尊敬的老师：
你好！
老师，我很(hen)喜欢(huan)上你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)课(ke)(ke)(ke)，因为你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)课(ke)(ke)(ke)很(hen)有(you)趣，常常把(ba)我们逗得(de)(de)哈哈大(da)笑。你(ni)(ni)(ni)有(you)时还(hai)模(mo)仿课(ke)(ke)(ke)文中人物说(shuo)话的(de)(de)(de)样(yang)子和(he)做的(de)(de)(de)动作。把(ba)我们吸(xi)引到课(ke)(ke)(ke)文中去，你(ni)(ni)(ni)还(hai)规定我们一(yi)星期(qi)写(xie)一(yi)篇(pian)小(xiao)字，回答一(yi)个问题(ti)就少写(xie)一(yi)篇(pian)。有(you)时你(ni)(ni)(ni)提(ti)出问题(ti)没(mei)人举(ju)手(shou)时，你(ni)(ni)(ni)就会说(shuo)：“怎么(me)今天生意这么(me)清淡(dan)，来来来，写(xie)两篇(pian)小(xiao)字。”可同学们还(hai)是(shi)不举(ju)手(shou)，你(ni)(ni)(ni)又会说(shuo)：“三篇(pian)小(xiao)字”。“重赏之(zhi)下(xia)，必有(you)勇夫”。同学们都争(zheng)先恐(kong)后的(de)(de)(de)举(ju)手(shou)，老师，你(ni)(ni)(ni)让我们在欢(huan)悦(yue)中学到了知(zhi)识，我觉得(de)(de)听(ting)你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)课(ke)(ke)(ke)就是(shi)一(yi)种(zhong)享受。
在(zai)(zai)小(xiao)学(xue)，老师并不重视(shi)作文，就(jiu)算我(wo)们乱写(xie)(xie)(xie)一通，老师也不会说什么。前几天(tian)，我(wo)看了(le)五六年纪写(xie)(xie)(xie)的(de)作文，分明写(xie)(xie)(xie)的(de)不好，老师还打了(le)28分，而你却给我(wo)们说：“只要把(ba)作文写(xie)(xie)(xie)好了(le)，语(yu)文也就(jiu)学(xue)好了(le)。”有(you)时(shi)你给我(wo)们讲(jiang)课，讲(jiang)着(zhe)讲(jiang)着(zhe)就(jiu)讲(jiang)到作文了(le)，由于小(xiao)学(xue)我(wo)没打好基础，所(suo)以现在(zai)(zai)写(xie)(xie)(xie)作起来(lai)相当的(de)吃力，当我(wo)们写(xie)(xie)(xie)得不好时(shi)，你便指出(chu)来(lai)，批(pi)评我(wo)们。现在(zai)(zai)我(wo)对作文越来(lai)越感兴趣了(le)，我(wo)也喜欢上写(xie)(xie)(xie)作文了(le)。
但(dan)是(shi)，你(ni)(ni)的(de)(de)(de)课有时也会使我(wo)(wo)们(men)(men)(men)感到恐惧。没次我(wo)(wo)们(men)(men)(men)考得不好时，你(ni)(ni)就一改往日(ri)和善面容，变得非常非常的(de)(de)(de)严(yan)厉。有时，尽管你(ni)(ni)用小字来诱惑我(wo)(wo)们(men)(men)(men)，我(wo)(wo)们(men)(men)(men)也不举手时，你(ni)(ni)就会用点兵的(de)(de)(de)方(fang)式来抽我(wo)(wo)们(men)(men)(men)回(hui)答。每当这时，我(wo)(wo)就会在(zai)心(xin)底默(mo)默(mo)的(de)(de)(de)祈祷：“老(lao)天保佑(you)，千(qian)万千(qian)万不要抽到我(wo)(wo)，”那时，我(wo)(wo)们(men)(men)(men)真的(de)(de)(de)好害怕你(ni)(ni)。
但你还(hai)是(shi)有不好的(de)一面，就是(shi)你说话很(hen)伤(shang)我们的(de)自(zi)尊心，本来嘛(ma)！老(lao)师(shi)批评学生是(shi)很(hen)正常的(de)，但希望(wang)你以后(hou)别说出(chu)太伤(shang)人的(de)话来。
敬颂
教安
学生XXX
2008年X月X日
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