作者对小侄女(nv)的想念。

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